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9805 Publications
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 41679 | 
Fuchs, C. (2009). Some Theoretical Foundations of Critical Media Studies: reflections on Karl Marx and the media. International Journal of Communication 3 (2009), 369–402.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 39547
Becker, T., Kluge, M., Schalk, J., Tiplady, K., Paget, C., Hilleringmann, U., & Otterpohl, T. (2009). Autonomous Sensor Nodes for Aircraft Structural Health Monitoring. IEEE Sensors Journal, 9(11), 1589–1595. https://doi.org/10.1109/jsen.2009.2028775
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| DOI
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 39559
Reinhold, C., Scholz, P., John, W., & Hilleringmann, U. (2009). Efficient Antenna Design of Inductive Coupled RFID-Systems with High Power Demand. Journal of Communications, 2(6). https://doi.org/10.4304/jcm.2.6.14-23
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| DOI
2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39548
Wolff, K., & Hilleringmann, U. (2009). N-type single nanoparticle ZnO transistors processed at low temperature. 2009 Proceedings of the European Solid State Device Research Conference. https://doi.org/10.1109/essderc.2009.5331373
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| DOI
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 39552
Wiegand, C., Hedayat, C., & Hilleringmann, U. (2009). Lock Detection for Charge-Pump Phase-Locked Loops. Sophia Antipolis Microelectronics SAME.
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2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44178
Müller, I. (2009). Reiseprosa zwischen erlebter und erfundener Erfahrung von Wolfgang Büscher, Hape Kerkeling und Sigrid und Hamster Damm. In M. Grote & B. Sandberg (Eds.), Autobiographisches Schreiben in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Bd. 3: Entwicklungen, Kontexte, Grenzgänge. (p. 15). iudicium Verlag.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44808
Freitag, C. (2009). Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule. Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009, 19–24.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44895
Herzig, B., & Grafe, S. (2009). Wirkungen digitaler Medien. In C. Albers, J. Magenheim, & D. Meister (Eds.), Schule in der digitalen Welt (pp. 67–96). VS-Verlag.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44894
Herzig, B., Aßmann, S., & Altmann, R. (2009). Selbstreguliertes Lernen fördern. . mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152 (2009), 22–26.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 44893
Tulodziecki, G., Herzig, B., & Blömeke, S. (2009). Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik (2nd ed.). Klinkhardt Verlag / UTB.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45020
Herzig, B., & Grafe, S. (2009). Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen. In B. Bachmair (Ed.), Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze (pp. 187–199). Kohlhammer Verlag.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45021
Herzig, B., & Aßmann, S. (2009). Mediendidaktik. In G. Mertens, U. Frost, W. Böhm, & V. Ladenthin (Eds.), Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten (pp. 893–912). Schöningh.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45022
Aßmann, S., & Herzig, B. (2009). Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft. In J. Böhme (Ed.), Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs (pp. 58–72). Verlag VS für Sozialwissenschaften.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 45024
Schelhowe, H., Grafe, S., & Herzig, B. (2009). Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung. BMBF.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45023
Blömeke, S., & Herzig, B. (2009). Schule als gestaltete und zu gestaltende Institution – ein systematischer Überblick über aktuelle und historische Schultheorien. In W. Sacher, S. Blömeke, Th. Bohl, L. Haag, & G. Lang-Wojtasik (Eds.), Handbuch Schule (pp. 15–27).
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 45019
Herzig, B., & Grafe, S. (2009). Bildungsstandards für die Medienbildung in internationaler Perspektive. medienimpulse Online 47(2009)1.
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2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2263
Grad, M., & Plessl, C. (2009). Woolcano: An Architecture and Tool Flow for Dynamic Instruction Set Extension on Xilinx Virtex-4 FX. Proc. Int. Conf. on Engineering of Reconfigurable Systems and Algorithms (ERSA), 319–322.
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2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47610
Jonas-Ahrend, G., & Wilbers, J. (2009). Alltägliche Lehrerreflexion - Intuition oder Information? Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), Schwäbisch Gmünd.
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2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 11900 |
Schmalenstroeer, J., Leutnant, V., & Haeb-Umbach, R. (2009). Audio-Visual Data Processing for Ambient Communication. 1st International Workshop on Distributed Computing in Ambient Environments within 32nd Annual Conference on Artificial Intelligence.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48684
Hartung, O. (2009). Geschichte – Schreiben – Lernen. Empirische Erkundungen epistemischer Textarbeitsformen im Geschichtsunterricht. In J. Hodel & B. Ziegler (Eds.), Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 07: Beiträge zur Tagung “Geschichtsdidaktik empirisch 07” (1st ed., pp. 253–264). HEP.
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