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171 Publications
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37368
Tatari, M., & Isik-Yiğit, T. (2011). Kindheitskonzepte in islamischer Perspektive. Ein Streifzug. In G. Guttenberger & H. Schroeter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur (Vol. 4, pp. 243–260). IKS Garamond.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 56410
Sacarcelik, O., & Kokew, S. M. (2011). Miszelle: Islam und Menschenrechte im aktuellen Diskurs. Die Welt des Islams, 51(2), 235–247. https://doi.org/10.1163/157006011x573491
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37372
Tatari, M. (2010). Geschlechtergerechtigkeit und Gender Ǧihād. Möglichkeiten und Grenzen frauenbefreiender Koraninterpretationen. In H. Schmid, A. Renz, B. Ucar, & Theologisches Forum Christentum - Islam (Eds.), „Und nahe ist Dir das Wort ...“. Schriftauslegung in Christentum und Islam (pp. 129–143). Friedrich Pustet.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 56415
Kokew, S. M., & Sacarcelik, O. (2010). Rezension zu Hatem Elliesie (Hg.), Islam und Menschenrechte/Islam and Human Rights. Beiträge zum Is-lamischen Recht VII (pp. 94–103).
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 56412 | 
Kokew, S. M. (2009). Rezension zu Johannes Harnischfeger, Democratization and Islamic law: The Sharia Conflict in Nigeria . GAIR-Mitteilungen 2009, 24–25.
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2008 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 56414 |
Kokew, S. M. (2008). Kleines Islamlexikon. Religionsmonitor 2008. Muslimische Religiosität in Deutschland. Bertelsmann Stiftung, 84–85.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 37376
Tatari, M. (2007). Mystik im Islam und die Frage des Friedens. Erich Fromm und der Dialog der Kulturen. Fromm-Forum, Sonderheft(11a), 29–35.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 37384
Tatari, M., & Knauth, T. (2005). Lernen aus „Ver-gegnungen“. Überlegungen zu einem reflektierten Umgang mit der Begegnungs-Kategorie im Interreligiösen Dialog. Jahrbuch der Religionspädagogik, 69–72.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 52606
Tatari, M. (2003). In Freundschaft mit Gott und den Menschen leben. Ein islamisch-theologischer Gedankengang. Hörgeschädigte Kinder, Erwachsene Hörgeschädigte, 40:4, 161–162.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 52608
Tatari, M., & Knauth, T. (2003). Dialog und problemorientiertes Lernen. Unterrichtsbausteine für die Sekundarstufe II. Islam. Politische Bildung Und Interreligiöses Lernen.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52607
Tatari, M. (2003). Ramadan und das Id al-Fitr. In Grundschule Religion (pp. 18–20).
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