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4055 Publications
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15339
Rautenberg, J., & Henning, B. (2007). New approach for the reliable measurement of acoustic impedance of liquids in an acoustic waveguide (Vol. II, pp. 87–92). Presented at the 13th International Conference Sensor + Test 2007, Nürnberg.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15344
Vössing, T., Rautenberg, J., Kehl, R., & Henning, B. (2007). Simultaneous transmitting and receiving with ultrasonic sensors. Presented at the 3th International Conference Sensor + Test 2007, Nuremberg.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32035
Albers, T., Mußmann, J., & Stitzinger, U. (2007). Der Sprung ins kalte Wasser - Untergangsbegleitung oder Übergangsgestaltung? Möglichkeiten und Perspektiven der Kooperation zwischen der ersten und zweiten Ausbildungsphase im Lehramt Sonderpädagogik. Forum Sprache, 6, 13–15.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32846
Albers, T., & Mußmann, J. (2007). Das Projekt “Außerschulische Lernorte in Hannover”: Perspektiven für sonderpädagogische Förderung in Niedersachsen. Zeitschrift für Heilpädagogik, 1, 18–22.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 31899
Albers, T. (2007). Das Polizei-Protokoll-Kriterien beim Verfassen von Gebrauchstexten. Fördermagazin, 12, 13–15.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 31900
Albers, T. (2007). Integration und Teilhabe durch Sport. Parität-Report, 3, 34–35.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 28085
van Ophuysen, S., Bloh, B., & Schürer, S. (2007). Der Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe. Möglichkeiten der Verbesserung. Schulmagazin 5-10, 10(10), 5–8.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28090
Bloh, B., van Ophuysen, S., & Schürer, S. (2007). Decision for a type of secondary school at the end of primary school time: Why parents do not take the recommendation of primary school teachers. European Conference of Educational Research.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28087
Bloh, B. (2007). Was charakterisiert Eltern, die einen nicht-empfohlenen Bildungsgang für ihr Kind wählen? Das Zusammenspiel von Motiven, Einstellungen und soziodemografischen Merkmalen. AEPF.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 28086
Bloh, B. (2007). Die Bildungsentscheidung. Zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit. Münster.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28088
van Ophuysen, S., & Bloh, B. (2007). Transition expectations of German pupils moving to secondary school. First International Conference on Transition.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28089
Bloh, B. (2007). Entscheidung für einen höheren Bildungsgang: Wie begründen Eltern die Ablehnung der Schulformempfehlung? AEPF.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28091
Bloh, B. (2007). Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen? DGfE.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35241
Laubenstein, D. (2007). Gewalt und Behinderung. In K. Bundschuh, U. Heimlich, & R. Krawitz (Eds.), Wörterbuch Heilpädagogik (3. Neuauflage, pp. 108–110). Klinkhardt.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 51694
Eickelmann, B. (2007). Sammelrezension „Computergestütztes Lernen: Neue Entwicklungen und Befunde in Schule und Hochschule“. In Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Vol. 10, Issue 1, pp. 136–140).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 51695
Eickelmann, B. (2007). Guter Rat für Eltern. Rezension: Crashkurs Kind und Software. In Computer + Unterricht, 17. Jg-, Heft 66 (p. 56).
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53382
Kottmann, B. (2007). Das Bielefelder Projekt „Schule für alle“: Prävention von Selektion und Förderung benachteiligter Kinder durch Studierende. In F. Heinzel, A. Garlichs, & S. Pietsch (Eds.), Lernbegleitung und Patenschaften. Reflexive Fallarbeit in der universitären Lehrerausbildung (pp. 32–42). Julius Klinkhardt Verlag.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53383
Kottmann, B. (2007). Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf. Benachteiligung der Benachteiligten. In I. Demmer-Dieckmann & A. Textor (Eds.), Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog. (pp. 99–108). Julius Klinkhardt Verlag.
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2007 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53381
Kottmann, B. (2007). Für den Umgang mit Heterogenität im Studium sensibilisieren. Das Bielefelder Projekt „Schule für alle“. Pädagogik, 12, 30–33.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18647 | 
Peckhaus, V. (2007). Visser, Henk, “Transpositions”, in: Johan van Benthem (Hg.), The Age of Alternative Logics. Assessing Philosophy of Logic and Mathematics Today. Based on the Conference on Philosophical Insights into Logic and Mathematics, Nancy, France, September 30–October 4, 2002, Dordrecht: Springer 2006, 75–86. In zbMATH Open, Zbl. 1122.00009.
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