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3586 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49851 | 
Neiske I. 2.3.5 Übersicht über die verschiedenen Blöcke. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing. ; 2022:35-36.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49853 |
Neiske I, Zick M. 2.8 Interaktive Übungen mit H5P. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing. ; 2022:57-63.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49862 |
Neiske I. 6.2 Moodle an Hochschulen. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing. ; 2022:327-330.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49859 |
Neiske I. 5.2.5 Gegenseitige Beurteilung. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing. ; 2022:226-227.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49848 |
Neiske I. 2.3.4 Blöcke Hinzufügen. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing. ; 2022:34-35.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49854 |
Neiske I. 5.2.3 Etherpad. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing. ; 2022:220-222.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49857 |
Neiske I. 5.2.4 Foren. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing. ; 2022:223-225.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50744 |
Bödger C, Weiss C, Schiefer E, Heussen D, Haefner C. Evaluation of the Ecological Footprint for Parts from AlSi10Mg manufactured by Laser Powder Bed Fusion. In: Proceedings of the 33rd Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium – An Additive Manufacturing Conference. ; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44195 |
Teichert J, Gerhardts L, Richter L, Meister DM, Kamin AM. Digitalisierte Lernwelten. Neue Herausforderungen für die elterliche Unterstützung bei der Medienkompetenzentwicklung von Heranwachsenden. Empirische Pädagogik. 2022;36:48-61.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35144 |
Buhl HM, Sagolla N, Bohndick C. Die Förderung von Reflexionskompetenz und Reflexion durch die angeleitete Bearbeitung eines weiterentwicklungsorientierten Online-Self-Assessments. Lehrerbildung auf dem Prüfstand. 2022;15(1):117-136.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35143 |
Bonanati S, Buhl HM, Gerhardts L, Kamin A-M, Meister D. Digitale häusliche Lernumgebung: Prädiktoren und Effekte elterlicher Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien. Medienimpulse. 2022;60(4). doi:10.21243/mi-04-22-17
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41482 |
Hilkenmeier J, Greiner C, Bonanati S, Buhl HM. Förderung von motivierenden Gesprächsstrategien im Elterngespräch. Workshop für Lehrkräfte und Studierende. Journal für LehrerInnenbildung. 2022;22(2):40-51.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58750 |
Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R. Wissenstransfer aus kulturwissenschaftlicher Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee. In: Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R, eds. Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung. Vol 1. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. Herder; 2022:11-48.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58751 |
Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R. Einleitung. In: Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R, eds. Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung. Vol 1. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. Herder; 2022:7-9.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31690 |
Haacke-Werron S, Karsten A, Scharlau I, eds. Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven. wbv; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 64936 |
Mersch KU. Religious Violence in European Cities Initiated by Wandering Crowds during the 13th Century. Religion and Urbanity Online . Published online 2022. doi:10.1515/urbrel.16241900
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34011 |
Junker A, Fittkau N, Timmermann J, Trächtler A. Autonomes Putten mittels datengetriebener und physikbasierter Methoden. In: Proceedings - 32. Workshop Computational Intelligence: Berlin, 1. - 2. Dezember 2022. ; 2022:119-124. doi:10.5445/KSP/1000151141
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50071 |
Junker A, Timmermann J, Trächtler A. Learning Data-Driven PCHD Models for Control Engineering Applications*. IFAC-PapersOnLine. 2022;55(12):389-394. doi:10.1016/j.ifacol.2022.07.343
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 21405 |
Blaufus K, Chirvi M, Huber H-P, Maiterth R, Sureth-Sloane C. Tax Misperception and Its Effects on Decision Making - Literature Review and Behavioral Taxpayer Response Model. European Accounting Review. 2022;31(1):111-144. doi:10.1080/09638180.2020.1852095
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60725 |
Jonas K, Stenneken P. Zusammenspiel sprachlicher und kognitiver Funktionen in der Diagnostik beeinträchtigter Kommunikationsfähigkeit bei Kindern und Jugendlichen. In: Gebhardt M, Scheer D, Schurig M, eds. Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Grundlagen und Konzepte der Statusdiagnostik, Prozessdiagnostik und Förderplanung . Universitätsbibliothek; 2022:441-452.
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