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1202 Publications
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 2633
Wagener M, Kundisch D, Riordan R, Rabhi F, Herrmann P, Weinhardt C. Price Efficiency in Futures and Spot Trading: The Role of Information Technology. Electronic Commerce Research and Applications. 2010;9(5):400-409.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 26359
Vogel W, Kiesel T, Sperling J. Characterizing nonclassicality and entanglement. Optics and Spectroscopy. Published online 2010:197-205. doi:10.1134/s0030400x10020074
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| DOI
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 2645
Sackmann S, Kundisch D, Ruch M. Customer Portfolio Management in E-Commerce - An Analytical Model for Optimization. Management Research Review. 2010;33(6):617-634.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 2646
Guabtni A, Kundisch D, Rabhi F. A User-Driven SOA for Financial Market Data Analysis. Enterprise Modelling and Information Systems Architectures. 2010;5(2):4-20.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 2647
Kundisch D, Zorzi R. Der Einfluss von Sozialkapital in der Asset Allocation von Privatanlegern. Journal of Banking and Financial Research. 2010;58(5):292-303.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 2648
Kundisch D, Satzger G. Einfluss der Finanzierung auf die Steuerbarkeit und Vorteilhaftigkeit von Investitionen. Der Betrieb. 2010;63(11):569-576.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 26499
Kuhl U, Barkhofen S, Tudorovskiy T, et al. Dirac point and edge states in a microwave realization of tight-binding graphene-like structures. Physical Review B. Published online 2010. doi:10.1103/physrevb.82.094308
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| DOI
2010 | Book | LibreCat-ID: 26720
Hellmich F. Einführung in den Anfangsunterricht . Kohlhammer; 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26727
Hellmich F, Köster H, Nordmeier V, eds. Handbuch Experimentieren. Schneider Hohengehren; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26752
Hellmich F, Höntges J, Günther F. Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Lesekompetenz bei Grundschulkindern im Zusammenhang mit pädagogisch-didaktischen Überzeugungen ihrer Lehrkräfte. In: Schwarz B, Nenniger P, Jäger R, eds. Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung. Verlag Empirische Pädagogik; 2010:64-69.
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