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4769 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21898
Rumlich D. Rezension von Ahrenholz, Hövelbrinks & Schmellentin (Hrsg; 2017): Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr Franke Attempto. Fremdsprachen Lehren und Lernen. 2018;47(2):137-140.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21899
Rumlich D. Englischnoten und globale englische Sprachkompetenz in bilingualen Zweigen. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 2018;21(1):29-48. doi:10.1007/s11618-017-0801-z
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21900
Rumlich D. Empirische Zugänge zum bilingualen Sachfachunterricht. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 2018;21(1):198-204. doi:10.1007/s11618-017-0800-0
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21901
Rumlich D. Ein empirisch-quantitativer Blick auf „typische“ CLIL-Schüler(innen) und ihre Entwicklung. Babylonia. 2018;28(2):38-42.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21902
Rumlich D. Current research on CLIL in the Netherlands: A discussion. Dutch Journal of Applied Linguistics. 2018;7(2):264-273. doi:10.1075/dujal.00003.rum
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21916
Matz F, Rumlich D. A national day of healing. Eine mündliche Prüfung als radio discussion gestalten. Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch. 2018;28(153):26-29.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21918
Matz F, Rogge M, Rumlich D. What Makes a Good Speaker of English? Sprechkompetenz mit mündlichen Prüfungen erfassen. Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch. 2018;28(153):2-7.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21919
Matz F, Rogge M, Rumlich D. Sprechprüfungen: Kommentierte Auswahlbibliographie. Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch. 2018;28(153):12.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21921
Fleckenstein J, Rumlich D, Möller J. Bilingualer Sachfachunterricht. In: Heinz S, Riedel A, Rieder-Baulecke T, eds. Englisch Unterrichten. Basiswissen Lehrerbildung. Seelze, Germany: Kallmeyer; 2018:256-274.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21926
Rumlich D, Hellenbrand J, Leutner D. Entwicklung eines Online-Workshops zum „Lernen-Lernen“: Individualisiertes Lernen mit Moodle. In: van Ackeren I, Kerres M, Heinrichs S, eds. Flexibles Lernen Mit Digitalen Medien Ermöglichen – Strategische Verankerung Und Erprobungsfelder Guter Praxis an Der Universität Duisburg-Essen. Münster, Germany: Waxmann; 2018:143-152.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22
Keller A. A Data Structure for Planning Based Workload Management of Heterogeneous HPC Systems. In: Klusáček D, Cirne W, Desai N, eds. Proc. Workshop on Job Scheduling Strategies for Parallel Processing (JSSPP). Vol 10773. Lecture Notes in Computer Science. Springer; 2018:132-151. doi:10.1007/978-3-319-77398-8_8
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2018 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 8074
Aykanat C. Sharing Economy - Chancen Und Risiken Aus Ökonomischer Sicht. Universität Paderborn; 2018.
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2018 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 8075
Suvorina T. Heterogeneity in Contests, Sources and Implicants. Universität Paderborn; 2018.
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2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5693
Graf H. Ranking of Classification Algorithms in AutoML. Universität Paderborn; 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5772
Fanasch P, Frick B. What Makes Cooperatives Successful? Identifying the Determinants of Their Organizational Performance. Journal of Wine Economics. 2018:1-27. doi:10.1017/jwe.2018.28
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5774
Töws M, Wehrheim H. Information Flow Certificates. In: Theoretical Aspects of Computing – ICTAC 2018. Cham: Springer International Publishing; 2018:435-454. doi:10.1007/978-3-030-02508-3_23
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5798
Gockel C, Kremer H-H. Das Blended Mentoring Concept: Digital gestützte Begleitung von Jugendlichen im Betriebspraktikum (Teil 1). Wirtschaft und Erziehung. 2018;70(1):13-17.
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2018 | Working Paper | LibreCat-ID: 5820
Blömer J, Bobolz J, Scheideler C, Setzer A. Provably Anonymous Communication Based on Trusted Execution Environments.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5916
Zhao R, Sain B, Wei Q, et al. Multichannel vectorial holographic display and encryption. Light: Science & Applications. 2018;7(1). doi:10.1038/s41377-018-0091-0
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2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5936
Scheibl M. Learning about Learning Curves from Dataset Properties. Universität Paderborn; 2018.
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