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9789 Publications


2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30672
Khripko, D., Meschede, H., & Meschede, E. (2021). Energienachfrage flexibler gestalten. In A. Schlüter & J. Bernabé-Moreno (Eds.), Das Energiesystem der Zukunft in Smart Cities und Smart Rural Areas. Carl Hanser Verlag GmbH & Co. KG.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24962
Gräßler, I., Hillebrand, S., & Thiele, H. (2021). Produktspezifische Optimierung der Nachhaltigkeit im Ersatzteilmanagement. Ganzheitliche Vorgehensweise zur Bewertung der Nachhaltigkeit additiv gefertigter Komponenten für den Aftermarket. In H. Biedermann, W. Posch, & S. Vorbach (Eds.), Digitalisierung im Kontext von Nachhaltigkeit und Klimawandel (Vol. 9, pp. 57–69). Edition Rainer Hampp / Nomos Verlagsgesellschaft. https://doi.org/10.5771/9783957102966
LibreCat | DOI
 

2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 27099
Widhalm, A., Krehs, S., Siebert, D., Sharma, N. L., Langer, T., Jonas, B., Reuter, D., Thiede, A., Förstner, J., & Zrenner, A. (2021). Optoelectronic sampling of ultrafast electric transients with single quantum dots. Applied Physics Letters, 119, 181109. https://doi.org/10.1063/5.0061358
LibreCat | Files available | DOI
 

2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29086
Drossel, W.-G., Bobbert, M., Böhme, M., Dammann, C., Dittes, A., Gießmann, M., Hühne, C., Ihlemann, J., Kießling, R., Lampke, T., Lenz, P., Mahnken, R., Meschut, G., Müller, R., Nier, M., Prussak, R., Riemer, M., Sander, S., Schaper, M., … Zinn, C. (2021). Hybridprofile für Trag- und Crashstrukturen. In Intrinsische Hybridverbunde für Leichtbautragstrukturen. https://doi.org/10.1007/978-3-662-62833-1_3
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29215
Fang, D., Drayß, D., Lihachev, G., Marin-Palomo, P., Peng, H., Füllner, C., Kuzmin, A., Liu, J., Wang, R., Snigirev, V., Lukashchuk, A., Zang, M., Kharel, P., Witzens, J., Scheytt, J. C., Freude, W., Randel, S., Kippenberg, T. J., & Koos, C. (2021). 320 GHz Analog-to-Digital Converter Exploiting Kerr Soliton Combs and Photonic-Electronic Spectral Stitching. 2021 European Conference on Optical Communication (ECOC). https://doi.org/10.1109/ECOC52684.2021.9606090
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36181
Albers, T., Filipiak, A., Franzen, K., & Hellmich, F. (2021). Inklusionskompetenz von Lehramtsstudierenden im Vergleich dreier europäischer Bildungssysteme – Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt. Vortrag. Abschlussveranstaltung der Förderlinie “Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung” des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36182
Albers, T., Filipiak, A., Franzen, K., & Hellmich, F. (2021). Inklusionskompetenz von Lehramtsstudierenden im Vergleich dreier europäischer Bildungssysteme –Schlussfolgerungen und Implikationen. Vortrag. Abschlussveranstaltung der Förderlinie “Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung” des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36155
Görel, G., Löper, M. F., & Hellmich, F. (2021). Determinants for teachers’ intentions to manage heterogeneity in (non-)inclusive primary education. 19th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2021. “Education and Citizenship: Learning and Instruction and the Shaping of Futures.”
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36173
Löper, M. F., Schwab, S., & Hellmich, F. (2021). Primary school students’ contact experiences and their attitudes towards peers with disabilities. 19th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2021. “Education and Citizenship: Learning and Instruction and the Shaping of Futures.”
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36169
Löper, M. F., & Hellmich, F. (2021). Individual prerequisites for children’s attitudes towards peers with social-emotional disabilities. 19th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2021. “Education and Citizenship: Learning and Instruction and the Shaping of Futures.”
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36129
Franzen, K., Moschner, B., & Hellmich, F. (2021). The prediction of primary school teachers’ self-efficacy expectations in inclusive education. Single Paper. ECER 2021 (European Conference on Educational Research). “Education and Society: expectations, prescriptions, reconciliations.”
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36149
Görel, G., & Hellmich, F. (2021). Primary school principals’ views on designing inclusive schools. 19th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2021. “Education and Citizenship: Learning and Instruction and the Shaping of Futures.”
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36093
Löper, M. F., Lehofer, M., Schwab, S., & Hellmich, F. (2021). Die Bedeutung von Erfahrungen für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit emotional-sozialen Schwierigkeiten im inklusiven Unterricht. Vortrag auf der Tagung der Arbeitsgruppe empirische sonderpädagogische Forschung.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36106
Löper, M. F., Görel, G., & Hellmich, F. (2021). Unterscheiden sich Lehrkräfte an inklusiven und nicht-inklusiven Grundschulen hinsichtlich ihrer Handlungsintentionen bei der Gestaltung adaptiven Unterrichts? Vortrag auf der Tagung der Arbeitsgruppe empirische sonderpädagogische Forschung.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37893
Grotjahn, R. (2021). Singen – Körper – Medien. In N. Grosch & T. Seedorf (Eds.), Stimmen – Körper – Medien. Gesang im 20. und 21. Jahrhundert (Vol. 2, pp. 13–39). Laaber-Verlag.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36369
Landhäußer, S. (2021). Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken als Element sozialraumorientierten Handelns. In Sebastian Dirks & F. Kessl (Eds.), Sozialraumorientierung: Innovation durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfepraxis (pp. 174–188). Beltz Juventa.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35779
Kuhn, M., & Landhäußer, S. (2021). Von sozialer Exklusivität und „sozialem Sprengstoff“ – Perspektiven von Lehr- und Leitungskräften auf Differenz und Ungleichheit in der Ausbildung von Erzieher_innen. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 1, 22–35. https://www.budrich-journals.de/index.php/diskurs/article/view/36919
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 22232
Wicker, G., Schoch, R., & Paradies, J. (2021). Diastereoselective Synthesis of Dihydro-quinolin-4-ones by a Borane-Catalyzed Redox-Neutral endo-1,7-Hydride Shift. Organic Letters, 3626–3630. https://doi.org/10.1021/acs.orglett.1c01018
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36374
Landhäußer, S., Faas, S., Schmidt, T., & von Guilleaume, C. (2021). Zur Stärkung von Erziehungskompetenz durch Elternbildung: Entwicklungen, Programme, Ambivalenzen. In Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit (Ed.), Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institutionen (pp. 211–222). Beltz Juventa.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36123
Löper, M. F., Schwab, S., Lehofer, M., & Hellmich, F. (2021). Die Rolle inter- und intraindividueller Erfahrungen für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit emotional-sozialem Förderbedarf. Vortrag auf der 56. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). „Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung“.
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