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5446 Publications
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 55151
Mamedov, T., Schleicher, E., Schubert, M., Holger, K., Ehlert, T., Kenig, E. Y., & Hampel, U. (2024). Study on hydrodynamic and mass transfer performance of Mellapak 250Y for FPSO units exposed to permanent tilt and roll motion. Jahrestreffen der Fachgruppe Fluidverfahrenstechnik, Bochum.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55164
Becher, A., Gläser, E., & Kallweit, N. (2024). Politische Bildung im Sachunterricht – konzeptionelle Sichtweisen, empirische Erkenntnisse und exemplarische Lehr- und Lernprojekte. In A. Becher, E. Gläser, & N. Kallweit (Eds.), Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven (pp. 9–17). Klinkhardt. https://doi.org/doi.org/10.35468/6107
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55163
Andrea, A., E. Gläser, & N. Kallweit (Eds.). (2024). Politische Bildung im Sachunterricht. Potenziale – Positionen – Perspektiven. Klinkhardt. https://doi.org/doi.org/10.35468/6107
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55165
Becher, A., & Gläser, E. (2024). Das Forschungsprojekt „PoWi-Kids – Politisches Wissen von Kindern“ im Kontext politikdidaktischer Forschungslinien. In A. Becher, E. Gläser, & N. Kallweit (Eds.), Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven (pp. 71–84). Klinkhardt. https://doi.org/doi.org/10.35468/6107
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55086 | 
Jenert, T., & Scharlau, I. (2024). Interdisziplinäre Verständigung als Baustein wissenschaftsdidaktischer Kompetenz. In G. Reinmann & R. Rhein (Eds.), Wissenschaftsdidaktik IV: Wissenschaftskommunikation (pp. 161–184). transcript.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55336
Bender, A., Aimiyekagbon, O. K., & Sextro, W. (2024). Diagnostics and Prognostics for Retrofitted Systems: A Comprehensive Approach for Enhanced System Health Assessment. Proceedings of the 2024 Prognostics and System Health Management Conference (PHM). 2024 Prognostics and System Health Management Conference (PHM), Stockholm, Schweden. https://doi.org/10.1109/PHM61473.2024.00038
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55368 |
Hami Dindar, I., Lutters, N., & Kenig, E. Y. (2024). Carbon dioxide capture by aqueous glucosamine solutions: Pilot plant measurements and a theoretical study. AIChE Journal. https://doi.org/10.1002/aic.18541
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52252
Tophinke, D., & Dübbert, A. (2024). „4 THe BoYZ“ – Widmungen im Szene-Graffiti aus konstruktionsgrammatischer Perspektive. Eine multimodale Relator-Konstruktion als grammatische Musterbildung im Horizont des Textes. In S. Stumpf & S. Stein (Eds.), Konstruktionsgrammatik X. Textsorten und Textmuster als Konstruktionen? (pp. 89–112). Stauffenburg.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55431
Gräßler, I., & Özcan, D. (2024). Anwendungspotenziale von Künstlicher Intelligenz im Model-Based Systems Engineering für automatisierte Systeme. In VDI Wissensforum GmbH (Ed.), Automation 2024 (Vol. 2437, pp. 363–374). VDI Verlag. https://doi.org/10.51202/9783181024379-363
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55944 |
Sylvi, M., Julia, B., Bettina, L., Isabel, S., & Nicolai, G. (2024). Evaluieren und Publizieren? 193–208. https://doi.org/10.36197/DUZOPEN.031
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56001
Brennecken, D., & Rösler, M. (2024). The Laplace transform in Dunkl theory. In M. Chatzakou, M. Ruzhansky, & D. Stoeva (Eds.), Women in Analysis and PDE (Vol. 5, p. 425). Birkhäuser Cham.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56022
Häsel-Weide, U., & Wallner, M. (2024). Achsensymmetrisch?! Praktiken, soziale und sozio-mathematische Normen der Begründung der Achsensymmetrie ebener Figuren in der Grundschule. Journal Für Mathematik-Didaktik, 45(2), Article 18. https://doi.org/10.1007/s13138-024-00241-9
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54522 |
Pottebaum, J., Ebel, M., & Gräßler, I. (2024). Uncovering Impact of Innovation: Continuous Stakeholder Engagement through Scenario-based Systems Engineering. In B. Penkert, B. Hellingrath, M. Rode, A. Widera, M. Middelhoff, K. Boersma, & M. Kalthöner (Eds.), Proceedings of the 21st ISCRAM Conference (ISCRAM 2024). ISCRAM. https://doi.org/10.5281/ZENODO.11298332
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56072 |
Pottebaum, J., Ebel, M., & Gräßler, I. (2024). Extending the application of simulation from preparedness to response use cases in weather-induced emergencies. Mensch Und Computer 2024 - Workshopband. Mensch und Computer 2024, Karlsruhe. https://doi.org/10.18420/muc2024-mci-ws13-209
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56087
Beule, F., Teutenberg, D., & Meschut, G. (2024). Numerical modelling of the influence of viscous fingering on the mechanical properties of structural adhesive joints. In IOM3 (Ed.), The 16th International Conference on the Science and Technology of Adhesion and Adhesives.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56212
Tchomgue Simeu, A., & Mahnken, R. (2024). Mesh‐ and model adaptivity for NTFA and full‐field elasto‐plastic homogenization based on downwind and upwind approximations. PAMM. https://doi.org/10.1002/pamm.202400074
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56194
Afsahnoudeh, R., Riese, J., & Kenig, E. Y. (2024). A Numerical Analysis of Thermo-Hydraulic Performance of Pillow-Plate Heat Exchangers with Ellipsoidal Secondary Structures. World Congress on Mechanical, Chemical, and Material Engineering. 10th International Conference on Heat Transfer and Fluid Flow, Barcelona. https://doi.org/10.11159/htff24.145
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56207 |
Rupp, D., Kuhlen, T. W., Rarbach, S., Wiechel, D., Pottebaum, J., Weidemann, T., Tran, D. T., Day, R., Zielinski, J., König, V., Bremer, J., Kosche, T., Grimm, A., Bergs, T., Gräßler, I., & Weissker, T. (2024). Virtual Reality as a Tool for Monitoring Additive Manufacturing Processes via Digital Shadows. Proceedings of the GI VR/AR Workshop 2024. GI VR/AR Workshop 2024, Hamburg. https://doi.org/10.18420/vrar2024_0006
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56108
Gräßler, I., Pfeifer, J. N., Hintz, F., & Meyrl, N. (2024). Systems Engineering roles to handle emergent properties and behaviors in complex technical systems. INCOSE International Symposium, 34(1), 584–598. https://doi.org/10.1002/iis2.13164
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56135
Schröer, F., Reis, O., Kruse, I., & Rohlfing, K. (2024). Das Forschungsprojekt im Spiegel praxistheoretischer inklusionsbezogener Unterrichtsforschung. In Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion (pp. 181–185). W. Kohlhammer GmbH. https://doi.org/10.17433/978-3-17-043025-9
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