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2190 Publications
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 10319
On the Bayes-Optimality of F-Measure Maximizers
W. Waegeman, K. Dembczynski, A. Jachnik, W. Cheng, E. Hüllermeier, In Journal of Machine Learning Research 15 (2015) 3333–3388.
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W. Waegeman, K. Dembczynski, A. Jachnik, W. Cheng, E. Hüllermeier, In Journal of Machine Learning Research 15 (2015) 3333–3388.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 10320
Does machine learning need fuzzy logic?
E. Hüllermeier, Fuzzy Sets and Systems 281 (2015) 292–299.
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E. Hüllermeier, Fuzzy Sets and Systems 281 (2015) 292–299.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 10321
Recovery analysis for adaptive learning from non-stationary data streams: Experimental design and case study
A. Shaker, E. Hüllermeier, Neurocomputing 150 (2015) 250–264.
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A. Shaker, E. Hüllermeier, Neurocomputing 150 (2015) 250–264.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 10324
Fast Fuzzy Pattern Tree Learning of Classification
R. Senge, E. Hüllermeier, IEEE Transactions on Fuzzy Systems 23 (2015) 2024–2033.
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R. Senge, E. Hüllermeier, IEEE Transactions on Fuzzy Systems 23 (2015) 2024–2033.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 13502
Barrier-free subsurface incorporation of 3d metal atoms into Bi(111) films
C. Klein, N.J. Vollmers, U. Gerstmann, P. Zahl, D. Lükermann, G. Jnawali, H. Pfnür, C. Tegenkamp, P. Sutter, W.G. Schmidt, M. Horn-von Hoegen, Physical Review B 91 (2015).
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| DOI
C. Klein, N.J. Vollmers, U. Gerstmann, P. Zahl, D. Lükermann, G. Jnawali, H. Pfnür, C. Tegenkamp, P. Sutter, W.G. Schmidt, M. Horn-von Hoegen, Physical Review B 91 (2015).
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30603
3D analytical model for estimation of eddy currentlosses in the magnets of IPM machine considering the reaction field of the induced eddy currents
M. Paradkar, J. Böcker, in: 2015 IEEE Energy Conversion Congress and Exposition (ECCE), IEEE, 2015.
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M. Paradkar, J. Böcker, in: 2015 IEEE Energy Conversion Congress and Exposition (ECCE), IEEE, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 14876
Technology Enhanced Emotion Expression Learning
M.-H. Chen, W.-F. Chen, L.-W. Ku, in: Proceedings of the Sixth Joint Foreign Language Education and Technology Conference (FLEAT VI), 2015.
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M.-H. Chen, W.-F. Chen, L.-W. Ku, in: Proceedings of the Sixth Joint Foreign Language Education and Technology Conference (FLEAT VI), 2015.
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26455
20 years of learning with the World Wide Web - technology and education in dialogue
R. Keil, ed., 20 Years of Learning with the World Wide Web - Technology and Education in Dialogue, publishing series of the Heinz Nixdorf Institute, Paderborn, 2015.
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R. Keil, ed., 20 Years of Learning with the World Wide Web - Technology and Education in Dialogue, publishing series of the Heinz Nixdorf Institute, Paderborn, 2015.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 29755
Zum Einfluss des didaktischen Designs auf das (motivationale) Erleben von Lehrveranstaltungen: Eine quantitative Fallstudie im Rahmen der Methodeneinführung in den Bildungswissenschaften
M. Goller, die hochschullehre (2015).
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M. Goller, die hochschullehre (2015).
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32999
Rezension zu: Nicola Kaminski; Volker Mergenthaler: Zuschauer im Eckfenster 1821/22 oder Selbstreflexion der Journalliteratur im Journal(text). Mit einem Faksimile des Zuschauers vom April/Mai 1822
C. Öhlschläger, Das achtzehnte Jahrhundert 40.2, 2016 (2015).
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C. Öhlschläger, Das achtzehnte Jahrhundert 40.2, 2016 (2015).
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 29131
Didaktische Gestaltung von Service Learning – Ergebnisse einer Mixed Methods-Studie aus der Domäne der Wirtschaftswissenschaften
K.-H. Gerholz, V. Liszt, K.B. Klingsieck, Berufs- Und Wirtschaftspädagogik – Online 28 (2015).
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K.-H. Gerholz, V. Liszt, K.B. Klingsieck, Berufs- Und Wirtschaftspädagogik – Online 28 (2015).
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 35996
Fleisch in unserer Gesellschaft
K. Schlegel-Matthies, Ernährung im Fokus. Zeitschrift für Fach-, Lehr- und Beratungskräfte (2015) 256–261.
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K. Schlegel-Matthies, Ernährung im Fokus. Zeitschrift für Fach-, Lehr- und Beratungskräfte (2015) 256–261.
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27393
Consumer und Nutrition Literacy versus „Wirtschaft, Arbeit, Technik“ (WAT)?!
R. Bigga, in: B. Meier, G. Banse (Eds.), Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung. Herausforderungen an das Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik, Peter Lang Wissenschaftsverlag, Frankfurt am Main, 2015, pp. 101–119.
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R. Bigga, in: B. Meier, G. Banse (Eds.), Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung. Herausforderungen an das Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik, Peter Lang Wissenschaftsverlag, Frankfurt am Main, 2015, pp. 101–119.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 37461
Effects of a Whole-Class Reading Program Designed for Different Reading Levels and the Learning Needs of L1 and L2 Children
S. Seifert, S. Schwab, B. Gasteiger-Klicpera, Reading & Writing Quarterly 32 (2015) 499–526.
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S. Seifert, S. Schwab, B. Gasteiger-Klicpera, Reading & Writing Quarterly 32 (2015) 499–526.
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 37407
Was der Mensch essen darf
R. Bigga, Haushalt in Bildung Und Forschung 2 (2015) 128f.
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R. Bigga, Haushalt in Bildung Und Forschung 2 (2015) 128f.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 40224
Kosten und Nutzen Früher Hilfen – aktuelle Erkenntnisse und zukünftiger Forschungsbedarf
I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, U. Ziegenhain, Interdisziplinäre Fachzeitschrift der DGfPl 18 (2015) 10–25.
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I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, U. Ziegenhain, Interdisziplinäre Fachzeitschrift der DGfPl 18 (2015) 10–25.
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40210
Auf- und Ausbau Früher Hilfen in Zeiten knapper öffentlicher Kassen. Warum es sich lohnt, in Frühe Hilfen zu investieren.
I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, in: I. Seifert-Karb (Ed.), Frühe Kindheit Unter Optimierungsdruck, Psychosozial-Verlag, Gießen, 2015.
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I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, in: I. Seifert-Karb (Ed.), Frühe Kindheit Unter Optimierungsdruck, Psychosozial-Verlag, Gießen, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38172
Fostering inclusive learning in adaptive learning environments for primary science education. Posterpräsentation auf der 11th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: University of Helsinki, Helsinki, 2015.
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E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: University of Helsinki, Helsinki, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38173
Fostering inclusive learning in primary science education emphasizing activity and cooperation. Präsentation auf der 16th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction
E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: Limassol, Cyprus, 2015.
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E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: Limassol, Cyprus, 2015.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34626
3D-Drucken als neuer technischer Weltbezug?
G. Gramelsberger, S. Alpsancar, Sprache und Literatur 46 (2015) 52–84.
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| DOI
G. Gramelsberger, S. Alpsancar, Sprache und Literatur 46 (2015) 52–84.