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9786 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52096
Kamp, Hermann. “Zwischen Beutesuche und politischen Ambitionen. Die Normannen an Rhein und Maas zwischen 880 und 892.” Zeitschrift des Aachener Geschichtsvereins , vol. 123/124, 2021–2022, VERLAGSDRUCKEREI SCHMIDT GMBH, 2024, pp. 137–67.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 43135
Sharma , Umesh , et al. “Measuring Collective Efficacy for Inclusion in a Global Context.” European Journal of Special Needs Education, vol. 39, no. 2, 2024, pp. 167–184, doi:10.1080/08856257.2023.2195075.
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53473
Elit, Stefan. “‚Schelmische‘ Post-DDR-Romane: Ingo Schulzes „Peter Holtz“ und Lea Streisands „Hufeland, Ecke Bötzow“.” ‚Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand, Paderborn, Wintersemester 2022/2023, edited by Stefan Elit and Norbert Otto Eke, vol. 41., Aisthesis, 2024, pp. 137–54.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53474
Lass, Michael, et al. “Characterizing Microheterogeneity in Liquid Mixtures via Local Density Fluctuations.” Entropy, vol. 26, no. 4, 322, MDPI AG, 2024, doi:10.3390/e26040322.
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| DOI
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53472
Eke, Norbert, and Stefan Elit, editors. ’Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand. Paderborn Wintersemester 2022/23. Aisthesis, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53502
Elit, Stefan. “Klopstocks lyrisches Spätwerk. Perspektivwechsel und Blickerweiterungen .” „Wer wird nicht einen Klopstock loben?“ Friedrich Gottlieb Klopstocks poetische Innovationen und ihre produktive Rezeption, edited by Lutz Hagestedt and Alexander Neblig, Metzler.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53396
Eke, Norbert. “‚Topographisches‘ Schreiben. Lea Streisand, Paderborn Wintersemester 2022/23: Die 41. Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller. Zur Einführung.” ‚Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand – Paderborn Wintersemester 2022/23, edited by Norbert Otto Eke and Elit Stefan, Aisthesis, 2024, pp. 7-10 (mit Stefan Elit).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53399
Eke, Norbert. “Sich selbst erzählen. Lea Streisands autofiktionales Erzählen. .” ‚Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand – Paderborn Wintersemester 2022/23, edited by Norbert Otto Eke and Stefan Elit, Aisthesis, 2024, pp. 105–19.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53520
Beverungen, Daniel, et al., editors. Digitale Plattformen Im Industriellen Mittelstand. Springer Berlin Heidelberg, 2024, doi:10.1007/978-3-662-68116-9.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53523
Beverungen, Daniel, et al., editors. Digitale Plattformen Im Industriellen Mittelstand. Springer Berlin Heidelberg, 2024, doi:10.1007/978-3-662-68116-9.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50554 | 
Prediger, Susanne, and Lena Wessel. “31 Sprachbildung im berufsbezogenen Mathematikunterricht.” Berufs-und Fachsprache Deutsch in Wissenschaft und Praxis, edited by Christian Efing and Zeynep Kalkavan-Aydin, vol. Band 3, DE GRUYTER, 2024, pp. 363–72.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45778
Luchterhandt, Lars, et al. “Implementation of Different Communication Structures for a Rocket Chip Based RISC-V Grid of Processing Cells.” MBMV 2024 - 27. Workshop Methoden Und Beschreibungssprachen Zur Modellierung Und Verifikation von Schaltungen Und Systemen“, VDE Verlag, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53579
Palomero Bernardo, Paul, et al. “A Scalable RISC-V Hardware Platform for Intelligent Sensor Processing.” DATE 24 - Design Automation and Test in Europe, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53578
Hellmich, Frank, et al. Team-Teaching Und Kompetenzen von Kindern Im Inklusiven Naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag Auf Der Tagung Der Österreichischen Gesellschaft Für Forschung Und Entwicklung Im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: „Diversität Diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge Und Pädagogische Perspektiven". Pädagogische Hochschule Wien, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53550
Schulze, Jan Roland, et al. Effekte Eines Universitären Kooperationstrainings Auf Inklusionsbezogene Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag Auf Der Tagung Der Österreichischen Gesellschaft Für Forschung Und Entwicklung Im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: „Diversität Diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge Und Pädagogische Perspektiven". Pädagogische Hochschule Wien, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53549
Schulze, Jan Roland, et al. Effekte Eines Universitären Lehrerkooperationstrainings Auf Die Inklusionsbezogenen Selbstkonzepte Angehender Lehrkräfte. Vortrag Auf Der 11. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung Verstehen – Partizipation Erreichen – Transfer Gestalten“. . Universität Potsdam, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53602
Schulze, Jan Roland, et al. Effects of a Collaborative Teacher Education on Pre-Service Teachers’ Inclusion-Related Self-Concept. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”. Universitat de València, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53551
Schulze, Jan Roland, et al. Effects of University Teacher Collaboration Training on the Inclusion-Related Self-Concepts of Prospective Teachers. . Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2024. Polytechnic Porto (P.Porto), Centre for Research and Innovation in Education (inEd)., 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53603
Koppenborg, Markus, and Katrin B. Klingsieck. “„Wir wollen mitreden!“ – Entwicklung und Validierung von Skalen zur Erfassung motivationaler Regulation bei der Teilnahme an Befragungen zur Evaluation des Studiums (SMR-Eval).” Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Hogrefe Publishing Group, 2024, doi:10.1024/1010-0652/a000381.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52713
Hohoff, E., et al. “The Association between Dairy Intake in Adolescents with Inflammation and Risk Markers of Type 2 Diabetes during Young Adulthood – Results of the DONALD Study.” Public Health Nutrition, Cambridge University Press (CUP), 2024, pp. 1–26, doi:10.1017/s1368980024000624.
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