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2994 Publications
2024 | Book Review | LibreCat-ID: 56181 | 
Daniel-Söltenfuß, Desiree. “Rezension Zu: Jungen Als Bildungsgewinner (Michael Richter).” Erziehungswissenschaftliche Revue. Verlag Julius Klinkhardt, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56182 |
Daniel-Söltenfuß, Desiree. “Innovativer Transfer oder Transfer von Innovationen? Transfer im Kontext der Entwicklung von Berufsbildungsinnovationen am Beispiel des InnoVET-Programms.” bwp@, no. 21 (2024).
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56153 |
Ried, Dennis. „halb und halb“ – Hybride Edition als Kompromiss? Eine Studie zu Methodik, Möglichkeiten und Grenzen in der hybriden Musikedition am Beispiel der Edition von Ludwig Baumanns „Kantate. Den Gefallenen zum Gedächtnis, den Trauernden zum Trost“. Berlin: Logos-Verlag, 2024. https://doi.org/10.30819/5730.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56207 |
Rupp, Daniel, Torsten W. Kuhlen, Sven Rarbach, Dominik Wiechel, Jens Pottebaum, Tizia Weidemann, Duc Thanh Tran, et al. “Virtual Reality as a Tool for Monitoring Additive Manufacturing Processes via Digital Shadows.” In Proceedings of the GI VR/AR Workshop 2024. Gesellschaft für Informatik e.V., 2024. https://doi.org/10.18420/vrar2024_0006.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33507 |
Fuchs, Christian. “Journalismus aus marxistischer Perspektive.” In Journalismustheorien, edited by Martin Löffelholz and Liane Rothenberger, 313–26. Wiesbaden: Springer VS, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32153-6_21-1.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56112 |
Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert, eds. Wissenschaftsdidaktik Als Kritische Kommunikationsanalyse. Verlag Barbara Budrich, 2024. https://doi.org/10.3224/84743070.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55913 |
Wagner, Petra, Marcin Włodarczak, Hendrik Buschmeier, Olcay Türk, and Emer Gilmartin. “Turn-Taking Dynamics across Different Phases of Explanatory Dialogues.” In Proceedings of the 28th Workshop on the Semantics and Pragmatics of Dialogue, 6–14. Trento, Italy, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56131 |
Hoffmann, Max. “Symmetry as a Topic for the University Education of Pre-Service Teachers.” Recherches En Didactique Des Mathématiques, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56133 |
Wickemeyer, Carolin, Iris Güldenpenning, and Matthias Weigelt. “Action Inhibition in a Sport-Specific Paradigm: Examining the Limits of Action Control in Basketball.” Psychological Research, 2024. https://doi.org/10.1007/s00426-024-02010-2.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56155 |
Spliethöver, Maximilian, Sai Nikhil Menon, and Henning Wachsmuth. “Disentangling Dialect from Social Bias via Multitask Learning to Improve Fairness.” In Findings of the Association for Computational Linguistics ACL 2024, edited by Lun-Wei Ku, Andre Martins, and Vivek Srikumar, 9294–9313. Bangkok, Thailand: Association for Computational Linguistics, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46649 |
Hotegni, Sedjro Salomon, Manuel Bastian Berkemeier, and Sebastian Peitz. “Multi-Objective Optimization for Sparse Deep Multi-Task Learning.” In 2024 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN), 9. Yokohama, Japan: IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/IJCNN60899.2024.10650994.
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56273 |
Cornell, Samuele, Taejin Park, Steve Huang, Christoph Boeddeker, Xuankai Chang, Matthew Maciejewski, Matthew Wiesner, Paola Garcia, and Shinji Watanabe. “The CHiME-8 DASR Challenge for Generalizable and Array Agnostic Distant Automatic Speech Recognition and Diarization.” ArXiv:2407.16447, 2024.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 51624 |
Staffel, Florian. “Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023.” Sehepunkte, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55995 |
Pilán, Ildikó, Laurent Prévot, Hendrik Buschmeier, and Pierre Lison. “Conversational Feedback in Scripted versus Spontaneous Dialogues: A Comparative Analysis.” In Proceedings of the 25th Meeting of the Special Interest Group on Discourse and Dialogue, 440–457. Kyoto, Japan, 2024. https://doi.org/10.18653/v1/2024.sigdial-1.38.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52620 |
Kundisch, Heike, H.-Hugo Kremer, and Franziska Otto. “Selbstinszenierungspraktiken Als Weg Zu Stärkenorientierung, Selbstbestimmung Und Teilhabe – Eine Kollegiale Weiterbildung Für Multiprofessionelle Akteursgruppen Im (Inklusiven) Übergang Schule-Beruf.” QfI - Qualifizierung Für Inklusion. Online-Zeitschrift Zur Forschung Über Aus-, Fort- Und Weiterbildung Pädagogischer Fachkräfte 5, no. 3 (2024). https://doi.org/10.21248/qfi.136.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56171 |
Kundisch, Heike, and Franziska Otto. “Weiterbildung Als Co-Kreation – Kollegiale Interaktionsräume Im Kontext Eines Forschungs- Und Entwicklungsprojektes Zu Selbstinszenierung Im Übergang Schule-Beruf.” Bwp@ Spezial 21: Trilaterales Doktorandenseminar Der Wirtschaftspädagogik Köln, Paderborn Und Des BIBB – Einblicke in Forschungsarbeiten, 2024, 1–21.
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 44840 |
Gerlach, Raphael, Sören von der Gracht, and Michael Dellnitz. “On the Dynamical Hierarchy in Gathering Protocols with Circulant Topologies.” ArXiv:2305.06632, n.d.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 49655 |
Höper, Lukas, and Carsten Schulte. “The Data Awareness Framework as Part of Data Literacies in K-12 Education.” Information and Learning Sciences 125, no. 7/8 (2024): 491–512. https://doi.org/10.1108/ils-06-2023-0075.
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2024 | Working Paper | LibreCat-ID: 56494 |
Kesternich, Martin, Bettina Chlond , Timo Goeschl, and Madeline Werthschulte. Transporting Behavioral Insights to Low-Income Households: A Field Experiment on Energy Efficiency Investments. AWI Discussion Paper Series No. 755, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53532 |
Last, Yorick, Jorrit Geels, and Hanna Schraffenberger. “Digital Dotted Lines: Design and Evaluation of a Prototype for Digitally Signing Documents Using Identity Wallets.” In Extended Abstracts of the CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (CHI EA ’24). ACM, 2024. https://doi.org/10.1145/3613905.3650977.
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