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3587 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 65559 | 
Freitag, Christine. “Land und Nation: Perspektiven vergleichender Forschung in ausgewählten Diskursen der Zeitschrift Tertium Comparationis.” Tertium Comparationis, vol. 31, no. 2, Waxmann, 2025, pp. 156–67, doi:10.31244/tc.2025.02.02.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59816 |
Pape, Gerrit, et al. “AuroraFlow, an Easy-to-Use, Low-Latency FPGA Communication Solution Demonstrated on Multi-FPGA Neural Network Inference.” Proceedings of the 15th International Symposium on Highly Efficient Accelerators and Reconfigurable Technologies, 2025, doi:10.1145/3728179.3728190.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65618 |
Bröker, Mika, et al. “Evaluating the Strong Scaling Potential of AI Engines for Molecular Dynamics Simulations.” Proceedings of the 15th International Symposium on Highly Efficient Accelerators and Reconfigurable Technologies, ACM, 2025, doi:10.1145/3728179.3728187.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 59096 |
Dyck, Daniel. Corporate Tax Planning and Technology-Based Enforcement. 2025, doi:10.2139/ssrn.5186857.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59673 |
Wengerek, Sascha Tobias, et al. “Share Price Reactions to Tariff Imposition Announcements during the First Trump Administration.” Finance Research Letters, vol. 80, 107381, Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.frl.2025.107381.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65734 |
Kamdem Teyou, Louis Mozart, et al. Neural Reasoning for Robust Instance Retrieval in SHOIQ. 2025, doi:https://doi.org/10.1145/3731443.377134.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 65761 |
Ballweg, Sandra. “Zwischen Distanz Und Involviertheit. Nähe Zum Forschungsfeld in Der Situational Analysis Im Spannungsfeld von Nordamerikanischer Und Deutschsprachiger Forschungstradition.” Zeitschrift Für Rekonstruktive Fremdsprachenforschung, vol. 6, 2025, pp. 110–28.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61017 |
Herrmann, Janine. “Which Categories Do Prospective Teachers Apply When Selecting Tasks for the Scalar Product?” Proceedings of the 48th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, edited by Claudia Cornejo et al., vol. 1, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 64149 |
Herrmann, Janine, and Lena Wessel. “Verstehenstypen von Lehrkräften Zum Konzept Skalarprodukt Und Ihre Vorstellungen von Verstehensprozessen.” Beiträge Zum Mathematikunterricht, edited by Lisa Schick et al., 2025, pp. 483–86, doi:https://doi.org/10.37626/GA9783959872782.0.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58370 |
Burmeister, Sascha Christian, et al. “A Two-Level Approach for Multi-Objective Flexible Job Shop Scheduling and Energy Procurement.” Cleaner Energy Systems, vol. 10, no. June, 100178, Elsevier, 2025, doi:10.1016/j.cles.2025.100178.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58150 |
Schryen, Guido, et al. “Exploring the Scope of Generative AI in Literature Review Development.” Electronic Markets, vol. 35, 13, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 65886 |
Herold-Blasius, Raja, et al. “Ein Professionalisierungskonzept zur Verzahnung von Theorie und Praxis für den Mathematikunterricht der Primarstufe.” HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, vol. 8, no. 1, 2025, pp. 284–303.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65878 |
Brandt, Johanna, et al. “Den Transfer ins Schulkollegium unterstützen Konzeptionelle Überlegungen und erste Befunde.” Gemeinsam Schule machen mit SchuMaS Wissenschaft und Praxis für starke Schulen in herausfordernden Lagen, edited by Kai Maaz and Alexandra Marx, Waxmann, 2025, pp. 145–160.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65884 |
Herold-Blasius, Raja, and Kirsten Winkel. “Strategieschlüssel als Werkzeug zur Förderung von Problemlösekompetenzen und Metakognition bei Kindern mit besonderen Schwierigkeiten beim Mathematiklernen.” Schlüssel zum Erfolg: Kognitive und metakognitive Prozesse beim Verstehen von Mathematik, edited by G. Ambrus et al., WTM, 2025, pp. 27–50.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 65882 |
Herold-Blasius, Raja. “The Role of Strategy Keys in Enhancing Heuristics and Self-Regulation in Mathematical Problem-Solving: A Qualitative, Explorative, and Typebuilding Study with Primary School Students.” Investigations in Mathematics Learning, vol. 17, no. 4, 2025, pp. 289–308.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65876 |
Theile, Yasmin, et al. “Konzeptuelle Überlegungen zu Diagnose und Feedback beim Problemlösen in der Primarstufe.” Diagnostik und Förderung mathematischer Basiskompetenzen in der Grundschule und an ihren Übergängen, edited by J. Streit-Lehmann and Jessica Hoth, Bielefeld University Press, 2025, pp. 71–85.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65874 |
Herold-Blasius, Raja, et al. “Was Lernen Studierende Durch Die Entwicklung Und Erprobung Digitaler, Mathematischer Escape Games?” Beiträge Zum Mathematikunterricht 2025. 58. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik, edited by L. Schick et al., WTM, 2025, pp. 802–805.
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 61039 |
Breckner, Anne. Vaterunser-Parodien in Kontinuität und Wandel. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025, doi:10.1007/978-3-658-49007-2.
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2025 | Book | LibreCat-ID: 61040 |
Breckner, Anne. Vaterunser-Parodien in Kontinuität und Wandel. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025, doi:10.1007/978-3-658-49007-2.
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2025 | Misc | LibreCat-ID: 60601 |
Breckner, Anne. ZeKK Live - 45 Minuten Mit Dr. Yasemin El-Menouar. 2025.
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