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3640 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50588
Büker P, Herding J, Bernasconi B, Becker V, Glawe K. Inklusion auf neuen Wegen lehren und lernen: Grundschullehrkräftebildung mit Open Educational Resources (OER) im Format von Open Educational Practices (OEP) - Befunde aus dem Pilotprojekt InDigO. Posterbeitrag auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen. In: ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50591
Büker P, Höke J, Herding J. Paderborner Qualitätsstern (PQ3): A self-evaluation instrument for ECEC and school educators to reflect collaboration in transition processes. Current findings. Presentation on the EECERA Conference “Children´s Curiosity, Agency and Participation: challenges for professional Action and Development” in Lisbon (Portugal). In: ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50590
Büker P, Fernhomberg HM. Children’s Voices concerning their Role as Researchers. Implications for Participation, Curiosity and Agency. Presentation on the EECERA Conference “Children´s Curiosity, Agency and Participation: challenges for professional Action and Development” in Lisbon (Portugal). In: ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50592
Büker P, Wistuba F, Glawe K, Knurr M. Querschnittsthemen in der Hochschullehre professionalisierungswirksam vernetzen. Beitrag auf der TURN Conference „Prototyp Zukunft – Lösungen für transformative Lehre teilen“ an der TH Köln. In: ; 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 50561
Eickelmann B. Förderung von Chancengerechtigkeit Im Kontext von Digitalisierung. Bestandsaufnahme Und Perspektiven Für Die Schulische Personalentwicklung Und Unterstützendes Schulleitungshandeln. Eine Expertise, Angebunden an Das Programm Klasse!Digital – Ganzheitliche Schul- Und Unterrichtsentwicklung Für Heute Und Morgen (Gefördert Vom Ministerium Für Schule Und Bildung Des Landes Nordrhein-Westfalen, Der Wübben Stiftung Bildung Und RuhrFutur). .; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50827
Schulze J, Eickelmann B. MOOCs in Inverted-Classroom-Szenarien in der Lehrkräftebildung – Erkenntnisse einer Evaluationsstudie. In: Buchner J, Freisleben-Teutscher CF, Hüther J, et al., eds. Inverted Classroom and beyond 2023: Agile Didaktik Für Nachhaltige Bildung . Books on Demand GmbH; 2023:89-102.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46042 | 
Koch R, Holtmann S, Giese H. Losses Never Sleep – The Effect of Tax Loss Offset on Stock Market Returns during Economic Crises. Journal of Business Economics. 2023;93(1-2):59-109. doi:10.1007/s11573-022-01134-4
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50824
Schulze J, Eickelmann B, Drossel K. Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung. In: Mrohs L, Hess M, Lindner K, Overhage S, Schlüter J, eds. Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen . University of Bamberg Press; 2023:227-233. doi:10.20378/irb-59190
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51088
Drossel K, Rothstein B. Phasenübergreifende Zusammenarbeit in der digitalisierungsbezogenen Lehrer*innenbildung gestalten. Themenheft im Online-Journal ‚Herausforderung Lehrer_innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ)‘. 2023;6 (2). doi:10.11576/HLZ-6409
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51021
Drossel K, Eickelmann B, Vennemann M, Fröhlich N. Fostering students’ resilience. Analyses towards factors of individual resilience in the computer and information literacy domain. In: Keane T, Lewin C, Brinda T, Bottino R, eds. Towards a collaborative society through creative learning. Springer Nature Switzerland; 2023:39-50.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 51027
Berntheisel S, Chammon J, Dehmel S, Eickelmann B, et al. M. Impulse zur Förderung von Datenkompetenzen und Datenkultur. Handlungsempfehlungen aus dem Beteiligungsprozess “Roadmap Datenkompetenzen und Datenkultur.” BMBF und VDI/VDE; 2023.
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2023 | Report | LibreCat-ID: 51017 |
Schulte A, Eickelmann B, Hauck-Thum U. Schultransform trifft MINT. Der Einfluss eines MINT-Schwerpunkts auf die Schultransformation.; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51091
Drossel K, Friesen S, Phillips M, et al. Thematic Working Group 8 - Pedagogical Reasoning and Reflective Practice: Teacher’s Professional Learning and Development (TLPD) in New Digital Realities. In: Phillips M, Fisser P, eds. Moving forward to new educational realities in the digital era. Report of EDUsummIT 2023 . ; 2023:59-70.
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2023 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 43110
Seckin AB. Business-Ökosystem Intelligence - Ein systematischer Literaturüberblick.; 2023.
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2023 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45400
Schick A. Ein konzeptioneller Vergleich zur Unterscheidung von digitalen Plattformen und Ökosystemen.; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51022
Drossel K, Oldak A, Eickelmann B. Unterrichtliche Lehr- und Lernprozesse an unerwartbar erfolgreichen Schulen im digitalen Wandel – eine ICILS Vertiefungsstudie. PlanBD Online-Magazin für Schule in der Kultur der Digitalität. Published online 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 31189
Weich T, Wolf LL. Absence of principal eigenvalues for higher rank locally symmetric spaces. Communications in Mathematical Physics. 2023;403. doi:https://doi.org/10.1007/s00220-023-04819-1
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48453
Schneider JN. Green-4-Future – Project Insights to Its Best! In: Training and Cooperation Activity (TCA) “Green Erasmus: Pathways to Sustainable Projects and Institutions.”; 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48450
Schneider JN. Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTTA1. Business CANVAS Model – in Green Entrepreneurships.; 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48452
Schneider JN. Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTTA2. Creative Thinking – in Green Entrepreneurships.; 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48451
Schneider JN. Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTTA1. Use, Sharing and Creating Open Educational Resources – Why Is It so Important? .; 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48449
Schneider JN. Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTTA1. Creative Thinking – in Green Entrepreneurships.; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44625
Lorenz R, Brüggemann TU, Eickelmann B, McElvany N. Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in Lernsituationen in der Grundschule im Bereich Lesen – Befunde einer qualitativen Befragung von Lehrpersonen. In: Lauermann F, Jöhren C, McElvany N, Becker M, Gaspard H, eds. Jahrbuch für Schulentwicklung. Vol 22. Waxmann Verlag; 2023:65-93.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51325
Prikoszovits M. Deutsch für den Beruf [Sammelrezension] Sander, Isa-Lou; Efing, Christian (Hrsg.): Der Betrieb als Sprachlernort. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2021 (Kommunizieren im Beruf, 4). -- ISBN 978-3-8233-8442-7. 264 Seiten, € 68,00. Tichy, Ellen; Tesch, Felicitas (Hrsg.): Deutsch in Fach und Beruf. Aktuelle Fragen und neue Ansätze der Fremdsprachenvermittlung. Berlin: Peter Lang, 2021 (Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis, 2). -- ISBN 978-3-631-79553-8. 194 Seiten, € 49,95. Niederhaus, Constanze: Deutsch für den Beruf. Eine Einführung. Berlin: Erich Schmidt, 2022 (Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 4). -- ISBN 978-3-503-20545-5. 265 Seiten, € 22,00. Informationen Deutsch als Fremdsprache. 2023;50(2-3):106-115. doi:10.1515/infodaf-2023-0010
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49608
Fritsch L, Vukadinovic Y, Lang M, et al. Chemical and photophysical properties of amine functionalized bis‐NHC‐pyridine‐RuII complexes. ChemPhotoChem. Published online 2023. doi:10.1002/cptc.202300281
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 |
Schwede J, Harteis C. Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz. In: Müller C, Pranger J, Reißland J, eds. Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung. Vol 73. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. wbv Publikation; 2023:147-164. doi:10.3278/9783763974382
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49555
Rauhaus J, Schadomsky M, Magyar B, Zimmer D. Untersuchung des Reibungs- und Deformationsverhaltens von schnelllaufenden Bremsen. In: Gesellschaft für Tribologie e.V, ed. Tagungsband der 64. Tribologie-Fachtagung. ; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52535
Schemmer SJ. Innovation und neue Stabilitäten durch Krisenzeiten — zur Wandlungs- und Transformationsfähigkeit der beruflichen Integrationsförderung. Arbeitsmarktgeförderte berufliche Integration, berufsbildung, 77 (3) Bielefeld: wbv Publikation, 2-4. Published online 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 47550
Fuchs C. Grundlagen Der Medienökonomie: Medien, Wirtschaft Und Gesellschaft. UVK, utb; 2023. doi:10.36198/9783838560779
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2023 | Book | LibreCat-ID: 51025
Drossel K, Bette R, Oldak A, Eickelmann B. Ergebnisse des UneS-Projektes und mögliche Handlungsempfehlungen für die Unterstützung von chancengerechten digitalisierungsbezogenen Schulentwicklungsprozessen durch Schulträger. Waxmann Verlag GmbH; 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 51026
Drossel K, Oldak A, Bette R, Eickelmann B. Ergebnisse des UneS-Projektes und mögliche Handlungsempfehlungen für chancengerechte digitalisierungsbezogene Schulentwicklungsprozesse auf Einzelschulebene. Waxmann Verlag GmbH; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45571
Li J, Kossmann J, Zeng K, et al. When High‐Temperature Cesium Chemistry Meets Self‐Templating: Metal Acetates as Building Blocks of Unusual Highly Porous Carbons. Angewandte Chemie International Edition. Published online 2023. doi:10.1002/anie.202217808
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52913
Turhan A-Y. Brushing-up DLs to Cope with Imperfect Data (Abstract of Joint DL+NMR Invited Talk). In: Kutz O, Lutz C, Ozaki A, eds. Proceedings of the 36th International Workshop on Description Logics {(DL} 2023) Co-Located with the 20th International Conference on Principles of Knowledge Representation and Reasoning and the 21st International Workshop on Non-Monotonic Reasoning {(KR} 2023 and NMR 2023)., Rhodes, Greece, September 2-4, 2023. Vol 3515. CEUR Workshop Proceedings. CEUR-WS.org; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49434
Schuldt A, Palm M, Neumann P, Böhm-Kasper O, Demmer C, Lütje-Klose B. „Jede*r von uns sieht die Situation eben unterschiedlich – das ist zwar eine Schwierigkeit, aber auch eine Bereicherung“. Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht. 2023;5(4). doi:10.11576/DIMAWE-6699
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53505
Ricke A. Musikwelten der Wiener Moderne. Das Beispiel der künstlerischen Emanzipation der Musikerin Smaragda Eger-Berg. In: Meine S, Müller KH, eds. It’s a Man’s World? Künstlerinnen in Europas Musik-Metropolen des frühen 20. Jahrhunderts. Vol 19. Musik – Kultur – Geschichte. ; 2023:143–155.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53223
Dellnitz A, Tavana M, Banker R. A novel median-based optimization model for eco-efficiency assessment in data envelopment analysis. Annals of Operations Research. 2023;322(2):661-690. doi:10.1007/s10479-022-04937-4
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 50533
Knickenberg M, Finke N, Hellmich F. Mathematikleistungen von Grundschulkindern im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback und ihren selbstbezogenen Kognitionen.Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). „Schule und Lehrkräfte.Bildung neu denken“. In: Universität Potsdam; 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 42245
Hellmich F, Hoya FK, Schulze JR, Blumberg E. The composition of pre-service teacher teams and children’s competencies in inclusive education. 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. “Education as a Hope in Uncertain Times.” In: Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50613
Hassani S, Jakob K, Schwab S, Hellmich F, Löper MF, Görel G. Fostering students’ peer relationships through the classroom-based intervention FRIEND-SHIP. Education 3-13. International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education. Published online 2023:1-16. doi:10.1080/03004279.2023.2267584
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53548
Hellmich F, Hoya FK, Schulze JR, Blumberg E. Wer kooperiert besser mit wem? – Effekte des Team-Teachings von Lehramtsstudierenden auf die Kompetenzen von Kindern im (inklusiven) naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“. . In: Universität Potsdam; 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53547
Schulze JR, Blumberg E, Hellmich F. Effekte eines universitären Trainings zur Lehrerkooperation auf die inklusionsbezogenen Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“. . In: Universität Potsdam; 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 45863 |
Haake C-J, Meyer auf der Heide F, Platzner M, Wachsmuth H, Wehrheim H. On-The-Fly Computing -- Individualized IT-Services in Dynamic Markets. Vol 412. Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn; 2023. doi:10.17619/UNIPB/1-1797
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45893 |
Hansmeier T, Kenter T, Meyer M, Riebler H, Platzner M, Plessl C. Compute Centers I: Heterogeneous Execution Environments. In: Haake C-J, Meyer auf der Heide F, Platzner M, Wachsmuth H, Wehrheim H, eds. On-The-Fly Computing -- Individualized IT-Services in Dynamic Markets. Vol 412. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts. Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn; 2023:165-182. doi:10.5281/zenodo.8068642
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52344
Ziegler F, Bruckner JR, Nowakowski M, et al. Macrocyclization of Dienes under Confinement with Cationic Tungsten Imido/Oxo Alkylidene N‐Heterocyclic Carbene Complexes. ChemCatChem. 2023;15(21). doi:10.1002/cctc.202300871
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2023 | Habilitation | LibreCat-ID: 54053 |
Markewitz F. Gegen das Verstummen. Texthermeneutische Reflexionen zu Ironie in der Textsortenwelt des Gettos Litzmannstadt. Vol 2. Vandenhoeck & Ruprecht; 2023.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54054 |
Markewitz F, Scholl S, Schubert K, Wilk NM, eds. Kommunikative Praktiken im Nationalsozialismus. Vol 3. Vandenhoeck & Ruprecht; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50797
Röder M, Kuchelev D, Ngonga Ngomo A-C. A Topic Model for the Data Web. In: Ortiz-Rodriguez F, Villazón-Terrazas B, Tiwari S, Bobed C, eds. Knowledge Graphs and Semantic Web. Springer Nature Switzerland; 2023:183–198. doi:10.1007/978-3-031-47745-4_14
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54095
Heise T. “Dorische Welt” – Dorisches Europa? Ästhetischer Aristokratismus zwischen Poetologie und Weltanschauung in Gottfried Benns Essays 1933/34. In: Agard O, Beßlich B, Fossaluzza C, Heise T, Walcher B, eds. Liberalismus (be-)denken: Ideen von Europa in Wissenschaft, Literatur und Kulturkritik (1900–1950). Böhlau; 2023:371–386.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54103
Agard O, Beßlich B, Fossaluzza C, Heise T, Walcher B, eds. Liberalismus (be-)denken: Ideen von Europa in Wissenschaft, Literatur und Kulturkritik (1900–1950). Böhlau; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54282
Hamdoun A, Mahnken R. A finite strain gradient theory for viscoplasticity by means of micromorphic regularization. PAMM. 2023;22(1). doi:10.1002/pamm.202200074
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