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2214 Publications
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41384
Festner, D., Gröschner, A., & Seifert, A. (2017). Kompetenzselbsteinschätzungen und bildungswissenschaftliches Wissen im Lehramtsstudium – Zeigen sich Unterschiede zwischen einem Orientierungspraktikum und dem Praxissemester? 2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis.“. 2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis.“, Bochum.
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41390
Seifert, A., Schaper, N., & König, Jo. (2017). Learning to Practice (LtP): Ermittlung der Kompetenzentwicklung im Praxissemester – Pädagogisches Wissen und Kompetenzeinschätzungen. Vortrag auf dem NRW-Netzwerktreffen Lehrerbildung 2017. Vortrag auf dem NRW-Netzwerktreffen Lehrerbildung 2017, Essen.
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41389
Seifert, A., & Schaper, N. (2017). Veränderungen des bildungswissenschaftlichen Wissens und der subjektiven Kompetenzeinschätzungen von Studierenden im Praxissemester. 2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis.“. 2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis.“, Bochum.
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41388
Seifert, A. (2017). Die Befragungen im bildungswissenschaftlichen Studium an der Universität Paderborn: Ansatz, Ergebnisse, Implikationen, Verbesserungsmöglichkeiten. Forschungskolloquium der Psychologie. Forschungskolloquium der Psychologie, Paderborn.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40932
Topalović, E., & Uhl, B. (Eds.). (2017). Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Band 1: Basale Sprachfähigkeiten. DaM – DaZ – DaF. Paderborn: Westermann Schöningh.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41702
Tumat, A., Saremba, M., & Taylor, B. (Eds.). (2017). Sullivan Perspektiven III: Musiktheater, Kammermusik, Chor- und Orchesterwerke. Oldib Verlag.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41836
Kley, M., Kempter, A., Boyko, V., & Huber, K. (2017). Silica Polymerization from Supersaturated Dilute Aqueous Solutions in the Presence of Alkaline Earth Salts. Langmuir, 33(24), 6071–6083. https://doi.org/10.1021/acs.langmuir.7b00887
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41835
Büngeler, A., Hämisch, B., Huber, K., Bremser, W., & Strube, O. I. (2017). Insight into the Final Step of the Supramolecular Buildup of Eumelanin. Langmuir, 33(27), 6895–6901. https://doi.org/10.1021/acs.langmuir.7b01634
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 31713
Onorati, F., Regalia, G., Caborni, C., Migliorini, M., Bender, D., Poh, M., Frazier, C., Kovitch Thropp, E., Mynatt, E., Bidwell, J., Mai, R., LaFrance, W., Blum, A., Friedman, D., Loddenkemper, T., Mohammadpour-Touserkani, F., Reinsberger, C., Tognetti, S., & Picard, R. (2017). Multicenter clinical assessment of improved wearable multimodal convulsive seizure detectors. Epilepsia, 58(11), 1870–1879.
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| PubMed | Europe PMC
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 36354
Ströhlein, J., van den Bongard, F., Barthel, T., & Reinsberger, C. (2017). Dose-response-relationship between physical activity and cognition in elderly. Deutsche Zeitschrift Für Sportmedizin, 2017(10), 234–242. https://doi.org/10.5960/dzsm.2017.300
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41846
Harnack, M. (2017). Das immaterielle Kulturerbe in Nordrhein-Westfalen. Bewerbungs- und Auswahlverfahren. Heimatpflege in Westfalen, 30, 5–7.
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2017 | Dissertation | LibreCat-ID: 42009
Birr, C. (2017). Randzonenmodifikation von Fe-Basiswerkstoffen auf Grundlage einer Lichtbogenbehandlung. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-71
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41946
Topalović, E., & Uhl, B. (2017). Richtig schreiben. . In E. Topalović & B. Uhl (Eds.), Deutsch lernen: Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. (Vol. 1, pp. 139–184). Westermann Schöningh.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41947
Topalović, E. (2017). Lesen und schreiben lernen. In E. Topalović & B. Uhl (Eds.), Deutsch lernen: Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. (Vol. 1, pp. 65–138). Westermann Schöningh.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41936
Jörg, J., Topalović, E., & Uhl, B. (2017). Sprachsensibler Mathematikunterricht in Hauptschulen. Sprache im Fach aus Sicht von Sprachfördercoaches, Lehrkräften und Lernenden in einem BiSS-Projekt. In B. Ahrenholz, B. Hövelbrinks, & C. Schmellentin (Eds.), Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. (pp. 161–182). Narr.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41938
Topalović, E. (2017). Schuld und Wahrheit in der sprachlichen Konstruktion von Hexen. Ein interdisziplinärer Zugang zu Kassibern und Protokollen. In H. Sieburg, R. Voltmer, & B. Weimann (Eds.), Wissenstransfer – Interdisziplinäre Zugänge zur Vermittlung von Magie- und Zauberei-Imaginationen (pp. 169–178). Luxemburg.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41935
Uhl, B., & Topalović, E. (2017). Gemeinsames Lernen im Sprachunterricht: Wie können Lernaufgaben sprachlich variiert werden? In F. Hellmich & E. Blumberg (Eds.), Inklusiver Unterricht in der Grundschule (pp. 155–169). Kohlhammer.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41922
Jöns, K. D., Schweickert, L., Versteegh, M. A. M., Dalacu, D., Poole, P. J., Gulinatti, A., Giudice, A., Zwiller, V., & Reimer, M. E. (2017). Bright nanoscale source of deterministic entangled photon pairs violating Bell’s inequality, (No. 1700; Vol. 7).
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41914
Elshaari, A. W., Esmaeil Zadeh, I., Fognini, A., Reimer, M. E, Dalacu, D., Poole, P. J., Zwiller, V., & Jöns, K. D. (2017). On-chip single photon filtering and multiplexing in hybrid quantum photonic circuits (Vol. 8, Issue 379).
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41913
Assali, S., Lähnemann, J., Vu, T. T. T., Jöns, K. D., Gagliano, L., Verheijen, M. A., Akopian, N., Bakkers, E. P. A. M., & Haverkort, J., E. M. (2017). Crystal phase quantum well emission with digital control (Vol. 17, Issue 10, pp. 6062–6068).
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