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11507 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35465
Caruso, Carina, and Christian Harteis. “Inwiefern können Praxisphasen im Studium zu einer Theorie-Praxis- Relationierung beitragen? Implikationen für die professionelle Entwicklung angehender Lehrkräfte.” Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis, edited by Kathrin Rheinländer and Daniel Scholl, Klinkhardt, 2020, pp. 58–73.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35467
Woppowa, Jan, et al. “Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht.” Religion in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung, edited by Joachim Willems, transcript Verlag, 2020, pp. 367–385, doi:10.14361/9783839453551-021.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23742
Schröder, Jan, et al. “Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests.” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2020, pp. 103–22, doi:10.1007/s40573-020-00115-w.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23743
Kulgemeyer, Christoph, et al. “Professional Knowledge Affects Action‐related Skills: The Development of Preservice Physics Teachers’ Explaining Skills during a Field Experience.” Journal of Research in Science Teaching, 2020, pp. 1554–82, doi:10.1002/tea.21632.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35521
Vogelsang, Christoph, et al. “Development of Prospective Physics Teachers’ Professional Knowledge and Skills during a One-Semester School Internship.” Student Learning in German Higher Education, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 105–23, doi:10.1007/978-3-658-27886-1_6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35527
Breuer, Judith, et al. “Implementation und Nutzung von Unterrichtsmaterialien im schulischen Unterricht – Eine Bestandsaufnahme der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer.” PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35654
Huwer, Johannes, et al. “Lehre:digital – Erwerb digitaler Lehrkompetenz im fächerübergreifenden Kontext Chemie, Biologie und Physik.” Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung, edited by Inga Gryl et al., Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2020, pp. 353–67.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34092
Bürger, Julius, et al. “Characterisation of the PS-PMMA Interfaces in Microphase Separated Block Copolymer Thin Films by Analytical (S)TEM.” Nanomaterials, vol. 10, no. 1, 141, MDPI AG, 2020, doi:10.3390/nano10010141.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34093
Riedl, Thomas, et al. “Strain-Driven InAs Island Growth on Top of GaAs(111) Nanopillars.” Physical Review Materials, vol. 4, no. 1, 014602, American Physical Society (APS), 2020, doi:10.1103/physrevmaterials.4.014602.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34088
Bürger, Julius, et al. “Influence of Lens Aberrations, Specimen Thickness and Tilt on Differential Phase Contrast STEM Images.” Ultramicroscopy, vol. 219, 113118, Elsevier BV, 2020, doi:10.1016/j.ultramic.2020.113118.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34091
Kunnathully, Vinay S., et al. “InAs Heteroepitaxy on Nanopillar-Patterned GaAs (111)A.” Journal of Crystal Growth, vol. 537, 125597, Elsevier BV, 2020, doi:10.1016/j.jcrysgro.2020.125597.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34090
Riedl, Thomas, and Jörg Lindner. “Applicability of Molecular Statics Simulation to Partial Dislocations in GaAs.” Solid State Communications, vol. 314–315, 113927, Elsevier BV, 2020, doi:10.1016/j.ssc.2020.113927.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34089
Riedl, Thomas, and Jörg Lindner. “Applicability of Molecular Statics Simulation to Partial Dislocations in GaAs.” Solid State Communications, vol. 314–315, 113927, Elsevier BV, 2020, doi:10.1016/j.ssc.2020.113927.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 16301 | 
Atorf, Bernhard, et al. “All-Optical Switching of a Dye-Doped Liquid Crystal Plasmonic Metasurface.” Optics Express, vol. 28, no. 6, 2020, pp. 8898–908, doi:10.1364/oe.383877.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 36373
Pöllmann, Andreas. “Transforming Study Abroad: A Handbook.” Compare: A Journal of Comparative and International Education, vol. 51, no. 4, Informa UK Limited, 2020, pp. 629–30, doi:10.1080/03057925.2020.1769882.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20156
Schapeler, Timon, et al. “Quantum Detector Tomography of a 2×2 Multi-Pixel Array of Superconducting Nanowire Single Photon Detectors.” Optics Express, 33035, 2020, doi:10.1364/oe.404285.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36806
Höink, Dominik. “Komponierte Erinnerungskultur in traditioneller Form? Eine Annäherung an Stefan Heuckes Oratorium ‘Nikolaus Groß’ op. 62.” Stefan Heucke, edited by Ulrich Tadday, vol. 187, edition text+kritik, 2020, pp. 66–79.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36823
Tumat, Antje. “Musik für das Theater.” Mendelssohn-Handbuch, edited by Christiane Wiesenfeldt, Bärenreiter, 2020, pp. 226–45.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37122
Niewöhner, Nadine, et al. “The Impact of the 4th Industrial Revolution on the Design Fields of Innovation Management.” Procedia CIRP, vol. 91, Elsevier BV, 2020, pp. 43–48, doi:10.1016/j.procir.2020.02.149.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 37125
Schuh, Günther, et al. Der Industrie 4.0 Maturity Index in der betrieblichen Anwendung. Aktuelle Herausforderungen, Fallbeispiele und Entwicklungstrends (acatech KOOPERATION). acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften, 2020.
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