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26 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 62956
Pollmeier, Pascal, Talea Schulte, Jonas Ponath, and Sabine Fechner. “Lernprozesse Im Chemieunterricht Durch Kontextorientierte Digitale Lernumgebungen Mit Messwerterfassung Unterstützen.” Naturwissenschaften Im Unterricht - Chemie, n.d.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 62948
Pollmeier, Pascal, Jonas Ponath, Claudia Bohrmann-Linde, Isabel Rubner, Katrin Sommer, and Sabine Fechner. “Digital und praxisnah: Was Chemielehrkräfte sich von (digitalisierungsbezogenen) Fortbildungen wünschen.” CHEMKON, n.d.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62947
Grandrath, Rebecca, Soraya Cornelius, Pascal Pollmeier, Sabine Fechner, Claudia Bohrmann-Linde, and Isabel Rubner. “Beiträge des ComeNet Chemie zur digitalen Transformation des Chemieunterrichts.” In Sammelband MINT in der Buchreihe Kompetenzzentren für digital gestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung, n.d.
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2025 | Book | LibreCat-ID: 59902
Engemann, Mario. Lehrkräftekooperation und Digitalisierung. Digital-kooperative Arbeitsbeziehungen im Schulfach Erziehungswissenschaft. Wiesbaden: Springer VS, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-48493-4.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61239 | 
Steinhardt, Isabel. “Digitalisierung und Künstliche Intelligenz.” In Hochschulforschung, edited by Peer Pasternach, Gabi Reinmann, and Christian Schneijderberg, 197–206. Baden-Baden: Nomos, 2025. https://doi.org/10.5771/9783748943334-197.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62953
Ponath, Jonas, Pascal Pollmeier, and Sabine Fechner. “Einsatz Digitaler Messwerterfassung in Kontextualisierten Lernumgebungen Im Bereich Bildung Für Nachhaltige Entwicklung.” In 40. Fortbildungs- Und Vortragstagung Der Fachgruppe Chemieunterricht Der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh), 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62951
Pollmeier, Pascal, Claudia Bohrmann-Linde, Soraya Cornelius, Rebecca Grandrath, Isabel Rubner, Karin Siepmann, Katrin Sommer, and Sabine Fechner. “Evaluation Digitalisierungsbezogener Fortbildungen Für Chemielehrkräfte.” In Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik e.V. (GDCP), 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62949
Fechner, Sabine, Soraya Cornelius, Pascal Pollmeier, Karin Siepmann, and Isabel Rubner. “Digitalisierungsbezogene Kompetenzen Im Chemieunterricht Fördern – Ein Kurs Für Lehrkräfte.” In Digitale Transformation Für Schule Und Lehrkräfteausbildung Gestalten, 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62952
Pollmeier, Pascal, David Ditter, David Weiser, Karin Siepmann, Rebecca Ditter, Isabel Rubner, Jonas Ponath, et al. “Fostering Digitalisation-Related Competences of Chemistry Teachers.” In 16th Conference of The European Science Education Research Association (ESERA), 2025.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52538 |
Schmitt, Martin. “Alles Geht? Die Jüngste Geschichte Der „sozialen Medien“. Zwischen Wirtschaft Und Gemeinschaft.” In Soziale Medien – Wie Sie Wurden, Was Sie Sind, edited by Bundeszentrale für politische Bildung. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56840 |
Schmitt, Martin. “Digitalisierung Und Umwelt – Eine Verflochtene Digitalgeschichte Der Gegenwart Im Angesicht Des Klimawandels.” Ringvorlesung UPB4Future, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52511 |
Schmitt, Martin. “Die Vorgeschichte Der „sozialen Medien“. Über Die Träume Digitaler Vergemeinschaftung Und Freier Kommunikation.” In Soziale Medien – Wie Sie Wurden, Was Sie Sind , edited by Bundeszentrale für politische Bildung. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62954
Ponath, Jonas, Pascal Pollmeier, and Sabine Fechner. “Erhebung Und Förderung Digitalisierungsbezogener Kompetenzen von Chemielehrkräften.” In Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik e.V., 2024.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 52232
Brand, Selma, Habib Günesli, and Sabine Eder, eds. Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V. Schule und Digitalisierung – Neue Lernformate für die Zukunft. ELTERNforum spezial, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62955
Fechner, Sabine, Dietlinde Stroop, Jonas Ponath, and Pascal Pollmeier. “Digitale Messwerterfassung Im Chemieunterricht – Einblicke in Die Entwicklung von Lernumgebungen Und Digitale Netzwerke.” In Herbsttagung Des Deutscher Verein Zur Förderung Des Mathematischen Und Naturwissenschaftlichen Unterrichts (MNU) . Herbsttagung Des Deutscher Verein Zur Förderung Des Mathematischen Und Naturwissenschaftlichen Unterrichts (MNU e.V.) Landesverbands Westfalen, 2023.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37000
Heisler, Dietmar, ed. Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern. 1st ed. Vol. 65. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv, 2022. https://doi.org/10.3278/9783763972579.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51809
Schmitt, Martin. “Banking the Future of Banking: Savings Banks and the Digital Age in East and West Germany.” In Prophets of Computing: Visions of Society Transformed by Computing, edited by Dick van Lente, 87–115. New York: ACM, 2022.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20363
Koldewey, Christian, Maximilian Frank, Jürgen Gausemeier, Alexander Bäsecke, Jannik Reinhold, and Roman Dumitrescu. “Systematische Entwicklung von Normstrategien für Smart Services.” ZWF Zeitschrift für wirtschaftliche Fabrikplanung 115, no. 7–8 (2020): 524–28. https://doi.org/10.3139/104.112297.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20365
Koldewey, Christian, Jannik Reinhold, and Roman Dumitrescu. “Planning a Smart Service Business Integrating External Partners.” In Managing Digital Open Innovation, edited by Pierre-Jean Barlatier and Anne-Laure Mention, Volume 5:255–98. Open Innovation: Bridging Theory and Practice. World Scientific Publishing Company, 2020. https://doi.org/10.1142/9789811219238_0010.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29298 |
Opel, Simone Anna, and Michael Schlichtig. “Data Science und Big Data in der beruflichen Bildung – Konzeption und Erprobung eines Projektkurses für die Sekundarstufe II.” In Sammelband der 27. Fachtagung der BAG Berufliche Bildung, edited by Thomas Vollmer, Torben Karges, Tim Richter, Britta Schlömer, and Sören Schütt-Sayed, 55:176–94. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, 2020. https://doi.org/10.3278/6004722w.
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