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4099 Publications
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48645
@inbook{Hartung_2015, place={Münster}, edition={1}, series={Fachdidaktische Forschungen}, title={Geschichte schreibend lernen}, volume={8}, booktitle={Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen Fächern)}, publisher={Waxmann}, author={Hartung, Olaf}, editor={Schmölzer-Eibinger, Sabine and Thürmann, Eike}, year={2015}, pages={201–216}, collection={Fachdidaktische Forschungen} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46373
@inproceedings{Chinnov_Kerschke_Meske_Stieglitz_Trautmann_2015, place={Puerto Rico}, title={An Overview of Topic Discovery in Twitter Communication through Social Media Analytics}, booktitle={Proceedings of the 20$^th$ Americas Conference on Information Systems (AMCIS ’15)}, author={Chinnov, Andrey and Kerschke, Pascal and Meske, Christian and Stieglitz, Stefan and Trautmann, Heike}, year={2015}, pages={1–10} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 49571 | 
@article{Jacke_2015, title={So Far...From Now On # 4. Kolumne.}, journal={Die Aufhebung}, author={Jacke, Christoph}, year={2015} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45070
@inproceedings{Knickenberg_Gamze_Hellmich_2015, place={Göttingen}, title={Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht.}, author={Knickenberg, Margarita and Gamze, Görel and Hellmich, Frank}, year={2015} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19929
@inbook{Büker_Meier_Bethke_2015, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte}, volume={Band 19}, booktitle={Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19}, publisher={Springer VS}, author={Büker, Petra and Meier, Stefanie and Bethke, Cathleen}, editor={Liebers, Katrin and al., et}, year={2015}, pages={275–276}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19931
@inbook{Büker_Meier_Bethke_2015, title={Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams}, volume={Band 28}, booktitle={Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28}, author={Büker, Petra and Meier, Stefanie and Bethke, Cathleen}, editor={Siedenbiedel, Catrin and Theurer, Caroline}, year={2015}, pages={70–82} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19846
@inproceedings{Büker_Meier_2015, title={Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses “Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt” an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster}, author={Büker, Petra and Meier, Stefanie}, year={2015} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19847
@inproceedings{Büker_Meier_Kölpin_Steinbrück_2015, title={Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress “Lernen in der Praxis” der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz}, author={Büker, Petra and Meier, Stefanie and Kölpin, Sabine and Steinbrück, Maxi}, year={2015} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19848
@inproceedings{Büker_Meier_Raddy_2015, title={Das Erfassen der kindlichen Perspektive. Herausforderungen für Studierende als Forscher/innen im Praxissemester. Workshop im Rahmen der 8. internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten an der Universität Osnabrück}, author={Büker, Petra and Meier, Stefanie and Raddy, Frauke}, year={2015} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 26677
@article{Hellmich_Hoya_Drossel_2015, title={ Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept.}, volume={8}, number={1}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Drossel, Kerstin}, year={2015}, pages={109–121} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28599
@inproceedings{Lorenz_Eickelmann_Gerick_2015, place={Chesapeake}, title={What Affects Students’ Computer and Information Literacy around the World? – An Analysis of School and Teacher Factors in High Performing Countries}, booktitle={Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2015}, publisher={VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)}, author={Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia}, editor={Slykhuis, David and Marks, Gary}, year={2015}, pages={1212–1219} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28588 |
@inproceedings{Drossel_Eickelmann_Gerick_2015, title={Computer use in class: the significance of educational framework conditions, attitudes and background characteristics of teachers on a level of international comparison}, booktitle={IFIP TC3 Working Conference: A New Culture of Learning: Computing and next Generations}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia}, editor={Brodnik, Andrej and Lewin, Cathy}, year={2015}, pages={131–140} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 54202
@article{Bartlitz_2015, title={Wirksamkeit von Bearbeitungsentgelten in Darlehensverträgen mit Unternehmern. Anmerkung zu LG Kleve, Urt. v. 18.08.2015 - 4 O 13/15}, number={22}, journal={Entscheidungen zum Wirtschaftsrecht (EWiR)}, author={Bartlitz, David}, year={2015}, pages={691–692} }
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18718 |
@article{Peckhaus_2015, title={Bolzano, Bernard, Theory of Science, translated by Paul Rusnock and Rolf George, 4 vols., Oxford University Press: Oxford 2014}, number={Zbl. 1315.01056}, journal={zbMATH Open, Zbl. 1315.01056}, author={Peckhaus, Volker}, year={2015} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 19564
@article{Büker_Rendtorff_2015, title={Sichtweisen von Lehrkräften auf Ethnizität und Geschlecht. Eine Problemanzeige}, volume={Heft 1}, journal={Zeitschrift für Pädagogik}, author={Büker, Petra and Rendtorff, Barbara}, year={2015}, pages={101–117} }
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2015 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 36859
@inbook{Bock_Göddertz_Heyden_Mauritz_2015, place={Köln}, title={Die Kinderladenbewegung}, booktitle={Lexikon Kindheitspädagogik}, publisher={Carl Link}, author={Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam}, editor={Rißmann, Michaela }, year={2015}, pages={568} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36537
@inbook{Landhäußer_2015, place={Weinheim}, title={Soziale Aus- und (Ein)Schließungen in der Sozialen Arbeit. Grundlegende Bemerkungen}, booktitle={Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit}, publisher={Beltz Juventa}, author={Landhäußer, Sandra}, editor={DGfE-Kommission Sozialpädagogik }, year={2015}, pages={19–31} }
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2015 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 40161
@inbook{Bock_Göddertz_Heyden_Mauritz_2015, place={Köln}, title={Antiautoritäre Erziehung}, booktitle={Lexikon Kindheitspädagogik}, publisher={Carl Link}, author={Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam}, editor={Rißmann , Michaela }, year={2015} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36905
@inbook{Bock_Göddertz_Heyden_Mauritz_2015, title={Kinderladen}, booktitle={Lexikon Kindheitspädagogik}, publisher={Carl Link}, author={Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam}, editor={Rißmann, Michaela }, year={2015} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38176
@inproceedings{Hoya_Hellmich_2015, place={Bochum}, title={Feedback zu Leseprozessen und wahrgenommenes Klassenklima aus der Sicht von Grundschulkindern im dritten und vierten Schuljahr. Vortrag auf der 3. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Ruhr-Universität Bochum}, author={Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank}, year={2015} }
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