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175 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48943
@inbook{Treder, place={Mexico City [Mexico]}, title={Concepciones de cultura y de encuentros interculturales de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera}, booktitle={Memorias del III Congreso Internacional de Lenguas, Lingüística y Traducción}, publisher={Department of Applied Linguistics, UNAM}, author={Treder, Alexandra}, editor={Cuéllar Valcárcel, María de Lourdes and Gerena Meléndez, Alicia Alexesteva and Gil Carillo, Ittay Osiris} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51270
@article{Treder, title={Métodos de la mediación de cultura en el entrenamiento práctico de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera}, journal={Revista Lengua y Cultura}, publisher={Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Mexico}, author={Treder, Alexandra} }
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208
@article{Treder, place={online}, title={Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. ISBN 978-3-8309-4711-0. }, volume={26}, journal={Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal)}, author={Treder, Alexandra} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52505
@inbook{Gövert_Niederhaus_Blumberg_2024, place={Stuttgart}, title={Professionalisierung für Sprachbildung aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden – Langzeitwirkungen eines Vertiefungsseminars in der ersten Phase der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer* innenbildung.}, booktitle={Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht}, publisher={Kohlhammer}, author={Gövert, Andre and Niederhaus, Constanze and Blumberg, Eva}, year={2024}, pages={295–309} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52506
@inbook{Vasylyeva_Ehmke_Gövert_Kassem_Niederhaus_2024, place={Stuttgart}, title={DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkräfte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden Fächer}, booktitle={Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht}, publisher={Kohlhammer}, author={Vasylyeva, Tetyana and Ehmke, Timo and Gövert, Andre and Kassem, Amani and Niederhaus, Constanze}, year={2024}, pages={310–330} }
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 52366
@book{Lammers_Büttner_Krechter_2024, series={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE}, title={ProDaZ Online-Tool Deutsch}, author={Lammers, Ina and Büttner, Denise and Krechter, Romina}, year={2024}, collection={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE} }
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| Files available
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44058 | 
@article{Müller_2023, title={Near-Term Effects of Short-Term Study Abroad: A Longitudinal Examination of Learner Perceptions}, volume={35}, DOI={10.36366/frontiers.v35i1.684}, number={1}, journal={Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad}, publisher={The Forum on Education Abroad}, author={Müller, Mareike}, year={2023}, pages={275–304} }
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| DOI
| Download (ext.)
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52364
@article{Büttner_2023, title={Rezension zu D. Pokitsch: Wer spricht? Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft }, volume={39}, journal={Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM)}, publisher={Österreichischen Verband für Deutsch als Fremd*Zweitsprache (ÖDaF)}, author={Büttner, Denise}, year={2023} }
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 52368
@book{Büttner_Jost_2023, series={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE}, title={ProDaZ Online-Tool Philosophie}, author={Büttner, Denise and Jost, Leif Marvin}, year={2023}, collection={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE} }
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| Files available
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31613
@article{Ballweg_2022, title={Anticipating Expectations. Family Language Policy and its Orientation to the School System}, DOI={https://doi.org/10.1080/14790718.2022.2033756}, journal={International Journal of Multilingualims}, author={Ballweg, Sandra}, year={2022} }
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