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4075 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41952
Den Übergang von der Grundschule gestalten
S. van Ophuysen, B. Bloh, S. Schürer, Pädagogik (2022) 72–76.
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S. van Ophuysen, B. Bloh, S. Schürer, Pädagogik (2022) 72–76.
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 42637
Multidomänenbasierte Optimierung des axialdynamischen Schaltverhaltens von Federkraftbremsen
L.M. Blumenthal, Multidomänenbasierte Optimierung des axialdynamischen Schaltverhaltens von Federkraftbremsen, Shaker Verlag, Düren, 2022.
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L.M. Blumenthal, Multidomänenbasierte Optimierung des axialdynamischen Schaltverhaltens von Federkraftbremsen, Shaker Verlag, Düren, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35707 | 
The role of sulfonate groups and hydrogen bonding in the proton conductivity of two coordination networks
A. Javed, F. Steinke, S. Wöhlbrandt, H. Bunzen, N. Stock, M. Tiemann, Beilstein Journal of Nanotechnology 13 (2022) 437–443.
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A. Javed, F. Steinke, S. Wöhlbrandt, H. Bunzen, N. Stock, M. Tiemann, Beilstein Journal of Nanotechnology 13 (2022) 437–443.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42871
Die Wahrnehmung lernförderlicher Faktoren digitaler Lernbegleitung während der Pandemie
C. Grosser, B. Bloh, in: C. Grosser, B. Bloh (Eds.), Paderborn, 2022.
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C. Grosser, B. Bloh, in: C. Grosser, B. Bloh (Eds.), Paderborn, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31112
Continuous table tennis is associated with processing in frontal brain areas: an EEG approach
A. Visser, D. Büchel, T. Lehmann, J. Baumeister, Experimental Brain Research (2022).
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A. Visser, D. Büchel, T. Lehmann, J. Baumeister, Experimental Brain Research (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32307
Continuous Situation-specific Development of Business Models: Knowledge Provision, Method Composition, Method Enactment
S. Gottschalk, E. Yigitbas, A. Nowosad, G. Engels, International Journal on Software and Systems Modeling (SoSyM) (2022).
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S. Gottschalk, E. Yigitbas, A. Nowosad, G. Engels, International Journal on Software and Systems Modeling (SoSyM) (2022).
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32309
Towards Situation-specific Software Support for Cross-organizational Design Thinking Processes
S. Gottschalk, E. Yigitbas, A. Nowosad, G. Engels, in: Proceedings of the 5th International Workshop on Software-Intensive Business (IWSiB’22) , ACM, 2022.
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S. Gottschalk, E. Yigitbas, A. Nowosad, G. Engels, in: Proceedings of the 5th International Workshop on Software-Intensive Business (IWSiB’22) , ACM, 2022.
2022 | Book | LibreCat-ID: 44199
Analyse des Versagensverhaltens geklebter Stahl- Verbindungen beim werkstoffschonenden Entfügen in der Karosserieinstandsetzung
N. Chudalla, G. Meschut, D. Teutenberg, M. Wibbeke, A. Bartley, Analyse des Versagensverhaltens geklebter Stahl- Verbindungen beim werkstoffschonenden Entfügen in der Karosserieinstandsetzung, P 1396, Forschungsvereinigung Stahlanwendung e. V., Düsseldorf, 2022.
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N. Chudalla, G. Meschut, D. Teutenberg, M. Wibbeke, A. Bartley, Analyse des Versagensverhaltens geklebter Stahl- Verbindungen beim werkstoffschonenden Entfügen in der Karosserieinstandsetzung, P 1396, Forschungsvereinigung Stahlanwendung e. V., Düsseldorf, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31791
Automated Requirement Dependency Analysis for Complex Technical Systems
I. Gräßler, C. Oleff, M. Hieb, D. Preuß, Proceedings of the Design Society 2 (2022) 1865–1874.
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I. Gräßler, C. Oleff, M. Hieb, D. Preuß, Proceedings of the Design Society 2 (2022) 1865–1874.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37008
Benachteiligtenförderung
D. Heisler, S. Schemmer, in: R. Stein, H.-W. Kranert (Eds.), Psychische Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven., 1st ed., wbv, Bielefeld, 2022, pp. 160–168.
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D. Heisler, S. Schemmer, in: R. Stein, H.-W. Kranert (Eds.), Psychische Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven., 1st ed., wbv, Bielefeld, 2022, pp. 160–168.
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37000
Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern
D. Heisler, ed., Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, 1st ed., wbv, Bielefeld, 2022.
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D. Heisler, ed., Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, 1st ed., wbv, Bielefeld, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37016
Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen und Nordrhein-Westfalen
D. Heisler, in: F.F. Mersch, J.-P. Pahl (Eds.), Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, wbv, Bielefeld, 2022, pp. 298–320.
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D. Heisler, in: F.F. Mersch, J.-P. Pahl (Eds.), Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, wbv, Bielefeld, 2022, pp. 298–320.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37018
Schulbauten aus Sicht der Beruflichen Fachrichtung Körperpflege
D. Heisler, in: F.F. Mersch, J.-P. Pahl (Eds.), Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, wbv, Bielefeld, 2022, pp. 511–537.
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D. Heisler, in: F.F. Mersch, J.-P. Pahl (Eds.), Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, wbv, Bielefeld, 2022, pp. 511–537.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36216 |
"Die sehen mich als irgendwas zwischen Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge" - Ergebnisse einer Interviewstudie zur Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen Teams an inklusive Schulen
S. Grüter, S. Hölz, P. Neumann, B. Lütje-Klose, Zeitschrift für Inklusion (2022).
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S. Grüter, S. Hölz, P. Neumann, B. Lütje-Klose, Zeitschrift für Inklusion (2022).
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43486
Sprache(n) im kindilchen Aneignungsprozess von (Medien-)Welt. Zur Relevanz der lebensweltlichen Mehrsprachigkeit von Kindergartenkindern aus Einwandererfamilien und mit einem deutsch-türkischen Hintergrund
H. Günesli, in: Y. Ekinci, L. Hoffmann (Eds.), Mehrsprachigkeit und -kulturaltiät im Konflikt, Iudicium, München, 2022, pp. 238–261.
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H. Günesli, in: Y. Ekinci, L. Hoffmann (Eds.), Mehrsprachigkeit und -kulturaltiät im Konflikt, Iudicium, München, 2022, pp. 238–261.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29196 |
Low Cycle Fatigue Performance of Additively Processed and Heat-Treated Ti-6Al-7Nb Alloy for Biomedical Applications
M. Hein, D. Kokalj, N.F. Lopes Dias, D. Stangier, H. Oltmanns, S. Pramanik, M. Kietzmann, K.-P. Hoyer, J. Meißner, W. Tillmann, M. Schaper, Metals 12 (2022).
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M. Hein, D. Kokalj, N.F. Lopes Dias, D. Stangier, H. Oltmanns, S. Pramanik, M. Kietzmann, K.-P. Hoyer, J. Meißner, W. Tillmann, M. Schaper, Metals 12 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42951
The role of ICT for school leadership and management activities: an international comparison
P. Tulowitzki, J. Gerick, B. Eickelmann, International Journal of Educational Management 36 (2022) 133–151.
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P. Tulowitzki, J. Gerick, B. Eickelmann, International Journal of Educational Management 36 (2022) 133–151.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44071
Implementierung schulischer Medienkonzepte als Kooperationsanlass
J. Schulze, K. Drossel, B. Eickelmann, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 49 (2022) 115–136.
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J. Schulze, K. Drossel, B. Eickelmann, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 49 (2022) 115–136.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44631
Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Computational Thinking: Ein Überblick über die Konstrukte der International Computer and Information Literacy Study (ICILS 2018)
J. Gerick, B. Eickelmann, in: R. Knackstedt, J. Sander, J. Kolomitchouk (Eds.), Kompetenzmodelle für den Digitalen Wandel. Kompetenzmanagement in Organisationen , Springer, Berlin, 2022, pp. 33–48.
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J. Gerick, B. Eickelmann, in: R. Knackstedt, J. Sander, J. Kolomitchouk (Eds.), Kompetenzmodelle für den Digitalen Wandel. Kompetenzmanagement in Organisationen , Springer, Berlin, 2022, pp. 33–48.
2022 | Misc | LibreCat-ID: 44630
Massive Open Online Course: Bildungsgerechte Schulentwicklung im Zuge der Digitalisierung. Eine Online-Ressource des QLB-Projektes COMeIN (Communities of Practice für einen innovative Lehrerbildung)
B. Eickelmann, J. Schulze, K. Drossel, G. Bellenberg, M. Endberg, K. Fahrenkamp, U. Janzen, U. Krippendorf, R. Lorenz, I. Schaub, S. Teschner, Massive Open Online Course: Bildungsgerechte Schulentwicklung im Zuge der Digitalisierung. Eine Online-Ressource des QLB-Projektes COMeIN (Communities of Practice für einen innovative Lehrerbildung), Universität Paderborn, 2022.
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B. Eickelmann, J. Schulze, K. Drossel, G. Bellenberg, M. Endberg, K. Fahrenkamp, U. Janzen, U. Krippendorf, R. Lorenz, I. Schaub, S. Teschner, Massive Open Online Course: Bildungsgerechte Schulentwicklung im Zuge der Digitalisierung. Eine Online-Ressource des QLB-Projektes COMeIN (Communities of Practice für einen innovative Lehrerbildung), Universität Paderborn, 2022.