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768 Publications
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 29681
Magnetic and chemical properties of Co[sub 2]MnSi thin films compared to the Co[sub 2]MnSi∕Al-O interface
J. Schmalhorst, M. Sacher, V. Höink, G. Reiss, A. Hütten, D. Engel, A. Ehresmann, Journal of Applied Physics 100 (2006).
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J. Schmalhorst, M. Sacher, V. Höink, G. Reiss, A. Hütten, D. Engel, A. Ehresmann, Journal of Applied Physics 100 (2006).
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 29683
Switchable resonant x-ray Bragg scattering on a magnetic grating patterned by ion bombardment
V. Höink, M. Sacher, J. Schmalhorst, G. Reiss, D. Engel, T. Weis, A. Ehresmann, Journal of Applied Physics 100 (2006).
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V. Höink, M. Sacher, J. Schmalhorst, G. Reiss, D. Engel, T. Weis, A. Ehresmann, Journal of Applied Physics 100 (2006).
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 29682
Spin-electronic devices with half-metallic Heusler alloys
A. Hütten, J. Schmalhorst, A. Thomas, S. Kämmerer, M. Sacher, D. Ebke, N.-N. Liu, X. Kou, G. Reiss, Journal of Alloys and Compounds 423 (2006) 148–152.
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A. Hütten, J. Schmalhorst, A. Thomas, S. Kämmerer, M. Sacher, D. Ebke, N.-N. Liu, X. Kou, G. Reiss, Journal of Alloys and Compounds 423 (2006) 148–152.
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53677
Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching und Consulting
O. Reis, in: G. Köhl (Ed.), Seelsorge lernen in Studium und Beruf, Trier, 2006, pp. 239–246.
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O. Reis, in: G. Köhl (Ed.), Seelsorge lernen in Studium und Beruf, Trier, 2006, pp. 239–246.
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53706
Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger Beitrag zur Studiengangsreform
O. Reis, in: J. Wildt, B. Szczyrba, B. Wildt (Eds.), Consulting – Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung, Bielefeld, 2006, pp. 158–173.
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O. Reis, in: J. Wildt, B. Szczyrba, B. Wildt (Eds.), Consulting – Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung, Bielefeld, 2006, pp. 158–173.
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54105
„Man muss so viel lesen. […] Nimmt so viel Zeit in Anspruch und ist nicht so wichtig.“ Ergebnisse einer qualitativen und quantitativen Schülerbefragung zum Schulbuchverständnis (2002)
J. Meyer-Hamme, in: S. Handro, B. Schönemann (Eds.), Geschichtsdidaktische Schulbuchforschung (Zeitgeschichte – Zeitverständnis 16), Münster, 2006, pp. 89–103.
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J. Meyer-Hamme, in: S. Handro, B. Schönemann (Eds.), Geschichtsdidaktische Schulbuchforschung (Zeitgeschichte – Zeitverständnis 16), Münster, 2006, pp. 89–103.
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 26797
„Ich habe mir gleich gedacht, dass es einen Trick gibt!“ – Förderung von Lernstrategien im Mathematikunterricht
F. Hellmich, D. Langkamp, Grundschule 7/8 (2006) 55–59.
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F. Hellmich, D. Langkamp, Grundschule 7/8 (2006) 55–59.
2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53604
"Über den Werth des Sokrates als Philosophen". Einige Anmerkungen zu Schleiermacher und Kierkegaard
R. Janus, in: N.J. Cappelørn, R. Crouter, T. Jørgensen, C. Osthövener (Eds.), Schleiermacher und Kierkegaard. Subjektivität und Wahrheit, Walter de Gruyter, Berlin / New York, 2006, pp. 733–740.
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R. Janus, in: N.J. Cappelørn, R. Crouter, T. Jørgensen, C. Osthövener (Eds.), Schleiermacher und Kierkegaard. Subjektivität und Wahrheit, Walter de Gruyter, Berlin / New York, 2006, pp. 733–740.