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7875 Publications
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34238
Broadband Mach-Zehnder Modulator with Linear Driver in Electronic-Photonic Co-Integrated Platform
C. Kress, T. Schwabe, H. Rhee, S. Kerman, J.C. Scheytt, in: Optica Advanced Photonics Congress 2022, Optica Publishing Group, 2022.
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C. Kress, T. Schwabe, H. Rhee, S. Kerman, J.C. Scheytt, in: Optica Advanced Photonics Congress 2022, Optica Publishing Group, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45605
Zum Einstieg: Master-Arbeit zu ökologischer und sozial gerechter Stadtplanung. Ein fiktives Beispiel
N. Freymuth, in: B. Benz, W. Schönig, A.L. Arp, K. Lutz, J. Offergeld (Eds.), Wissenschaftsläden in Der Sozialen Arbeit. Partizipative Forschung Und Soziale Innovationen, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2022, pp. 13–14.
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N. Freymuth, in: B. Benz, W. Schönig, A.L. Arp, K. Lutz, J. Offergeld (Eds.), Wissenschaftsläden in Der Sozialen Arbeit. Partizipative Forschung Und Soziale Innovationen, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2022, pp. 13–14.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36472
Muster- und Strukturerkennungsprozesse bei potenziell mathematisch begabten Grundschulkindern untersuchen – Das Potenzial von Eye-Tracking und retrospektivem Interview im Vergleich
D. Reuter, J. Bruns, in: Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2022.
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D. Reuter, J. Bruns, in: Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2022.
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 45322
Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten. Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
P. Zdoupas, Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten. Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung, Springer VS, Wiesbaden, 2022.
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P. Zdoupas, Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten. Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung, Springer VS, Wiesbaden, 2022.
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 45653
Industrie 4.0 in der beruflichen Bildung – Automatisierter Maschinenbaulernbetrieb Paderborn
M. Vernholz, in: 2022.
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M. Vernholz, in: 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33738 | 
Tab2Onto: Unsupervised Semantification with Knowledge Graph Embeddings
H.M.A. Zahera, S. Heindorf, S. Balke, J. Haupt, M. Voigt, C. Walter, F. Witter, A.-C. Ngonga Ngomo, in: The Semantic Web: ESWC 2022 Satellite Events, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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H.M.A. Zahera, S. Heindorf, S. Balke, J. Haupt, M. Voigt, C. Walter, F. Witter, A.-C. Ngonga Ngomo, in: The Semantic Web: ESWC 2022 Satellite Events, Springer International Publishing, Cham, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38506
MultPAX: Keyphrase Extraction Using Language Models and Knowledge Graphs
H.M.A. Zahera, D. Vollmers, M.A. Sherif, A.-C.N. Ngomo, in: The Semantic Web – ISWC 2022, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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H.M.A. Zahera, D. Vollmers, M.A. Sherif, A.-C.N. Ngomo, in: The Semantic Web – ISWC 2022, Springer International Publishing, Cham, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31257
Learning Concept Lengths Accelerates Concept Learning in ALC
N.J. Kouagou, S. Heindorf, C. Demir, N.A.-C. Ngomo, in: ESWC, Springer, 2022, pp. 236–252.
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N.J. Kouagou, S. Heindorf, C. Demir, N.A.-C. Ngomo, in: ESWC, Springer, 2022, pp. 236–252.
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45800
Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie. Analyse und Kritik fragwürdiger Normalitäten
C. Mahs, Langer, Antje; Thon, Christine; Windheuser, Jeannette, eds., Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie. Analyse und Kritik fragwürdiger Normalitäten, Barbara Budrich, 2022.
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C. Mahs, Langer, Antje; Thon, Christine; Windheuser, Jeannette, eds., Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie. Analyse und Kritik fragwürdiger Normalitäten, Barbara Budrich, 2022.
2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 45790
Domain-aware Text Professionalization using Sequence-to-Sequence Neural Networks
J. Palushi, Domain-Aware Text Professionalization Using Sequence-to-Sequence Neural Networks, 2022.
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J. Palushi, Domain-Aware Text Professionalization Using Sequence-to-Sequence Neural Networks, 2022.
2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45789
Propaganda Technique Detection Using Connotation Frames
V. Budanurmath, Propaganda Technique Detection Using Connotation Frames, 2022.
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V. Budanurmath, Propaganda Technique Detection Using Connotation Frames, 2022.
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 41848
Anne-Christine Brehm, Netzwerk Gotik. Das Ulmer Münster im Zentrum von Architektur- und Bautechniktransfer
M. Harnack, Blätter für württembergische Kirchengeschichte 122 (2022) 571–573.
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M. Harnack, Blätter für württembergische Kirchengeschichte 122 (2022) 571–573.
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41176
Im-materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag
M. Harnack, P. Duschner, M. Silvestri, eds., Im-materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag, Berlin, Boston, 2022.
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M. Harnack, P. Duschner, M. Silvestri, eds., Im-materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag, Berlin, Boston, 2022.
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 42715
Motorische Kompetenzen im Kindesalter: Monitoring, Intervention und Zusammenhänge mit der Selbstwahrnehmung
A. Strotmeyer, Motorische Kompetenzen Im Kindesalter: Monitoring, Intervention Und Zusammenhänge Mit Der Selbstwahrnehmung, LibreCat University, 2022.
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A. Strotmeyer, Motorische Kompetenzen Im Kindesalter: Monitoring, Intervention Und Zusammenhänge Mit Der Selbstwahrnehmung, LibreCat University, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43138
Bildungspolitische und einzelschulische Entwürfe von Bildung in Differenzverhältnissen. Mediatisierungstheoretische Analysen im Kontext qualitativ vergleichender Forschung
Merle Hummrich, L. Dehmel, in: M. Hummrich, Dorothee Schwendowius, S. Terstegen (Eds.), Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich, Springer VS, Wiesbaden, 2022, pp. 69–123.
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Merle Hummrich, L. Dehmel, in: M. Hummrich, Dorothee Schwendowius, S. Terstegen (Eds.), Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich, Springer VS, Wiesbaden, 2022, pp. 69–123.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30117
COVID-19 in German Competitive Sports: Protocol for a Prospective Multicenter Cohort Study (CoSmo-S)
A.M. Niess, M. Widmann, R. Gaidai, C.J. Gölz, I. Schubert, K. Castillo, J.P. Sachs, D. Bizjak, S. Vollrath, F. Wimbauer, A. Vogel, K. Keller, C. Burgstahler, A. Quermann, A. Kerling, G. Schneider, J. Zacher, K. Diebold, M. Grummt, C. Beckendorf, J. Buitenhuis, F. Egger, A. Venhorst, O. Morath, F. Barsch, K.-P. Mellwig, J. Oesterschlink, J. Wüstenfeld, H.-G. Predel, P. Deibert, B. Friedmann-Bette, F. Mayer, A. Hirschmüller, M. Halle, J.M. Steinacker, B. Wolfarth, T. Meyer, E. Böttinger, M. Flechtner-Mors, W. Bloch, B. Haller, K. Roecker, C. Reinsberger, International Journal of Public Health 67 (2022).
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A.M. Niess, M. Widmann, R. Gaidai, C.J. Gölz, I. Schubert, K. Castillo, J.P. Sachs, D. Bizjak, S. Vollrath, F. Wimbauer, A. Vogel, K. Keller, C. Burgstahler, A. Quermann, A. Kerling, G. Schneider, J. Zacher, K. Diebold, M. Grummt, C. Beckendorf, J. Buitenhuis, F. Egger, A. Venhorst, O. Morath, F. Barsch, K.-P. Mellwig, J. Oesterschlink, J. Wüstenfeld, H.-G. Predel, P. Deibert, B. Friedmann-Bette, F. Mayer, A. Hirschmüller, M. Halle, J.M. Steinacker, B. Wolfarth, T. Meyer, E. Böttinger, M. Flechtner-Mors, W. Bloch, B. Haller, K. Roecker, C. Reinsberger, International Journal of Public Health 67 (2022).
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46538
MultPAX: Keyphrase Extraction using Language Models and Knowledge Graphs
H.M.A. Zahera, D. Vollmers, M. Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: ISWC 2022, Springer, Cham, n.d.
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H.M.A. Zahera, D. Vollmers, M. Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: ISWC 2022, Springer, Cham, n.d.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46625
Wirksamkeit von SoTL im Rahmen hochschuldidaktischer Weiterbildung auf die Weiterentwicklung der (Lehr-)Kompetenz. Das Vertiefungsmodul im Paderborner Zertifikatsprogramm
N. Vöing, in: Hochschullehre Erforschen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022.
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N. Vöing, in: Hochschullehre Erforschen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45248
Weak Progressive Forward Simulation Is Necessary and Sufficient for Strong Observational Refinement
B. Dongol, G. Schellhorn, H. Wehrheim, in: B. Klin, S. Lasota, A. Muscholl (Eds.), 33rd International Conference on Concurrency Theory, CONCUR 2022, September 12-16, 2022, Warsaw, Poland, Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik, 2022, p. 31:1–31:23.
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B. Dongol, G. Schellhorn, H. Wehrheim, in: B. Klin, S. Lasota, A. Muscholl (Eds.), 33rd International Conference on Concurrency Theory, CONCUR 2022, September 12-16, 2022, Warsaw, Poland, Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik, 2022, p. 31:1–31:23.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46105
Репликация эффектов интерактивного решения задач спичечной алгебры
В. Спиридонов, М. Ерофеева, N. Klowait, В. Ардисламов, М. Морозов, С. Здилар, Психологические Исследования 14 (2022).
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В. Спиридонов, М. Ерофеева, N. Klowait, В. Ардисламов, М. Морозов, С. Здилар, Психологические Исследования 14 (2022).