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9 Publications
2019 | Book | LibreCat-ID: 50615
@book{Aschhoff-Hartmann_2019, place={Baltmannsweiler}, title={Das moralische Urteil von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensstörungen. Theoretische Ansätze und empirische Befunde aus kohlbergianischer und neo-kohlbergianischer Perspektive}, publisher={Schneider Verlag Hohengehren}, author={Aschhoff-Hartmann, Stefanie}, year={2019} }
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 50616
@book{Aschhoff-Hartmann_2018, place={Universität Paderborn}, title={Das moralische Urteil von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensstörungen. Theoretische Ansätze und empirische Befunde aus kohlbergianischer und neo-kohlbergianischer Perspektive}, author={Aschhoff-Hartmann, Stefanie}, year={2018} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41806
@inbook{Rotärmel_Niestradt-Bietau_2016, place={Münster, New York}, title={Das Paderborner „Portfolio Praxiselemente“ AIMs auf dem Weg}, volume={8}, booktitle={Portfolioarbeit phasenübergreifend gestalten. Konzepte, Ideen und Anregungen aus der LehrerInnenbildung}, publisher={Waxmann}, author={Rotärmel, Tanja and Niestradt-Bietau, Ilsegret}, editor={Boos, Maria and Krämer, Astrid and Kricke, Meike}, year={2016}, pages={121–134} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 41807
@article{Filipiak_Niestradt-Bietau_Rotärmel_2016, title={Das Paderborner Portfolio Praxiselemente AIMs - Reflexionsprozesse begleiten}, volume={11}, number={1}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Filipiak, Agnes and Niestradt-Bietau, Ilsegret and Rotärmel, Tanja}, year={2016}, pages={99–111} }
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 50617
@article{Aschhoff-Hartmann_2007, title={Der Vielfalt begegnen – Die Arbeit an der Lerntheke als eine Möglichkeit der inneren Differenzierung im Mathematikunterricht}, volume={58}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Aschhoff-Hartmann, Stefanie}, year={2007}, pages={2–6} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 50618
@article{Aschhoff-Hartmann_2006, title={Förderung sozialer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen durch eine Streitschlichterausbildung}, volume={2}, journal={Sonderpädagogik in Niedersachsen. Zeitschrift des vds-Landesverbandes Niedersachsen}, author={Aschhoff-Hartmann, Stefanie}, year={2006}, pages={38–51} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 50619
@article{Aschhoff-Hartmann_Voigt_2006, title={Das Freizeitverhalten von Schülerinnen und Schülern mit den Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung in der Selbst- und Fremdwahrnehmung}, volume={57}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Aschhoff-Hartmann, Stefanie and Voigt, U.}, year={2006}, pages={88–93} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 50620
@article{Aschhoff-Hartmann_Voigt_2005, title={Freizeitverhalten und Drogenkonsum von Schülern der Schule für Erziehungshilfe und Lernbehinderte}, volume={16}, journal={Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe}, author={Aschhoff-Hartmann, Stefanie and Voigt, U.}, year={2005}, pages={273–279} }
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 50621
@article{Aschhoff-Hartmann_Voigt_2004, title={Wer weiß schon, was Kinder und Jugendliche in ihrer Freizeit tun? – Eine explorative Untersuchung zum Freizeitverhalten von Schülerinnen und Schülern der Schule für Lernbehinderte}, volume={55}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Aschhoff-Hartmann, Stefanie and Voigt, U.}, year={2004}, pages={390–396} }
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