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1399 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44958
TRAVIS – A Free Analyzer and Visualizer for Monte Carlo and Molecular Dynamics Trajectories
M. Brehm, B. Kirchner, J. Chem. Inf. Model. 51 (8) (2011) 2007–2023.
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| DOI
M. Brehm, B. Kirchner, J. Chem. Inf. Model. 51 (8) (2011) 2007–2023.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15970
Produktionsverfahren zur Herstellung höchstfester hybrider Leichtbaustrukturen für den Einsatz im Automobil
C. Lauter, U. Damerow, M. Frantz, T. Tröster, W. Homberg, in: 2011.
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C. Lauter, U. Damerow, M. Frantz, T. Tröster, W. Homberg, in: 2011.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15991
Manufacturing processes for automotive structures in multi-material design consisting of sheet metal and CFRP prepregs
C. Lauter, J. Dau, T. Tröster, W. Homberg, in: 2011.
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C. Lauter, J. Dau, T. Tröster, W. Homberg, in: 2011.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15994
Multi-material systems for tailored automotive structural components
J. Dau, C. Lauter, U. Damerow, W. Homberg, T. Tröster, in: 2011.
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J. Dau, C. Lauter, U. Damerow, W. Homberg, T. Tröster, in: 2011.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37368
Kindheitskonzepte in islamischer Perspektive. Ein Streifzug
M. Tatari, T. Isik-Yiğit, in: G. Guttenberger, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur, IKS Garamond, Jena, 2011, pp. 243–260.
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M. Tatari, T. Isik-Yiğit, in: G. Guttenberger, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur, IKS Garamond, Jena, 2011, pp. 243–260.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45290
Zur Wirkung der Lehrerbildung: Stand und Perspektiven am Beispiel der Physik
J. Riese, C. Vogelsang, P. Reinhold, in: K. Eilerts, A.H. Hilligus, G. Kaiser, P. Bender (Eds.), Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung aus den Perspektiven der Bildungspolitik, der empirischen Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, LIT-Verlag, 2011, pp. 231–248.
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J. Riese, C. Vogelsang, P. Reinhold, in: K. Eilerts, A.H. Hilligus, G. Kaiser, P. Bender (Eds.), Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung aus den Perspektiven der Bildungspolitik, der empirischen Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, LIT-Verlag, 2011, pp. 231–248.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45289
Modellierung fachwissenschaftlicher Kompetenz angehender Physiklehrkräfte.
D. Woitkowski, J. Riese, P. Reinhold, Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 17 (2011) 289–313.
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D. Woitkowski, J. Riese, P. Reinhold, Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 17 (2011) 289–313.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45420
Parameter Identification of Constitutive Models for Fluidsaturated Porous Media within an FE-Setting
R. Mahnken, P. Steinmann, ZAMM - Journal of Applied Mathematics and Mechanics / Zeitschrift Für Angewandte Mathematik Und Mechanik 80 (2011) 161–164.
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R. Mahnken, P. Steinmann, ZAMM - Journal of Applied Mathematics and Mechanics / Zeitschrift Für Angewandte Mathematik Und Mechanik 80 (2011) 161–164.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45421
Numerical Simulation of Interface Debonding during Fibre Pull-Out Tests
C. Döbert, R. Mahnken, E. Stein, ZAMM - Journal of Applied Mathematics and Mechanics / Zeitschrift Für Angewandte Mathematik Und Mechanik 80 (2011) 467–468.
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C. Döbert, R. Mahnken, E. Stein, ZAMM - Journal of Applied Mathematics and Mechanics / Zeitschrift Für Angewandte Mathematik Und Mechanik 80 (2011) 467–468.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45419
Improvements for finite-element implementation of the Gurson Model
R. Mahnken, ZAMM - Journal of Applied Mathematics and Mechanics / Zeitschrift Für Angewandte Mathematik Und Mechanik 80 (2011) 481–482.
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R. Mahnken, ZAMM - Journal of Applied Mathematics and Mechanics / Zeitschrift Für Angewandte Mathematik Und Mechanik 80 (2011) 481–482.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45536
Professionelle Handlungskompetenz zukünftiger Physiklehrkräfte
F. Korneck, J. Lamprecht, L. Oettinghaus, P. Reinhold, J. Riese, C. Vogelsang, D. Woitkowski, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Che-mie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 63–65.
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F. Korneck, J. Lamprecht, L. Oettinghaus, P. Reinhold, J. Riese, C. Vogelsang, D. Woitkowski, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Che-mie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 63–65.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45535
Erfassung der professionellen Kompetenz von Lehramtsstudierenden
M. Rehm, K. Bölsterli, D. Brovelli, A. Kauertz, P. Reinhold, J. Riese, M. Wilhelm, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 276–278.
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M. Rehm, K. Bölsterli, D. Brovelli, A. Kauertz, P. Reinhold, J. Riese, M. Wilhelm, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 276–278.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45538
Kompetenzniveaus beim Fachwissen angehender Physiklehrkräfte
D. Woitkowski, J. Riese, P. Reinhold, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 66–68.
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D. Woitkowski, J. Riese, P. Reinhold, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 66–68.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45537
Die Wirksamkeit verschiedener Lehramtsstudiengänge Physik im Vergleich
J. Riese, P. Reinhold, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 279–281.
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J. Riese, P. Reinhold, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 279–281.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45534
Quereinsteiger in das Lehramt Physik in der Sekundarstufe 1
L. Oettinghaus, F. Korneck, J. Lamprecht, J. Riese, in: V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.), PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, 2011.
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L. Oettinghaus, F. Korneck, J. Lamprecht, J. Riese, in: V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.), PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, 2011.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45533
Unterschiede im Professionswissen bei angehenden Physiklehrkräften – Ein Vergleich verschiedener Lehramtszugänge
J. Riese, Y. Gramzow, P. Reinhold, L. Oettinghaus, F. Korneck, in: V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.), PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, 2011, pp. 542–545.
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J. Riese, Y. Gramzow, P. Reinhold, L. Oettinghaus, F. Korneck, in: V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.), PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, 2011, pp. 542–545.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 35676 | 
Wissensbasierte Kompetenzprofile angehender Physiklehrkräfte
Y. Gramzow, J. Riese, P. Reinhold, PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule 10 (2011) 10–21.
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Y. Gramzow, J. Riese, P. Reinhold, PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule 10 (2011) 10–21.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45691
Freies Spiel beobachten. Chancen und Stolpersteine
J. Bruns, L. Eichen, M. Pfiffner, C. Walter-Laager, gruppe & spiel 11 (2011) 6–9.
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J. Bruns, L. Eichen, M. Pfiffner, C. Walter-Laager, gruppe & spiel 11 (2011) 6–9.
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45803
Geschlechterforschung. Theorien, Thesen und Themen zur Einführung.
C. Mahs, Rendtorff, Barbara; Wecker, Verena, eds., Geschlechterforschung. Theorien, Thesen und Themen zur Einführung., Kohlhammer, 2011.
LibreCat
C. Mahs, Rendtorff, Barbara; Wecker, Verena, eds., Geschlechterforschung. Theorien, Thesen und Themen zur Einführung., Kohlhammer, 2011.
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45802
Jungenpädagogik im Widerstreit
C. Mahs, Forster, Edgar; Rendtorff, Barbara, eds., Jungenpädagogik im Widerstreit, Kohlhammer, 2011.
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C. Mahs, Forster, Edgar; Rendtorff, Barbara, eds., Jungenpädagogik im Widerstreit, Kohlhammer, 2011.