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9822 Publications
2003 | Book Review | LibreCat-ID: 18417 | 
Kraut, Robert, “Metaphysical Explanation and the Philosophy of Mathematics: Reflections on Jerrold Katz’s Realistic Rationalism”, Philosophia Mathematica (3) 9 (2001), 154–183
V. Peckhaus, zbMATH Open, Zbl. 0996.00004 (2003).
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V. Peckhaus, zbMATH Open, Zbl. 0996.00004 (2003).
2003 | Book Review | LibreCat-ID: 18774
Rowe, David E., “Is (Was) Mathematics an Art or a Science”, Mathematical Intelligencer 24 (2002), No. 3, 59–64
V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1927041 (2003f:01067) (2003).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1927041 (2003f:01067) (2003).
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19702
Literaturunterricht in der Primar- und Orientierungsstufe
P. Büker, in: K.-M. Bogdal, H. Korte (Eds.), Grundzüge der Literaturdidaktik, dtv, München, 2002, pp. 120–133.
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P. Büker, in: K.-M. Bogdal, H. Korte (Eds.), Grundzüge der Literaturdidaktik, dtv, München, 2002, pp. 120–133.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19850
Any Load-Balancing Regimen for Evolving Tree Computations on Circulant Graphs Is Asymptotically Optimal
R. Wanka, in: Proc. Workshop on Graph-Theoretic Concepts in Computer Science (WG), Berlin, Heidelberg, 2002, pp. 413–420.
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R. Wanka, in: Proc. Workshop on Graph-Theoretic Concepts in Computer Science (WG), Berlin, Heidelberg, 2002, pp. 413–420.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19873
Realtime Navigation in Highly Complex 3D-Scenes Using JPEG Compression
J. Klein, J. Krokowski, N. Cuntz, in: Proc. of 4. GI-Informatiktage, 2002, pp. 224–229.
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J. Klein, J. Krokowski, N. Cuntz, in: Proc. of 4. GI-Informatiktage, 2002, pp. 224–229.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19926
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2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2424
Partially Reconfigurable Cores for Xilinx Virtex
M. Dyer, C. Plessl, M. Platzner, in: Proc. Int. Conf. on Field Programmable Logic and Applications (FPL), Springer, 2002, pp. 292–301.
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M. Dyer, C. Plessl, M. Platzner, in: Proc. Int. Conf. on Field Programmable Logic and Applications (FPL), Springer, 2002, pp. 292–301.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2425
Custom Computing Machines for the Set Covering Problem
C. Plessl, M. Platzner, in: Proc. Int. Symp. on Field-Programmable Custom Computing Machines (FCCM), IEEE Computer Society, 2002, pp. 163–172.
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C. Plessl, M. Platzner, in: Proc. Int. Symp. on Field-Programmable Custom Computing Machines (FCCM), IEEE Computer Society, 2002, pp. 163–172.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2426
Performance Evaluation, Analysis and Optimization
B. P. Miller, J. Labarta, F. Schintke, J. Simon, in: Proc. European Conf. on Parallel Processing (Euro-Par), Springer, Berlin / Heidelberg, 2002, p. 131.
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B. P. Miller, J. Labarta, F. Schintke, J. Simon, in: Proc. European Conf. on Parallel Processing (Euro-Par), Springer, Berlin / Heidelberg, 2002, p. 131.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24338
Distributed Maintenance of Resource Efficient Wireless Network Topologies
M. Grünewald, T. Lukovszki, C. Schindelhauer, K. Volbert, in: Proceedings of the 8th International Euro-Par Conference, Paderborn, Germany, 2002.
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M. Grünewald, T. Lukovszki, C. Schindelhauer, K. Volbert, in: Proceedings of the 8th International Euro-Par Conference, Paderborn, Germany, 2002.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 26161
In-Situ Measurement of Local Particle Flux Densities in a Complex Two-Phase Flow
H.-J. Schmid, S. Veith, H. Umhauer, Particle & Particle Systems Characterization 19 (2002).
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| DOI
H.-J. Schmid, S. Veith, H. Umhauer, Particle & Particle Systems Characterization 19 (2002).
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 26826
Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterricht
K. Reiss, F. Hellmich, J. Thomas, Zeitschrift für Pädagogik 45 (2002) 51–64.
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K. Reiss, F. Hellmich, J. Thomas, Zeitschrift für Pädagogik 45 (2002) 51–64.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26827
Materialgebundene versus computerunterstützte Förderung räumlicher Kompetenzen in der Grundschule
F. Hellmich, J. Hartmann, in: W. Peschek (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2002, Franzbecker, Hild, 2002, pp. 211–214.
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F. Hellmich, J. Hartmann, in: W. Peschek (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2002, Franzbecker, Hild, 2002, pp. 211–214.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26831
Bedingungen für das Argumentieren und Begründen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I
F. Hellmich, J. Hartmann, K. Reiss , in: W. Peschek (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2002, Franzbecker, Hildesheim, 2002, pp. 231–234.
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F. Hellmich, J. Hartmann, K. Reiss , in: W. Peschek (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2002, Franzbecker, Hildesheim, 2002, pp. 231–234.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26835
Reasoning and proof in geometry: Prerequisites of knowledge acquisition in secondary school students
K. Reiss, F. Hellmich, M. Reiss, in: A.D. Cockburn, E. Nardi (Eds.), Proceedings of the 26th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, University of East Anglia, Norwich, 2002, pp. 113–120.
LibreCat
K. Reiss, F. Hellmich, M. Reiss, in: A.D. Cockburn, E. Nardi (Eds.), Proceedings of the 26th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, University of East Anglia, Norwich, 2002, pp. 113–120.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 26838
Aspekte einer Förderung räumlicher Kompetenzen im Geometrieunterricht. Ergebnisse einer Trainingsstudie mit Sonderschülerinnen und -schülern
F. Hellmich, J. Hartmann, Zentralblatt für Didaktik der Mathematik 34 (2002) 56–61.
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F. Hellmich, J. Hartmann, Zentralblatt für Didaktik der Mathematik 34 (2002) 56–61.
2002 | Book | LibreCat-ID: 26842
Begründen und Beweisen in der Geometrie. Bedingungen des Wissensaufbaus bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe. Ergebnisbericht an die DFG
F. Hellmich, K. Reiss, J. Thomas, Begründen und Beweisen in der Geometrie. Bedingungen des Wissensaufbaus bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe. Ergebnisbericht an die DFG, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, 2002.
LibreCat
F. Hellmich, K. Reiss, J. Thomas, Begründen und Beweisen in der Geometrie. Bedingungen des Wissensaufbaus bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe. Ergebnisbericht an die DFG, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, 2002.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3242
Specification and Inheritance in {CSP-OZ}
E.-R. Olderog, H. Wehrheim, in: F. S. de Boer, M. M. Bonsangue, S. Graf, W. P. de Roever (Eds.), Formal Methods for Components and Objects, First International Symposium, {FMCO} 2002, Leiden, The Netherlands, November 5-8, 2002, Revised Lectures, 2002, pp. 361--379.
LibreCat
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E.-R. Olderog, H. Wehrheim, in: F. S. de Boer, M. M. Bonsangue, S. Graf, W. P. de Roever (Eds.), Formal Methods for Components and Objects, First International Symposium, {FMCO} 2002, Leiden, The Netherlands, November 5-8, 2002, Revised Lectures, 2002, pp. 361--379.
2002 | Book | LibreCat-ID: 3645
Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen
C. Harteis, Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen, Gabler, Wiesbaden, 2002.
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C. Harteis, Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen, Gabler, Wiesbaden, 2002.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3654
Selbstgesteuertes Lernen in internetbasierten Weiterbildungsveranstaltungen
H. Gruber, D. Festner, C. Harteis, B. Meier, P. Meling, E. Stamouli, C. Winkler, in: S. Kraft (Ed.), Selbstgesteuertes Lernen, Schneider, Hohengehren, 2002, pp. 214–221.
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H. Gruber, D. Festner, C. Harteis, B. Meier, P. Meling, E. Stamouli, C. Winkler, in: S. Kraft (Ed.), Selbstgesteuertes Lernen, Schneider, Hohengehren, 2002, pp. 214–221.