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175 Publications


2011 | Book | LibreCat-ID: 32051
Niederhaus, Constanze. Fachsprachlichkeit in Lehrbüchern. Korpuslinguistische Analysen von Fachtexten der beruflichen Bildung. Waxmann Verlag, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32113
Niederhaus, Constanze. Zur Förderung des Verstehens logischer Bilder in mehrsprachigen Lernergruppen; Essen ProDAZ. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Universität Duisburg-Essen, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32116
Niederhaus, Constanze. “„Oh Gott, was ist denn das hier alles?“ Evaluation von Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der arbeitsplatzorientierten Grundbildung - eine Diskussion methodischer Vorgehensweisen.” Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Diagnostik, Vermittlung, Professionalisierung, edited by Deutsche Forschungsanstalt für Luft- und Raumfahrt , Bertelsmann, 2011, pp. 185–204.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32114
Niederhaus, Constanze. “Informierende Bilder in Fachkundebüchern: berufsfeldabhängige Variation und didaktische Konsequenzen.” bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Ausgabe bwp@ Spezial 5 - HT2011, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32126
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Abschlussbericht AlphaZ Evaluation. Humboldt-Universität zu Berlin, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32127
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2010. Humboldt-Universität zu Berlin, 2011.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28449
Liebscher, Grit, et al. “Negotiating Identities through Pronouns of Address in an Immigrant Community.” Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA), vol. 20, no. 3, 2010, pp. 375–400, doi:10.1075/prag.20.3.04lie.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31840
Ballweg, Sandra. “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht.” Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009, edited by Claus Altmayer et al., Schneider Hohengehren, 2010, pp. 335–42.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32117
Buer, Jürgen van, and Constanze Niederhaus. “Kommunikation und Interaktion in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven.” Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik, edited by Reinhold Nickolaus, UTB, 2010, pp. 101–11.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32115
Niederhaus, Constanze. “Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und Elektrotechnik.” Die berufsbildende Schule (62), 2010, pp. 54–59.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32128
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2009. Humboldt-Universität zu Berlin, 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32135
Köhler-Knacker, Margitta, et al. Basis Deutsch. Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM. Cornelsen Verlag, 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32136
Müller, Julia, et al. Gezielt fördern. Verben, Präpositionen, Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8. Cornelsen Verlag, 2010.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31842
Ballweg, Sandra, and Simone Schmitt. “Hausarbeit auf Deutsch, CV auf Englisch, E-Mail auf Spanisch – Schreibtraining im Online Writing Lab.” Sprachen als Akademische Schlüsselkompetenz? Dokumentation der 25. Arbeitstagung 2008, edited by Axel Polleti, AKS-Verlag, 2009, pp. 130–39.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31843
Ballweg, Sandra. “„… und dann bringen Sie in der letzten Sitzung Ihr Portfolio mit.“ Portfolioarbeit im Unterrichtsalltag.” IDV Magazin 81, 2009, pp. 538–48.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31841
Ballweg, Sandra, and Antje Stork. “Lernerpräferenzen zum Einsatz von Bildern im Fremdsprachenunterricht – Ergebnisse einer Befragung.” Fremdsprache und Hochschule 81, 2009, pp. 67–96.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31864
Ballweg, Sandra. “Portfolioarbeit: Ideen, Konzepte und Einsatzmöglichkeiten im außerschulischen Fremd- und Zweitsprachenunterricht.” Deutsch als Zweitsprache 1, 2009, pp. 10–18.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31865
Ballweg, Sandra. “PICTURE – Interkulturelle Kommunikation erleben.” Babylonia 4, 2009, pp. 52–56.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32119
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. “Sind einfache Tätigkeiten wirklich einfach? Anforderungen an Grundbildung in ausgewählten Branchen.” „Lesen und Schreiben sollten sie schon können“. Sichtweisen auf Grundbildung, edited by Rosemarie Klein, Ifak, 2009, pp. 148–66.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32118
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. “Ein Netzwerk der Sprachförderung. Der „Schlüssel in die Zukunft“.” Berufsbildung (120), 2009, pp. 20–24.
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