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175 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48943
@inbook{Treder, place={Mexico City [Mexico]}, title={Concepciones de cultura y de encuentros interculturales de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera}, booktitle={Memorias del III Congreso Internacional de Lenguas, Lingüística y Traducción}, publisher={Department of Applied Linguistics, UNAM}, author={Treder, Alexandra}, editor={Cuéllar Valcárcel, María de Lourdes and Gerena Meléndez, Alicia Alexesteva and Gil Carillo, Ittay Osiris} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51270
@article{Treder, title={Métodos de la mediación de cultura en el entrenamiento práctico de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera}, journal={Revista Lengua y Cultura}, publisher={Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Mexico}, author={Treder, Alexandra} }
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208
@article{Treder, place={online}, title={Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. ISBN 978-3-8309-4711-0. }, volume={26}, journal={Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal)}, author={Treder, Alexandra} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52505
@inbook{Gövert_Niederhaus_Blumberg_2024, place={Stuttgart}, title={Professionalisierung für Sprachbildung aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden – Langzeitwirkungen eines Vertiefungsseminars in der ersten Phase der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer* innenbildung.}, booktitle={Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht}, publisher={Kohlhammer}, author={Gövert, Andre and Niederhaus, Constanze and Blumberg, Eva}, year={2024}, pages={295–309} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52506
@inbook{Vasylyeva_Ehmke_Gövert_Kassem_Niederhaus_2024, place={Stuttgart}, title={DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkräfte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden Fächer}, booktitle={Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht}, publisher={Kohlhammer}, author={Vasylyeva, Tetyana and Ehmke, Timo and Gövert, Andre and Kassem, Amani and Niederhaus, Constanze}, year={2024}, pages={310–330} }
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 52366
@book{Lammers_Büttner_Krechter_2024, series={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE}, title={ProDaZ Online-Tool Deutsch}, author={Lammers, Ina and Büttner, Denise and Krechter, Romina}, year={2024}, collection={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44058 | 
@article{Müller_2023, title={Near-Term Effects of Short-Term Study Abroad: A Longitudinal Examination of Learner Perceptions}, volume={35}, DOI={10.36366/frontiers.v35i1.684}, number={1}, journal={Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad}, publisher={The Forum on Education Abroad}, author={Müller, Mareike}, year={2023}, pages={275–304} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52364
@article{Büttner_2023, title={Rezension zu D. Pokitsch: Wer spricht? Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft }, volume={39}, journal={Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM)}, publisher={Österreichischen Verband für Deutsch als Fremd*Zweitsprache (ÖDaF)}, author={Büttner, Denise}, year={2023} }
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 52368
@book{Büttner_Jost_2023, series={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE}, title={ProDaZ Online-Tool Philosophie}, author={Büttner, Denise and Jost, Leif Marvin}, year={2023}, collection={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31613
@article{Ballweg_2022, title={Anticipating Expectations. Family Language Policy and its Orientation to the School System}, DOI={https://doi.org/10.1080/14790718.2022.2033756}, journal={International Journal of Multilingualims}, author={Ballweg, Sandra}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33456
@inbook{Gövert_Havkić_Settinieri_2022, place={Berlin/Boston}, series={Handbücher Sprachwissen (HSW)}, title={Mehrsprachigkeit: Aspekte von Forschung und Messung}, volume={22}, DOI={10.1515/9783110623444-002}, booktitle={Handbuch Mehrsprachigkeit}, publisher={De Gruyter}, author={Gövert, Andre and Havkić, Amra and Settinieri, Julia}, editor={Földes, Csaba and Roelcke, Thorsten}, year={2022}, pages={29–55}, collection={Handbücher Sprachwissen (HSW)} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33952
@article{Dehn_Meyer_Niederhaus_Schlegel-Matthies_2022, title={Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für sprachbildenden Fachunterricht im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft}, volume={11}, DOI={10.3224/hibifo.v11i3.01}, number={3}, journal={HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung}, publisher={Verlag Barbara Budrich GmbH}, author={Dehn, Freya and Meyer, Anja and Niederhaus, Constanze and Schlegel-Matthies, Kirsten}, year={2022}, pages={3–17} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52385
@inbook{Büttner_Teichwart_2022, place={Münster}, title={Reflektierendes Schreiben im Praxissemester. Eine Untersuchung studentischer Schreibprodukte im Kontext der Forschungswerkstätten „Sprachsensible Schulentwicklung“ im Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen}, booktitle={Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung. Hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen}, publisher={Waxmann}, author={Büttner, Denise and Teichwart, Tatienne}, editor={Cantone, Katja F. and Gürsoy, Erkan and Lammers, Ina and Roll, Heike}, year={2022}, pages={259–278} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52367 |
@inbook{Büttner_Frank_Geier_2022, place={Wiesbaden}, title={„Behinderung“ als Thema von Unterricht. Eine rekonstruktive Fallstudie zur (De-)Konstruktion von Dis*ability}, booktitle={Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen}, publisher={Springer}, author={Büttner, Denise and Frank, Magnus and Geier, Thomas}, editor={Akbaba, Yaliz and Buchner, Tobias and Heinemann, Alisha M.B. and Pokitsch, Doris and Nadja, Thomas}, year={2022}, pages={111–134} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 52384
@article{Frank_Büttner_2022, title={“Bei dir läuft” - Zur Rekonstruktion neuer Sprache in Diskursen migrationsmarkierten Sprachwandels}, volume={1}, number={22}, journal={MPZD}, author={Frank, Magnus and Büttner, Denise}, year={2022}, pages={68–84} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28349
@article{Drumm_Müller_Stenzel_2021, title={Digitale Räume geben und nehmen: Unterrichtsinteraktion in DSH-Kursen während der COVID-19-Pandemie}, volume={48}, DOI={10.1515/infodaf-2021-0069}, number={5}, journal={Informationen Deutsch als Fremdsprache}, author={Drumm, Sandra and Müller, Mareike and Stenzel, Nadja}, year={2021}, pages={496–515} }
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2021 | Book | LibreCat-ID: 32030
@book{Altun_Handt_Hinrichs_Hoffacker_Niederhaus_Weis_2021, place={München}, series={Deutsch Lehren und Lernen 17}, title={Sprachbildung in der Grundschule}, publisher={Klett; Deutsch Lehren und Lernen 17}, author={Altun, Tülay and Handt, Claudia and Hinrichs, Beatrix and Hoffacker, Anna and Niederhaus, Constanze and Weis, Ingrid}, year={2021}, collection={Deutsch Lehren und Lernen 17} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32056
@inbook{Dohmann_Drumm_Niederhaus_2021, place={Göttingen}, title={Schreibberatung im Kontext beruflicher Bildung und ihre Auswirkung auf Emotionen beim Schreiben}, booktitle={Zur sprachlichen und gesellschaftlichen Integration neu zugewanderter Menschen. Eine Bilanz. Materialien Deutsch als Zweit- und Fremdsprache 105}, publisher={Universitätsverlag}, author={Dohmann, Olga and Drumm, Sandra and Niederhaus, Constanze}, editor={Freudenberg-Findeisen, Renate and Harsch, Claudia and Middeke, Annegret}, year={2021}, pages={273–294} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32060
@inbook{Peuschel_Petersen_Reble_Haberzettl_Berkel-Otto_Niederhaus_Steinmetz_Rojahn_Sondershaus_2021, place={Münster}, title={Der besondere Moment - Ergebnisse aus der Evaluation der Projekte „Sprachförderung PLUS“ im Netzwerk „Stark durch Diversität“}, booktitle={Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“}, publisher={Waxmann Verlag}, author={Peuschel, Kristina and Petersen, Inger and Reble, Raja and Haberzettl, Stefanie and Berkel-Otto, Lisa and Niederhaus, Constanze and Steinmetz, Sandra and Rojahn, Pia and Sondershaus, Eva}, editor={Berkel-Otto, Lisa and Peuschel, Kristina and Steinmetz, Sandra}, year={2021}, pages={13–36} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31616
@article{Ballweg_Erichsen_Hähnlein_Introna_Riemer_Rozum_Toumi Njeugue_Zörner_2021, title={Zum Zusammenspiel von Forschungsmethoden und ihren erkenntnistheoretischen Hintergründen. Ein Vergleich der Situationsanalyse und der Konstruktivistischen Grounded Theory am Beispiel eines narrativen Interviews}, journal={Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZiF) 26/2}, author={Ballweg, Sandra and Erichsen, Göntje and Hähnlein, Mario and Introna, Silvia and Riemer, Claudia and Rozum, Nastassia and Toumi Njeugue, Bertrand and Zörner, Anika}, year={2021} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31617
@inbook{Ballweg_Jentges_Adamczak-Krysztofowicz_2021, place={Baltmannsweiler}, title={eMMA – ein digitales Portfolio zur Begleitung von Schüler*innenaustauschen}, booktitle={Gemeinsam mit und voneinander lernen: Nachbarsprachenlernen und Schulaustausch}, publisher={Schneider Hohengehren}, author={Ballweg, Sandra and Jentges, Sabine and Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia}, editor={Jentges, Sabine}, year={2021}, pages={177–190} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31615
@article{Ballweg_2021, title={„wie bekommt man note mit portfolio?“ – Formative Evaluation bei der Arbeit mit einem Schreibportfolio im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht im universitären Kontext}, DOI={https://doi.org/10.33675/GM/2021/47/6}, journal={Germanistische Mitteilungen 47}, author={Ballweg, Sandra}, year={2021}, pages={15–45} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32055
@inbook{Can_Müller_Niederhaus_2021, place={Tübingen}, title={Digitale Zugänge zu kommunikativer Praxis schaffen: Eine explorative Interviewstudie im Projekt Sprachbegleitung Geflüchteter}, DOI={10.24053/9783823394945}, booktitle={Lockdown, Homeschooling und Social Distancing – der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie}, publisher={Narr}, author={Can, Magdalena and Müller, Mareike and Niederhaus, Constanze}, editor={Gamper, Jana and Hövelbrinks, Britta and Schlauch, Julia}, year={2021}, pages={195–222} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32059
@inbook{Asmacher_Borowoski_Böttger_Islinger_Robers_2021, place={Münster}, title={Zur Wirkung der universitären DaZ-Weiterbildungen an den Standorten Duisburg-Essen, Münster und Paderborn. Auswertung von schriftlichen Reflexionen teilnehmender Lehrkräfte}, booktitle={Universitäre Weiterbildungen im Handlungsfeld von Deutsch als Zweitsprache}, publisher={Waxmann Verlag}, author={Asmacher, Judith and Borowoski, Damaris and Böttger, Lydia and Islinger, Günter and Robers, Christin}, editor={Asmacher, Judith and Serrand, Catherine and Roll, Heike}, year={2021}, pages={113–142} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52814
@inbook{Büttner_Roll _2021, place={Göttingen}, title={„Zunge: Sprache“ Literarische Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht am Beispiel der Erzählung „Mutterzunge“ von Emine Sevgi Özdamar}, booktitle={Vermitteln - verbinden - verstehen. 46. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Technischen Universität Chemnitz }, publisher={Universitätsverlag Göttingen}, author={Büttner, Denise and Roll , Heike}, editor={Hinzmann, Friederike and Storz, Coretta and Hülsmann, Annemarie and Rosner, Ulrike and Dupke, Benjamin }, year={2021}, pages={85–103} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28351
@article{Müller_Settinieri_2020, title={“Solange dieser Mann gut Deutsch sprechen kann, ist auch kein Problem...”: Evaluative Reaktionen auf einen L2-Akzent aus Sicht von Sprecher*innen}, volume={49}, DOI={10.2357/FLuL-2020-0018}, number={2}, journal={Fremdsprachen Lehren und Lernen}, author={Müller, Mareike and Settinieri, Julia}, year={2020}, pages={46–63} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32061
@inbook{Böttger_Groh_Otto_Fischer_Hammer_Jung_Niederhaus_2020, title={Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen}, booktitle={Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung}, publisher={Budrich Verlag}, author={Böttger, Lydia and Groh, Olga and Otto, Lisa and Fischer, Nele and Hammer, Svenja and Jung, Ulla and Niederhaus, Constanze}, editor={Roche, Jörg and Hochleitner, Thomas}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32062
@inbook{Dohmann_Drumm_Niederhaus_2020, place={Bonn}, title={Integriertes Fach- und Sprachlernen in der beruflichen Bildung mittels Schreibwerkstatt für neu zugewanderte Lernende}, booktitle={Berufliche Integration durch Sprache}, publisher={Bundesinstitut für Berufsbildung}, author={Dohmann, Olga and Drumm, Sandra and Niederhaus, Constanze}, editor={Hochleitner, Thomas and Roche, Jörg}, year={2020}, pages={41–57} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32063
@article{Berkel-Otto_Böttger_Fischer_Vasylyeva_Hammer_Niederhaus_2020, title={Weiterbildendes Studium „Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit“ an der Universität Paderborn. Ausgestaltung und Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme im Bereich Inklusion}, journal={Journal für Psychologie, 27(2)}, author={Berkel-Otto, Lisa and Böttger, Lydia and Fischer, Nele and Vasylyeva, Tetyana and Hammer, Svenja and Niederhaus, Constanze}, year={2020}, pages={237–262} }
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2020 | Book | LibreCat-ID: 31572
@book{Günther_2020, place={Berlin}, title={Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution, Bd. 7: Geschichtsdidaktische Studien}, publisher={Logos Verlag}, author={Günther, Katrin}, year={2020} }
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 31593
@book{Günther_Knauff_Niederhaus_Runskat_2020, title={Was leisten neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Fachunterricht? Online verfügbar }, author={Günther, Katrin and Knauff, Michaele and Niederhaus, Constanze and Runskat, Tanja}, year={2020} }
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 31608
@article{Günther_2020, title={Drüding, Markus; Schlutow, Martin (2019): Vergleich(en) im Geschichtsunterricht (Kleine Reihe – Geschichte). Frankfurt a. M.: Wochenschau Verlag}, journal={Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (19) }, author={Günther, Katrin}, year={2020}, pages={129–131} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31618
@inbook{Ballweg_2020, place={Baltmannsweiler}, title={Die nächste Generation der Grounded Theory: Situational Analysis nach Clarke und ihr Potenzial für die Fremdsprachenforschung}, booktitle={Sprachen, Kulturen, Identitäten: Umbrüche durch Digitalisierung? Dokumentation zum 28. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Würzburg, September 2019}, publisher={Schneider Hohengehren}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Eisenmann, Maria and Steinbock, Jeanine}, year={2020}, pages={257–269} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31619
@inbook{Ballweg_2020, place={Seelze}, title={Portfolioarbeit}, booktitle={Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht}, publisher={Kallmeyer}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Hallet, Wolfgang and Königs, Frank G. and Martinez, Hélène}, year={2020}, pages={263–269} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 31620
@article{Ballweg_2020, title={Mehrsprachigkeit in der Familie: Einführung in den Themenschwerpunkt}, journal={Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht}, author={Ballweg, Sandra}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32058
@inbook{Dohmann_Jung_Decker_Niederhaus_Zierau_2020, place={Münster}, title={„Für meinen späteren Beruf als Lehrerin hat mir das einiges gebracht!“ – Professionalisierung Lehramtsstudierender für das Unterrichten neu zugewanderter Schüler*innen}, booktitle={Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung. Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“}, publisher={Waxmann}, author={Dohmann, Olga and Jung, Ulla and Decker, Claudia and Niederhaus, Constanze and Zierau, Cornelia}, editor={Berkel-Otto, Lisa and Peuschel, Kristina and Steinmetz, Sandra}, year={2020}, pages={55–80} }
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 48940 |
@book{Treder_2020, place={Jena [online]}, series={DIES LEGENDI 2020}, title={Diskriminierung begegnen – Vielfalt gestalten : Veranstaltungsreihe von und für Studierende und Interessierte}, publisher={Friedrich-Schiller-Universität}, author={Treder, Alexandra}, year={2020}, collection={DIES LEGENDI 2020} }
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 48941 |
@book{Meyberg_Treder_2020, place={Jena [online]}, series={DIES LEGENDI 2020}, title={Mit Methoden der Drama- und Erzählpädagogik Fremdsprachen lernen}, publisher={Friedrich-Schiller-Universität}, author={Meyberg, Sora and Treder, Alexandra}, year={2020}, collection={DIES LEGENDI 2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52815
@inbook{Büttner_Gürsoy_2020, place={Detmold}, title={„Sprachliche Barrieren als Herausforderung bei der Integration von Seiteneinsteiger_innen in das Berufskolleg“ – Lehrer_innenbildung im Spiegel des Integrations- und Inklusionsdiskurses}, booktitle={Inklusion in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen. Beiträge zur Professionalisierung in der ersten Phase der Lehramtsausbildung}, publisher={Eusl}, author={Büttner, Denise and Gürsoy, Erkan}, editor={Münk , Dieter and Scheiermann , Gero}, year={2020}, pages={179–197} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 52817 |
@article{Büttner_Roll_2020, title={Migration und Mehrsprachigkeit zum Unterrichtsthema machen – Migrationsliteratur als Zugang im Deutschunterricht? }, number={4}, journal={ProDaz-Journal}, author={Büttner, Denise and Roll, Heike}, year={2020} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31809
@inbook{Ballweg_2019, place={Göttingen}, title={Portfolioarbeit als Professionalisierungsgelegenheit}, booktitle={Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen}, publisher={Universitätsdrucke Göttingen}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Ballweg, Sandra and Kühn, Bärbel}, year={2019}, pages={191–210} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32003
@inbook{Ballweg_Riemer_2019, title={Das Verhältnis zwischen Fremdsprachenerwerbsforschung und Fremdsprachenunterricht - Einführung in das Themenfeld}, DOI={10.31816/Dhoch3.2019.87}, booktitle={Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache}, author={Ballweg, Sandra and Riemer, Claudia}, editor={DAAD}, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32011
@inbook{Ballweg_Introna_Riemer_2019, title={Theorien und Hypothesen für den L2-Erwerb - Einführung in das Themenfeld}, DOI={10.31816/Dhoch3.2018.81}, booktitle={Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache}, author={Ballweg, Sandra and Introna, Silvia and Riemer, Claudia}, editor={DAAD}, year={2019} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31611
@book{Ballweg_Kühn_2019, place={Göttingen}, title={Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen}, publisher={Göttingen: Universitätsdrucke}, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31624
@inbook{Ballweg_2019, place={Bern}, title={Schreibprozesse unterstützen: Der Einsatz von Portfolios und Schreibberatung im DaF- und DaZ-Unterricht}, booktitle={Produktion und Partizipation in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Sprechen - Schreiben - Mitreden. Dokumentation der siebten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer}, publisher={Universität Bern}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Shafer, Naomi}, year={2019}, pages={69–76} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31622
@inbook{Ballweg_2019, place={Tübingen}, title={Portfolio im Kontext von Mehrsprachigkeit}, booktitle={Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik}, publisher={Narr Francke Attempto}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Meißner, Franz-Josef and Fäcke, Christiane}, year={2019}, pages={130–133} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31621
@inbook{Ballweg_2019, place={Tübingen}, title={Erst-, Zweit- und Mehrsprachenerwerb}, booktitle={Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik}, publisher={Narr Francke Attempto}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Meißner, Franz-Josef and Fäcke, Christiane}, year={2019}, pages={265–270} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32064
@inbook{Blumberg_Niederhaus_Albers_Havkic_2019, place={Bad Heilbrunn}, title={Durchgängige Sprachbildung und Inklusion in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenbildung. Eine interdisziplinäre Evaluationsstudie mit Sachunterrichtsstudierenden}, booktitle={Inklusion im Sachunterricht}, publisher={Klinkhardt}, author={Blumberg, Eva and Niederhaus, Constanze and Albers, Timm and Havkic, Amra}, editor={Pech, Detlef and Schomaker, Claudia and Simon, Toni}, year={2019}, pages={169–181} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31810
@inbook{Ballweg_2018, place={Berlin u. a.}, title={Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht}, booktitle={Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik}, publisher={Lang}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Badstübner-Kizik, Camilla and Janiková, Vèra}, year={2018}, pages={297–324} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31811
@inbook{Ballweg_2018, place={Baltmannsweiler}, title={Forschungsmethodische Überlegungen zur Nexusanalyse in einem Projekt zu family language policies in mehrsprachigen Familien}, booktitle={Darmstädter Vielfalt. 10 Jahre Fachgebiet Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit}, publisher={Schneider Hohengehren}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Merkelbach, Chris and Sablotny, Manfred}, year={2018}, pages={239–256} }
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