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4145 Publications
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 567
Barrio, Pablo, et al. “Turning Control Flow Graphs into Function Calls: Code Generation for Heterogeneous Architectures.” Proceedings of the International Conference on High Performance Computing and Simulation (HPCS), IEEE, 2012, pp. 559–65, doi:10.1109/HPCSim.2012.6266973.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 612
Rüthing, Christoph, et al. “Exploration of Ring Oscillator Design Space for Temperature Measurements on FPGAs.” Proceedings of the International Conference on Field Programmable Logic and Applications (FPL), IEEE, 2012, pp. 559–62, doi:10.1109/FPL.2012.6339370.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 44801
Freitag, Christine. “„Wenn meine Eltern nachts zanken, kann ich nicht schlafen.“ Kinder als Opfer von Gewalt in der Familie.” Schüler. Wissen für Lehrer. Jahresheft zum Thema Gewalt. In: Heidrun Bründel, Christine Freitag, Inge Michels, Wilfried Schubarth, Ludwig Stecher, Klaus-Jürgen Tillmann (Hg.), 2012, pp. 64–66.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31972
Albers, Timm. “Inklusion in der Frühpädagogik: Episoden aus Krippe und Kindergarten.” Karlsruher Pädagogische Beiträge. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik, 2012, pp. 44–53.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45163
Rapp, K., et al. “(For the ActiFE Ulm Study Group). Physical Performance and Daily Walking Duration: Associations in 1,271 Women and Men Aged 65-95 Years.” Aging Clinical and Experimental Research - First Published: 06.02.2012, 2012, doi:10.3275/8264.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45166
Hennemann, T., et al. “Kinder unter erhöhten emotional-sozialen und kognitiven Risiken als Herausforderung für die Inklusion: Evaluation einer selektiven Präventionsmaßnahme in der schulischen Eingangsstufe.” Empirische Sonderpädagogik, vol. 2, 2012, pp. 129–46.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45165
Kißgen, R., et al. “Die psychosoziale Versorgung in der Neonatologie in Deutschland: Eine quantitativ-empirische Bestandsaufnahme aus ärztlicher Perspektive.” Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie, vol. 216, 2012, pp. 259–68.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45164
Sevecke, K., et al. “Das Psychopathy-Konzept bei Mädchen – eine konzeptionelle Frage.” Kindheit und Entwicklung, vol. 21, no. 3, 2012, pp. 161–71.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 13820
Schmidt, Wolf Gero, et al. “In-Si(111)(4 × 1)/(8 × 2) Nanowires: Electron Transport, Entropy, and Metal-Insulator Transition.” Physica Status Solidi (b), vol. 249, no. 2, 2012, pp. 343–59, doi:10.1002/pssb.201100457.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44796
Hummrich, Merle, et al., editors. Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft. Münster (Waxmann), 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44795
Freitag, Christine. “Einleitung: Praxisforschung in der Lehrerbildung.” Praxisforschung in der Lehrerbildung, edited by Christine Freitag and Imke von Bargen, LIT, 2012, pp. 11–20.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44798
Freitag, Christine, and Imke von Bargen, editors. Praxisforschung in der Lehrerbildung. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung. LIT, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 44797
Freitag, Christine, et al. “Raum, Macht und Differenz – Einführung in das Themenheft.” Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft, vol. 1, Waxmann, 2012, pp. 1–11.
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2012 | Special Issue | LibreCat-ID: 44799
Bründel, Heidrun, et al., editors. “Schüler. Wissen für Lehrer.” Jahresheft zum Thema Gewalt, Seelze (Friedrich), 2012.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25423
Ngonga Ngomo, Axel-Cyrille, et al. “SCMS - Semantifying Content Management Systems.” The Semantic Web - {ISWC} 2011 - 10th International Semantic Web Conference, Bonn, Germany, October 23-27, 2011, Proceedings, Part {II}, edited by Lora Aroyo et al., vol. 7032, Springer, 2011, pp. 189–204, doi:10.1007/978-3-642-25093-4\_13.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19594
Büker, Petra, et al. “Eine neue Didaktik für den Übergang? KiTa- und Grundschulkinder erforschen gemeinsam das Phänomen ‘Wasser.’” Die Grundschulzeitschrift, Ausgabe 250, no. 250, 2011, pp. 42–45.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19595
Büker, Petra. “Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder.” Grundlegende Bildung ohne Brüche (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 15), edited by Diemut Kucharz et al., vol. 15, VS Verlag, 2011, pp. 141–44.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19596
Büker, Petra, and Angelika Nitsche. “‘Denk-Pausen’ als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung.” Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule, edited by Juliane Eckhardt and et al., Lang, 2011, pp. 195–218.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19908
Büker, Petra. Heterogenität im Klassenzimmer. Herausforderungen für Lehrer/innenbildung und Praxis. Einführungsvortrag zum Praxistag: Interkulturelles Klassenmanagement des PLAZ sowie des Netzwerkes Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW. 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19909
Büker, Petra, and Hanna Berning. Das Praxissemester in der Ausbildungsregion der Universität Paderborn. Vortrag im Rahmen des Symposions: Das neue Grundschullehramt in NRW an der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn. 2011.
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