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3671 Publications
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44654
Brandl-Bredenbeck, Hans-Peter, et al. Studium heute: gesundheitsfördernd oder -gefährdend?: eine Lebensstilanalyse. Dokumentation 16. bundesweiter Kongress Armut und Gesundheit: 3./4. Dezember 2010 in Berlin. 2011, pp. 1–10.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 656
Happe, Markus, et al. “Measuring and Predicting Temperature Distributions on FPGAs at Run-Time.” Proceedings of the 2011 International Conference on Reconfigurable Computing and FPGAs (ReConFig), IEEE, 2011, pp. 55–60, doi:10.1109/ReConFig.2011.59.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 9456 | 
Schmalenstroeer, Joerg, et al. “Investigations into Features for Robust Classification into Broad Acoustic Categories.” 37. Deutsche Jahrestagung Fuer Akustik (DAGA 2011), 2011.
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2011 | Working Paper | LibreCat-ID: 47091
Löschel, Andreas, et al. Versteigerungserlöse aus CO2-Zertifikaten im Spannungsfeld zwischen Bund und Ländern. Wirtschaftsdienst 91(10), 712-716, 2011, pp. 712–16, doi:10.1007/s10273-011-1289-4.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52485
Harazd, B., and Kerstin Drossel. “Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann? Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation.” Schulverwaltung NRW. Zeitschrift für SchulVerwaltung, vol. 2, 2011, pp. 341–36.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52486
Harazd, B., and Kerstin Drossel. “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann?” Schulverwaltung HE/RP. Zeitschrift für SchulVerwaltung, vol. 3, 2011, pp. 79–82.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53378
Kottmann, Brigitte. “Der Studiengang ‘Integrierte Sonderpädagogik’ an der Universität Bielefeld.” Inklusion in Bildungsinstitutionen, edited by Birgit Lütje-Klose et al., Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2011, pp. 164–70.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 25402
Hoehndorf, Robert, et al. “Applying the Functional Abnormality Ontology Pattern to Anatomical Functions.” J. Biomed. Semant., vol. 1, 2010, p. 4, doi:10.1186/2041-1480-1-4.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19628
Büker, Petra, and Claudia Vorst. “Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule.” Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2), edited by Michael Kämper-van den Boogaart and Kaspar H. Spinner, vol. 11/2, Schneider Verlag, 2010, pp. 21–48.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19796
Mense, Mario, and Christian Schindelhauer. “Read-Write-Codes: An Erasure Resilient Encoding System for Flexible Reading and Writing in Storage Networks.” Proceedings of 11th International Symposium on Stabilization, Safety, and Security of Distributed Systems, vol. 5873, 2010, pp. 624--639, doi:10.1007/978-3-642-05118-0_43.
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| DOI
2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19914
Büker, Petra, et al. Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes “Kinderbildungshaus”: Posterbeitrag an der 19. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten. 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19915
Büker, Petra. Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder. Vortrag an der 19. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten. 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19916
Büker, Petra. Pädagogische und didaktische Grundlagen zum Philosophieren mit Kindern. Ein Beitrag zum Workshop Fachdidaktik Philosophie aus der Perspektive der Grundschulpädagogik. Universität Paderborn. Institut für Humanwissenschaften / Philosophie. 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19917
Büker, Petra. Hilf mir, es selbst zu tun! Rede anlässlich der Gründungsveranstaltung der Montessori-Schule Salzkotten. 2010.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 28105
Eickelmann, Birgit. Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren. Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung. Waxmann, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28106
Eickelmann, Birgit. “Individualisieren und Fördern mit digitalen Medien im Unterricht als Beitrag zu einem förderlichen Umgang mit Heterogenität.” Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft, edited by Birgit Eickelmann, Waxmann, 2010, pp. 41–56.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28107
Eickelmann, Birgit, editor. Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft. Waxmann, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28109
Eickelmann, Birgit. “Soll jedes Grundschulkind ein Netbook bekommen?” Die Zeit Wissen, vol. 5, no. 9, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28110
Eickelmann, Birgit, and Renate Schulz-Zander. “Qualitätsentwicklung im Unterricht – zur Rolle digitaler Medien.” Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven/Jahrbuch der Schulentwicklung, edited by Nils Berkemeyer et al., vol. 16, Juventa, 2010, pp. 253–59.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28111
Eickelmann, Birgit. “Individualisieren mit digitalen Medien – ein zeitgemäßer Beitrag zur Verbesserung von Unterrichtsqualität.” Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, edited by Martin Bonsen et al., Raabe, 2010, pp. 1–20.
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