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9819 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50180
Comparison: Stochastics with a Focus on Probability Theory
G. Stoffels, S. Hohmann, in: F. Dilling, S. Kraus (Eds.), Comparison of Mathematics and Physics Education II. Examples of Interdisciplinary Teaching at School, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 277–298.
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G. Stoffels, S. Hohmann, in: F. Dilling, S. Kraus (Eds.), Comparison of Mathematics and Physics Education II. Examples of Interdisciplinary Teaching at School, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 277–298.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50181
Comparison: Equations in Mathematics and Physics Education
S. Hohmann, F. Pielsticker, in: F. Dilling, S. Kraus (Eds.), Comparison of Mathematics and Physics Education II. Examples of Interdisciplinary Teaching at School, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 97–116.
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S. Hohmann, F. Pielsticker, in: F. Dilling, S. Kraus (Eds.), Comparison of Mathematics and Physics Education II. Examples of Interdisciplinary Teaching at School, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 97–116.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33416
Wortkritik als Aufgabenfeld einer diversitätssensiblen Literaturdidaktik. Das Verfahren der Dechiffrierung als ein Weg fachintegrativer Verankerung von Diversitätssensibilität
M. Kißling, in: W. Dannecker, K. Schindler (Eds.), Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) , Open Access, 2022, pp. 35–50.
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M. Kißling, in: W. Dannecker, K. Schindler (Eds.), Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) , Open Access, 2022, pp. 35–50.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34755
(K)Eine Frage des Wissens: Zum Verhältnis von Gender Studies & Wissenstransfer
O. Eremin, A. Krämer, A. Mattei, in: A.-L. Harmening, S. Leinfellner, R. Meier (Eds.), Wissenstransfer Als Aufgabe, Herausforderung Und Chance Kulturwissenschaftlicher Forschung. , wbg, Darmstadt, 2022, pp. 323–352.
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O. Eremin, A. Krämer, A. Mattei, in: A.-L. Harmening, S. Leinfellner, R. Meier (Eds.), Wissenstransfer Als Aufgabe, Herausforderung Und Chance Kulturwissenschaftlicher Forschung. , wbg, Darmstadt, 2022, pp. 323–352.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50382
Möglichkeiten und Grenzen der Messung, Kontrolle und Sicherung der Qualität logistischer Prozesse
D. Hrnjadovic, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 145–191.
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D. Hrnjadovic, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 145–191.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50384
Implikationen einer wertorientierten Unternehmensführung für Standortplanungsentscheidungen
M. Fiedler, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 193–235.
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M. Fiedler, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 193–235.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50386
Betriebliche Standortplanung international agierender Unternehmen
L. Osthoff, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 239–268.
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L. Osthoff, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 239–268.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50395
Kategorisierungsmöglichkeiten für die Erzeugung von Dienstleistungen
O. Opitz, in: Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 13–46.
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O. Opitz, in: Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 13–46.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50405
Entscheidungsunterstützung durch das Controlling mittels Reporting Design
C. Faupel, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 119–143.
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C. Faupel, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 119–143.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49424
Gekoppelte Simulation des resistiven Schnellerwärmens für Fertigungsprozesse mit integrierter Wärmebehandlung am Beispiel der Titanlegierung Ti-6Al-4V
M. Merten, T. Klöppel, A. Haufe, M.A. Kaiser, J.-N. Wesendahl, S. Konrad, in: M. Merklein (Ed.), Workshop Warmblechumformung, Lehrstuhl für Fertigungstechnologie, Erlangen, 2022.
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M. Merten, T. Klöppel, A. Haufe, M.A. Kaiser, J.-N. Wesendahl, S. Konrad, in: M. Merklein (Ed.), Workshop Warmblechumformung, Lehrstuhl für Fertigungstechnologie, Erlangen, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36912
Process Mining of Knowledge-Intensive Processes: An Action Design Research Study in Manufacturing
B. Löhr, K. Brennig, C. Bartelheimer, D. Beverungen, O. Müller, in: International Conference on Business Process Management, 2022.
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B. Löhr, K. Brennig, C. Bartelheimer, D. Beverungen, O. Müller, in: International Conference on Business Process Management, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32509
HybridFC: A Hybrid Fact-Checking Approach for Knowledge Graphs
U. Qudus, M. Röder, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: U. Sattler, A. Hogan, M. Keet, V. Presutti (Eds.), The Semantic Web -- ISWC 2022, Springer International Publishing, Cham, n.d., pp. 462--480.
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U. Qudus, M. Röder, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: U. Sattler, A. Hogan, M. Keet, V. Presutti (Eds.), The Semantic Web -- ISWC 2022, Springer International Publishing, Cham, n.d., pp. 462--480.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38527
inklud-e: Sensibilität für Inklusion durch Fallarbeit entwickeln – Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte in digitalen Lehr-/Lernformaten
P. Büker, K. Glawe, J. Herding, I. Menke, in: E. Gläser, J. Poschmann, P. Büker, S. Miller (Eds.), Reflexion Und Reflexivität Im Kontext Grundschule. Perspektiven Für Forschung, Lehrer:Innenbildung Und Praxis, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 52–57.
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P. Büker, K. Glawe, J. Herding, I. Menke, in: E. Gläser, J. Poschmann, P. Büker, S. Miller (Eds.), Reflexion Und Reflexivität Im Kontext Grundschule. Perspektiven Für Forschung, Lehrer:Innenbildung Und Praxis, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 52–57.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40482
Inklusions- und digitalisierungsbezogene Kompetenzanforderungen in der Lehrkräftebildung verzahnen: Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw
P. Büker, A.-M. Kamin, K. Glawe, J. Herding, I. Menke, F. Schaper, HLZ- Herausforderung Lehrer*innenbildung 5 (2022) 337–355.
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P. Büker, A.-M. Kamin, K. Glawe, J. Herding, I. Menke, F. Schaper, HLZ- Herausforderung Lehrer*innenbildung 5 (2022) 337–355.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37745
Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte für Inklusion. Aktuelle Herausforde-rungen für die universitäre Lehrer*innenbildung
P. Büker, K. Glawe, J. Herding, in: I. Mammes, C. Rotter (Eds.), Professionalisierung von Grundschullehrkräften, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 276–292.
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P. Büker, K. Glawe, J. Herding, in: I. Mammes, C. Rotter (Eds.), Professionalisierung von Grundschullehrkräften, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 276–292.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40506
inklud.nrw – fallbasiertes Lehren und Lernen mit OER zum vernetzen Aufbau von Inklusionssensibilität und digitalisierungsbezogenen Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung. Posterbeitrag an der 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Regensburg
P. Büker, A.-M. Kamin, V. Becker, K. Glawe, J. Herding, F. Schaper, M. Stets, in: 2022.
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P. Büker, A.-M. Kamin, V. Becker, K. Glawe, J. Herding, F. Schaper, M. Stets, in: 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40508
Lehrer:innenbildung | OER | Inklusion. Förderung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung mit Lehr-/Lernumgebungen im OER Format. Beitrag an der Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE an der Universität Bielefeld
P. Büker, A.-M. Kamin, F. Schaper, K. Glawe, J. Herding, I. Menke, in: 2022.
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P. Büker, A.-M. Kamin, F. Schaper, K. Glawe, J. Herding, I. Menke, in: 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40504
inklud-e: Professionalisierung für Inklusion und Digitalisierung durch multimediale Formen der Fallarbeit im Lehramtsstudium. Posterbeitrag am 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Themenschwerpunkt "ENT|GRENZ|UNGEN“ an der Universität Bremen. Online
P. Büker, K. Glawe, J. Herding, in: 2022.
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P. Büker, K. Glawe, J. Herding, in: 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40502
Schule in ihrer Komplexität wahrnehmen, analysieren, reflektieren - ein hochschuldidaktisches Konzept zur Arbeit mit 360° Videos. Workshop im Rahmen der Tagung „Inverted Classroom and beyond meets Tag der Lehre 2022" an der Universität Paderborn. Online
P. Büker, K. Glawe, J. Herding, in: 2022.
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P. Büker, K. Glawe, J. Herding, in: 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37746
Zwischen Konformität und Autonomie: Handlungsempfehlungen von Fünftklässler:innen zur Bewältigung des Grundschulübergangs
P. Büker, J. Herding, in: E. Gläser, J. Poschmann, P. Büker, S. Miller (Eds.), Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 203–208.
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P. Büker, J. Herding, in: E. Gläser, J. Poschmann, P. Büker, S. Miller (Eds.), Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 203–208.