Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
10690 Publications
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19909
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19910
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19911
Schul- und Kindergartenentwicklung als neues interdisziplinäres Forschungsfeld: Methodologische Herausforderungen am Beispiel des Paderborner Modellprojektes "Kinderbildungshaus". Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften. Universität Paderborn
P. Büker, T. Bührmann, A. Kordulla, in: 2011.
LibreCat
P. Büker, T. Bührmann, A. Kordulla, in: 2011.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19913
Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt "Kinderbildungshaus". Vortrag an der Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn
P. Büker, A. Kordulla, N. Bunte, in: 2011.
LibreCat
P. Büker, A. Kordulla, N. Bunte, in: 2011.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20183
Evolving for Creativity: Maximizing Complexity in a Self-organized Multi-particle System
H. Hamann, T. Schmickl, K. Crailsheim, in: 10th European Conference on Artificial Life (ECAL’09), 2011, pp. 442--449.
LibreCat
| DOI
H. Hamann, T. Schmickl, K. Crailsheim, in: 10th European Conference on Artificial Life (ECAL’09), 2011, pp. 442--449.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20195
Embodiment of Honeybee's Thermotaxis in a Mobile Robot Swarm
H. Hamann, T. Schmickl, K. Crailsheim, R. Thenius, D. Kengyel, in: 10th European Conference on Artificial Life (ECAL’09), 2011.
LibreCat
| DOI
H. Hamann, T. Schmickl, K. Crailsheim, R. Thenius, D. Kengyel, in: 10th European Conference on Artificial Life (ECAL’09), 2011.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20214
Major Feedback Loops Supporting Artificial Evolution in Multi-modular Robotics
H. Hamann, T. Schmickl, J. Stradner, K. Crailsheim, L. Winkler, in: New Horizons in Evolutionary Robotics, Springer, Berlin, Heidelberg, 2011.
LibreCat
| DOI
H. Hamann, T. Schmickl, J. Stradner, K. Crailsheim, L. Winkler, in: New Horizons in Evolutionary Robotics, Springer, Berlin, Heidelberg, 2011.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28047
Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?
J. Gerick, B. Bloh, 10 (2011) 268–270.
LibreCat
J. Gerick, B. Bloh, 10 (2011) 268–270.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28114
Wiki-Einsatz im Deutschunterricht - Mit neuen Technologien kooperatives Lernen unterstützen
N. Anskeit, B. Eickelmann, in: M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, L. Ubben (Eds.), Unterrichtsqualität sichern – Grundschule, Raabe, Stuttgart/Berlin, 2011, pp. 1–22.
LibreCat
N. Anskeit, B. Eickelmann, in: M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, L. Ubben (Eds.), Unterrichtsqualität sichern – Grundschule, Raabe, Stuttgart/Berlin, 2011, pp. 1–22.
2011 | Research Data | LibreCat-ID: 28116
EduSummIT 2011: Restructuring educational systems to move into the digital age
N. Davis, B. Eickelmann, M. Patru, R. Schulz-Zander, P. Dzvimbo, EduSummIT 2011: Restructuring Educational Systems to Move into the Digital Age, UNESCO/Kennisnet, 2011.
LibreCat
N. Davis, B. Eickelmann, M. Patru, R. Schulz-Zander, P. Dzvimbo, EduSummIT 2011: Restructuring Educational Systems to Move into the Digital Age, UNESCO/Kennisnet, 2011.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28117
Editorial. Technology to enhance learning: Problems and Promises
B. Eickelmann, Journal for Educational Research Online/Journal Für Bildungsforschung Online 3 (2011) 7–10.
LibreCat
B. Eickelmann, Journal for Educational Research Online/Journal Für Bildungsforschung Online 3 (2011) 7–10.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28120
Mehr Gerechtigkeit durch Zentralabitur? – Analysen einer Lehrerbefragung in NRW
R. Lorenz, J. Kahnert, B. Eickelmann, W. Bos, Zeitschrift Schul-Management 42 (2011) 24–27.
LibreCat
R. Lorenz, J. Kahnert, B. Eickelmann, W. Bos, Zeitschrift Schul-Management 42 (2011) 24–27.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28121
Das Zentralabitur in Nordrhein-Westfalen aus der Lehrerperspektive. Veränderungen für den Unterricht
B. Eickelmann, J. Kahnert, R. Lorenz, W. Bos, SchulVerwaltung NRW (2011) 31–32.
LibreCat
B. Eickelmann, J. Kahnert, R. Lorenz, W. Bos, SchulVerwaltung NRW (2011) 31–32.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28122
Messung computer- und informationsbezogener Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern als Schlüsselkompetenz im 21. Jahrhundert
B. Eickelmann, W. Bos, Zeitschrift Medienimpulse 3 (2011) 1–11.
LibreCat
B. Eickelmann, W. Bos, Zeitschrift Medienimpulse 3 (2011) 1–11.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 26671
Enabling Constraint-based Binary Reconfiguration by Binary Analysis
D. Baldin, S. Grösbrink, S. Oberthür, International Journal on Computing (JoC) 1(4) (2011).
LibreCat
D. Baldin, S. Grösbrink, S. Oberthür, International Journal on Computing (JoC) 1(4) (2011).
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 26711
Coordinated Exploration and Goal-Oriented Path Planning using Multiple UAVs
C. Rasche, C. Stern, L. Kleinjohann, B. Kleinjohann, ThinkMind, International Journal On Advances in Software 3 (3&4) (2011) 351–370.
LibreCat
C. Rasche, C. Stern, L. Kleinjohann, B. Kleinjohann, ThinkMind, International Journal On Advances in Software 3 (3&4) (2011) 351–370.
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26726
Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen
F. Hellmich, ed., Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen, Kohlhammer, Stuttgart, 2011.
LibreCat
F. Hellmich, ed., Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen, Kohlhammer, Stuttgart, 2011.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26745
Lehren und Lernen im Geometrieunterricht
F. Hellmich, in: F.B. Wember, U. Heimlich (Eds.), Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handreichung für Studium und Praxis, 2nd ed., Kohlhammer, Stuttgart, 2011, pp. 294–306.
LibreCat
F. Hellmich, in: F.B. Wember, U. Heimlich (Eds.), Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handreichung für Studium und Praxis, 2nd ed., Kohlhammer, Stuttgart, 2011, pp. 294–306.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26749
Implizite Fähigkeitstheorien von Grundschulkindern vor dem Übergang auf die weiterführenden Schulen
F. Hellmich, in: D. Kucharz, T. Irion, B. Reinhoffer (Eds.), Grundlegende Bildung ohne Brüche, Springer VS, Wiesbaden, 2011, pp. 215–218.
LibreCat
| DOI
F. Hellmich, in: D. Kucharz, T. Irion, B. Reinhoffer (Eds.), Grundlegende Bildung ohne Brüche, Springer VS, Wiesbaden, 2011, pp. 215–218.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26750
Entwicklung von Selbstkonzepten bei Kindern im Grundschulalter – ein Überblick
F. Hellmich, F. Günther, in: F. Hellmich (Ed.), Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen, Kohlhammer, Stuttgart, 2011, pp. 17–46.
LibreCat
F. Hellmich, F. Günther, in: F. Hellmich (Ed.), Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen, Kohlhammer, Stuttgart, 2011, pp. 17–46.