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326 Publications
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48417
@inproceedings{Wessel_Prediger_Schüler-Meyer_Kuzu_2016, title={Is grade 7 too late to start with bilingual mathematics courses? An intervention study}, booktitle={TSG 32 at 13th International Congress on Mathematical Education, Hamburg, July 2016}, author={Wessel, Lena and Prediger, Susanne and Schüler-Meyer, Alexander and Kuzu, Taha}, year={2016} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45683
@inproceedings{Bruns_Eichen_2015, place={Münster}, title={Mathematikbezogene Kompetenzentwicklung elementarpädagogischer Fachpersonen in Intensiv-Fortbildungen}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2015}, publisher={WTM-Verlag}, author={Bruns, Julia and Eichen, L.}, editor={Caluori, F. and Linneweber-Lamerskitten, H. and Streit, C.}, year={2015}, pages={212–215} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45682
@inproceedings{Bruns_Eichen_2015, place={Bamberg}, title={Entwicklung eines videobasierten Instruments zur Erhebung von Handlungsfähigkeiten elementarpädagogischer Fachpersonen im mathematischen Bereich (VimaH)}, booktitle={Entwicklung mathematischer Fähigkeiten von Kindern im Grundschulalter – Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2015}, publisher={Bamberg University Press}, author={Bruns, Julia and Eichen, L.}, editor={Steinweg, A. S.}, year={2015}, pages={103–106} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45684
@inproceedings{Bruns_Eichen_2015, place={Münster}, title={Entwicklung eines videobasierten Instruments zur Erhebung mathematikdidaktischer Handlungskompetenzen elementarpädagogischer Fachpersonen}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2015}, publisher={WTM-Verlag}, author={Bruns, Julia and Eichen, L.}, editor={Caluori, F. and Linneweber-Lamerskitten, H. and Streit, C.}, year={2015}, pages={260–263} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 36482
@article{Bruns_Eichen_2015, title={Adaptive Förderung zur Vorbereitung auf den Übergang vom Elementar- in den Primarbereich am Beispiel des Bereichs Mathematik}, volume={4}, DOI={10.1026/2191-9186/a000188}, number={1}, journal={Frühe Bildung}, publisher={Hogrefe Publishing Group}, author={Bruns, Julia and Eichen, Lars}, year={2015}, pages={11–16} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31368
@inproceedings{Hilgert_Hoffmann_Panse_2015, place={Münster}, title={Kann professorale Lehre tutoriell sein? Ein Modellversuch zur Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten}, booktitle={Tagungsband zum Hansekolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik.}, publisher={WTM-Verlag}, author={Hilgert, Joachim and Hoffmann, Max and Panse, Anja}, editor={Paravicini, Walther and Schnieder, Jörn}, year={2015}, pages={23–26} }
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2015 | Book | LibreCat-ID: 31373
@book{Hilgert_Hoffmann_Panse_2015, place={Berlin, Heidelberg}, title={Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten: tutoriell und transparent}, DOI={10.1007/978-3-662-45512-8}, publisher={Springer}, author={Hilgert, Joachim and Hoffmann, Max and Panse, Anja}, year={2015} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33620
@inproceedings{Rezat_Rezat_Janzen_2015, place={Münster}, title={Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2}, publisher={WTM}, author={Rezat, Sara and Rezat, Sebastian and Janzen, Sabrina}, editor={Caluori, F. and Linneweber-Lammerskitten, H. and Streit, Chr.}, year={2015}, pages={736–739} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45686
@inproceedings{Bruns_Walter-Laager_Pfiffner_Schwarz_2014, place={Bern}, title={Beobachten und Dokumentieren. Basis zur chancengerechten Gestaltung des pädagogischen Alltags}, booktitle={Vorsprung für alle! Erhöhung der Chancengerechtigkeit durch Projekte der Frühpädagogik}, publisher={hep Verlag}, author={Bruns, Julia and Walter-Laager, C. and Pfiffner, M. and Schwarz, J.}, editor={Walter-Laager, C. and Pfiffner, M. and Fasseing-Heim, K.}, year={2014}, pages={132–168} }
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2014 | Book | LibreCat-ID: 36474
@book{Bruns_2014, place={Münster}, series={Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik}, title={Adaptive Förderung in der elementarpädagogischen Praxis. Eine empirische Studie zum di-daktischen Handeln von Erzieherinnen und Erziehern im Bereich Mathematik}, volume={21}, publisher={Waxmann}, author={Bruns, Julia}, year={2014}, collection={Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik} }
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