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2346 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56789
Nieszporek, Ralf, et al. “Developments of Teachers’ Knowledge Facets in Teaching Statistics with Digital Tools Measured with Retrospective Self-Assessment.” Looking Back, Looking Forward. Proceedings of the Tenth International Conference on Teaching Sta-Tistics (ICOTS10, July, 2018), Kyoto, Japan, edited by M.A. Sorto et al., International Statistical Institute, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56448
Gabriel, Lena, and Hilke Teubert. “Sportangebote für Flüchtlinge in Sporthallen-Notunterkünften.” Sport für den Menschen - sozial verantwortliche Interventionen im Raum, edited by Eckart Balz and Tim Bindel, 2019, pp. 129–34.
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2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 56943
Witte, Carina. Geschenkekäufe als Instrument des Kundenbeziehungsmarketings. 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45729
Eggert, Andreas, et al. “Gift Purchases as Catalysts for Strengthening Customer–Brand Relationships.” Journal of Marketing, vol. 83, no. 5, 2019, pp. 115–32, doi:10.1177/0022242919860802.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 52240
Kunert, Irene Dorothea. “Prospektives versus retrospektives Argumentieren. Redebeiträge vor und nach einer parlamentarischen Abstimmung.” Linguistik Online, vol. 97, no. 4, University of Bern, 2019, pp. 49–69, doi:10.13092/lo.97.5595.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56246
Biehler, Rolf. “The Transition from Calculus and to Analysis—Conceptual Analyses and Supporting Steps for Students.” Calculus in Upper Secondary and Beginning University Mathematics—Conference Proceedings, edited by J. Monaghan et al., MatRIC, 2019, pp. 4–17.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 58190
Seguin, Beranger Fabrice. Les Déformations des Représentations Galoisiennes.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58284
Woppowa, Jan, editor. Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven. 2019.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31504
Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Michael Ostheimer: Leseland. Chronotopographie der DDR- und Post-DDR-Literatur, Göttingen 2018.” Arbitrium 37, H. 2, 2019, pp. 262–65.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 24918
Elit, Stefan. “[Rezension Zu:] Michael Ostheimer, Leseland. Chronotopographie Der DDR- Und Post-DDRLiteratur. Wallstein, Göttingen 2018. 486 S., € 39,90.” Arbitrium, 2019, pp. 262–65, doi:10.1515/arb-2019-0017.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 57294
Bergmann, Claudia Dorit. “Birth.” Encyclopedia of Jewish-Christian Relations (EJCR), edited by Walter Homolka et al., De Gruyter, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28428
Homt, Martina. Die Nutzenerwartung Gegenüber Forschendem Lernen in Praxissemester Und Beruf – Einstellungsveränderungen Lehramtsstudierender Im Verlauf Des Praxissemesters. 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28422
Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. “Forschendes Lernen in Praxissemester Und Beruf – Einstellungen Und Handlungsintention von Lehramtsstudierenden.” Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 37, no. 2, 2019, pp. 177–91.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28427
Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. Forschend Lernen in Praxissemester Und LehrerInnenberuf – Einstellungen Und Handlungsintention von Lehramtsstudierenden. 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28426
Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. Die Vorstellungen Lehramtsstudierender von Forschendem Lernen Im Verlauf Des Praxissemesters. 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 58507
Gutsche, Gunnar, and Andreas Ziegler. “Which Private Investors Are Willing to Pay for Sustainable Investments? Empirical Evidence from Stated Choice Experiments.” Journal of Banking & Finance, vol. 102, Elsevier BV, 2019, pp. 193–214, doi:10.1016/j.jbankfin.2019.03.007.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55494
Büter, Mara Samira, and Saskia Weitekamp. “Interdisziplinärer Unterricht am Beispiel des Wassermangels in der spanischen Region Andalusien – Anregungen zur Umsetzung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.” Früher Bildungsdialog - Wissenschaftskommunikation zwischen Bildungsforschung und Schule, edited by Christiane Mattiesson, Klinkhardt, 2019, pp. 89–111.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59333
Woppowa, Jan. “Religionsunterricht mit Schüler*innen unterschiedlicher Konfessionen.” Religion unterrichten in Vielfalt. konfessionell - religiös - weltanschaulich. Ein Handbuch, edited by Saskia Eisenhardt et al., 2019, pp. 87–101.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 59332
Woppowa, Jan. “Ökumenische Bildungsverantwortung. Zum Auftrag religiöser Erwachsenenbildung angesichts aktueller gesellschaftlicher Transformationen.” forum erwachsenenbildung, vol. 1, 2019, pp. 28–31.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59330 | 
Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “Das Praxissemester als Bildungsprozess. Plädoyer für eine Weitung des Blickfelds.” Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, edited by Jan Woppowa and Carina Caruso, 2019, pp. 173–88.
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