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3393 Publications
2021 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 47030
Güldenpenning, I., Kunde, W., & Weigelt, M. (2021). Cognitive load reduces interference by head fakes in basketball. In A. Huckauf, M. Baumann, M. Ernst, C. Herbert, M. Kiefer, & M. Sauter (Eds.), Abstracts of the 63rd Conference of Experimental Psychologists (TeaP) (pp. 97–98). Pabst Science Publishers.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 52707 | 
Büker, R., & Jenert, T. (2021). Being a first-year student during COVID-19 pandemic. Zeitschrift Für Hochschulentwicklung, 16(3), 45–66. https://doi.org/10.3217/zfhe-16-03/03
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21475 |
Frese, D., Wei, Q., Wang, Y., Cinchetti, M., Huang, L., & Zentgraf, T. (2021). Nonlinear Bicolor Holography Using Plasmonic Metasurfaces. ACS Photonics, 8(4), 1013–1019. https://doi.org/10.1021/acsphotonics.1c00028
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58766
Milkov, N. (2021). Kurt Grelling and the Idiosyncrasy of the Berlin Logical Empiricism. In S. Lutz & Adam Tamas Tuboly (Eds.), Logical Empiricism and the Physical Science (1st ed., pp. 64–83). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429429835-4
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 58879
Schulte Eickholt, S., & Schwengel, A. (2021). Unzuverlässiges Erzählen in der Heterodiegese in Daniel Kehlmanns historischem Roman „Tyll“. Zeitschrift für Germanistik , 31(1), 69–85. https://doi.org/10.3726/92168_69
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33569
Rezat, S., & Feilke, H. (2021). Textprozeduren und der Erwerb literaler Kompetenz. Sprach(en)erwerb. Der Deutschunterricht. Koch, Nikolas/Kozikowski, Barbara (Hrsg.), 69–79.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 27046
Dübbert, A. (2021). Brand names as multimodal constructions. On the role of typography as an additional indicator of onymisation. Linguistics Vanguard, 7(1), 1–11. https://doi.org/10.1515/lingvan-2020-0058
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44200 |
Teichert, J. (2021). Mediating close friendship intimacy in times of (social) distance. Networking Knowledge, 14(1), 51–66. https://doi.org/10.31165/nk.2021.141.648
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49004
Moritz, T. (2021). Seelsorge der Geschichte? Konfessionelle Geschichtspolitik im 17. Jahrhundert am Beispiel der Monumenta Paderbornensia Ferdinands von Fürstenberg. In S. Kopp, T. Moritz, & N. Priesching (Eds.), Katholische Konfessionalisierung in Paderborn? Religiöse Prozesse in der Frühen Neuzeit (pp. 175–198). Aschendorff.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49002
Moritz, T., Kopp, S., & Priesching, N. (2021). Forschungsperspektiven. In S. Kopp, T. Moritz, & N. Priesching (Eds.), Katholische Konfessionalisierung in Paderborn? Religiöse Prozesse in der Frühen Neuzeit (pp. 259–260). Aschendorff.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35520
Vogelsang, C., & Rehfeldt, D. (2021). Relationierung von Theorie und Praxis in der Lehrkräftebildung im Fach Physik – eine Übersicht über Forschungen und Formate. In Edition Fachdidaktiken (pp. 333–348). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8_19
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45177
Kulgemeyer, C., Kempin, M., Weißbach, A., Borowski, A., Buschhüter, D., Enkrott, P., Reinhold, P., Riese, J., Schecker, H., Schröder, J., & Vogelsang, C. (2021). Exploring the impact of pre-service science teachers’ reflection skills on the development of professional knowledge during a field experience. International Journal of Science Education, 43(18), 3035–3057. https://doi.org/10.1080/09500693.2021.2006820
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62773
Schulte, R., Ostwald, R., & Menzel, A. (2021). A computational framework for gradient‐enhanced damage – implementation and applications. PAMM, 20(1), Article e202000215. https://doi.org/10.1002/pamm.202000215
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62772
Schowtjak, A., Schulte, R., Clausmeyer, T., Ostwald, R., Tekkaya, A. E., & Menzel, A. (2021). ADAPT — A Diversely Applicable Parameter Identification Tool: Overview and full-field application examples. International Journal of Mechanical Sciences, 213, Article 106840. https://doi.org/10.1016/j.ijmecsci.2021.106840
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62803 |
Linnemann, J., Kanokkanchana, K., & Tschulik, K. (2021). Design Strategies for Electrocatalysts from an Electrochemist’s Perspective. ACS Catalysis, 11(9), 5318–5346. https://doi.org/10.1021/acscatal.0c04118
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62806 |
Azimzadeh Sani, M., Pavlopoulos, N. G., Pezzotti, S., Serva, A., Cignoni, P., Linnemann, J., Salanne, M., Gaigeot, M., & Tschulik, K. (2021). Unexpectedly High Capacitance of the Metal Nanoparticle/Water Interface: Molecular‐Level Insights into the Electrical Double Layer. Angewandte Chemie International Edition, 61(5), Article e202112679. https://doi.org/10.1002/anie.202112679
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62805 |
Liu, Z., Corva, M., Amin, H. M. A., Blanc, N., Linnemann, J., & Tschulik, K. (2021). Single Co3O4 Nanocubes Electrocatalyzing the Oxygen Evolution Reaction: Nano-Impact Insights into Intrinsic Activity and Support Effects. International Journal of Molecular Sciences, 22(23), Article 13137. https://doi.org/10.3390/ijms222313137
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27071
Pollmeier, P., & Fechner, S. (2021). Zwischen den Stühlen? – Verknüpfung von Erfahrungen des Praxissemesters mit Theorien im Lehramtsstudium Chemie. Sukzessiven Kompetenzaufbau nach dem Praxissemester gestalten. In C. Caruso, C. Harteis, & A. Gröschner (Eds.), Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken. Springer Fachmedien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8_16
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24935 |
Bauer, A., Sacher, M., Habig, S., & Fechner, S. (2021). Laborpraktika auf Distanz. Ansätze in den Naturwissenschaften. In I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, & N. Vöing (Eds.), Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre (Vol. 3, pp. 155–168). transcript Verlag. https://doi.org/DOI: 10.14361/9783839456903-011
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62851
Schnaars, K., Kaneko, M., & Fujisawa, K. (2021). Effect of Oxygen-Donor Charge on Adjacent Nitrogen-Donor Interactions in Eu3+ Complexes of Mixed N,O-Donor Ligands Demonstrated on a 10-Fold [Eu(TPAMEN)]3+ Chelate Complex. Inorganic Chemistry, 60(4), 2477–2491. https://doi.org/10.1021/acs.inorgchem.0c03405
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