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38094 Publications
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37054
Peckhaus, Volker, ed. Christian Thiel, Fregeana. Zwölf Studien Über Freges Logik. Paderborn: mentis, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51752
Finke, Josefine, Ilona Horwath, Tobias Matzner, and Christian Schulz. “(De)Coding Social Practice in the Field of XAI: Towards a Co-Constructive Framework of Explanations and Understanding between Lay Users and Algorithmic Systems.” In Artificial Intelligence in HCI, 149–60. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer International Publishing , 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-031-05643-7_10.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51751
Schulz, Christian, and Ann-Kathrin Allekotte. “Mediale Fluidität oder fluide Medialität? Eine kurze Geschichte des Social-Media-Feeds.” In Fluide Mediale. Medialität, Materialität und Medienästhetik des Fluiden , edited by Kathrin Dreckmann and Verena Meis, 1st ed., 269–94. DeGruyter, 2022. https://doi.org/10.1515/9783110780024-017.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54894
Valle, Victoria del. “¡Nuestras Actividades de Tiempo Libre! – Una Encuesta.” In Förderung Der Mündlichen Sprachproduktion Im Fremdsprachenunterricht. Perspektiven Aus Wissenschaft Und Praxis, edited by Claudia Schlaak and Aline Willems, 178–86. Tübingen: Narr, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54892
Valle, Victoria del. “Für Die Unzertrennlichkeit von Form Und Inhalt. Überlegungen Zur Verbindung von Gegenstands- Und Kompetenzorientierung Im Umgang Mit Literarisch-Ästhetischen Texten Im Fremdsprachenunterricht.” Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik (ZRomSD), no. 16/1 (2022): 9–26.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54985
Valle, Victoria del, and Johanna Hillmann. “Teatro Breve Juvenil: ‘Adiós Con El Corazón’ - Ein Mini-Theaterstück Lesen Und Szenisch Darstellen.” Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch 76 (2022): 27–32.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54897
Valle, Victoria del, and Puhle Nicola. “Micropoemas von Ajo: Mini-Gedichte Als Animierte Kurzpräsentationen Darstellen.” Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, no. 76 (2022): 33–38.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54893
Valle, Victoria del. “¡Breve, Brevísimo! La Minificción y Su Potencial Didáctico (Basisartikel).” Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, no. 76 (2022): 2–7.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54978
Valle, Victoria del, and Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, eds. Minificciones. Friedrich, 2022.
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 40055 | 
Diederich, Julia, Franz Schröer, and Thomas Goll, eds. GDSU-Journal. Vol. 13. GDSU-Journal. Germany, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50600 |
Hälterlein, Jens. “Technological Expectations and the Making of Europe.” Science & Technology Studies 36, no. 2 (2022): 26–46. https://doi.org/10.23987/sts.110036.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54096
Heise, Tillmann. “‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund und die ‘Europäische Revue’ als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus der Zwischenkriegszeit.” Brücken. Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft 29, no. 1 (2022): 59–76.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33543
Mildorf, Jarmila. “Arzt-Patienten-Kommunikation Und Das Problem Der Einverständniserklärung in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex.” In Jahrbuch Literatur Und Medizin, edited by Florian Steger, 13:59–76. Jahrbuch Literatur Und Medizin. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53945
Quinting, Jana, Kristina Jonas, Charlotte Kuhn, and Prisca Stenneken. “Emotion Recognition, Empathy, or ToM? The Influence of Social Cognition on Communication in Traumatic Brain Injury.” Zeitschrift für Neuropsychologie 33, no. 2 (2022): 59–69. https://doi.org/10.1024/1016-264x/a000355.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53944
Jaecks, Petra, and Kristina Jonas. “Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse.” Frontiers in Communication 7 (2022). https://doi.org/10.3389/fcomm.2022.798143.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53943
Quinting, Jana, Prisca Stenneken, Anne Mahlke, Carola de Beer, Katharina Hogrefe, Katja Hussmann, A. Baumgaertner, Sheila MacDonald, and Kristina Jonas. “Measuring Verbal Reasoning and Executive Strategies in German Speaking People with Cognitive-Communication Disorders: Cross-Cultural Adaptation and Pilot Testing of the FAVRES-DE.” Aphasiology 37, no. 10 (2022): 1533–55. https://doi.org/10.1080/02687038.2022.2107166.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49919
Autsch, Sabiene, Andrea Becher, Volker Peckhaus, and Jochen Schmidt. “Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften.” In Wissenstransfer als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, edited by Anda-Lisa Harmening, Stefanie Leinfellner, and Rebecca Meier. Darmstadt: wbg Academic, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45446
Zeller, Jannis, Melanie Jordans, and Josef Riese. “Ansätze zur Ermittlung von Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen Wissen.” In Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021, edited by Sebastian Habig and Helena van Vorst, 42:768–71, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48634
Jordans, Melanie, Jannis Zeller, Rike Isabel Große-Heilmann, and Josef Riese. “Weiterentwicklung eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment.” In Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021, edited by Sebastian Habig and Helena van Vorst, 764–67, 2022.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 34174 |
Oleff, Christian. Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der Entwicklung komplexer technischer Systeme. Vol. 406. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts. Paderborn: LibreCat University, 2022. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1600.
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