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1885 Publications


2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4471
Jenert T. Eine Systematisierung komplementärer Zugänge zur Lehrentwicklung am Beispiel des Förderprogramms Lehren. In: ; 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48980
Schulze M, Menne K, Schulze P, eds. Memphis Schulze. Werkverzeichnis 1969–1993. Snoeck Verlagsgesellschaft mbH; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48648
Hartung O. Der Typus Heimatmuseum im Kontext des deutschen Museumswesens. In: Christoph B, Dippold G, eds. Heimatmuseum – Vergangenheit und Zukunft. Vol 5. 1st ed. Banzer Museumsgespräche. Bezirk Oberfranken; 2014:33-54.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 49007
Moritz T. Neue Welten, alte Helden? Die Briefe Philipps von Hutten zwischen Medium und Memoria des Heroischen. helden heroes herós. 2014;2(2):7-16. doi:10.6094/helden.heroes.heros./2014/02/02
LibreCat | DOI
 

2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47162
Fahl S, Acar Y, Perl H, Smith M. Why eve and mallory (also) love webmasters. In: Proceedings of the 9th ACM Symposium on Information, Computer and Communications Security. ACM; 2014. doi:10.1145/2590296.2590341
LibreCat | DOI
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 4957
Wozny C, Schneider M. A matter of degree: the continuing training gap for women in Europe. Socio-Economic Review. 2014;(2):353--379.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 49191
Gretz D. Archen in der Papierflut der Gegenwart. Zur medialen Selbstinszenierung von Zeitschriften als Archiven in der »Bildungspresse« des 19. Jahrhunderts. Sprache und Literatur. Published online 2014:89‒107.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 49294
Sommer S, Saupe J, Brunner EJ, Buhl HM. Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft. Zeitschrift für  Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 2014;34:422-438.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 49203
Kammeyer K, Roebben B. Inclusive Religious Education: International Perspectives. Vol 12. Lit Verlag; 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 49202 | OA
Kammeyer K, Sonne-Gaetjens E, Pithan A. Inklusion und Kindertheologie. Vol 1. Comenius-Institut; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49387
Kammeyer K. Inklusives Theologisieren in Gesprächen und darüber hinaus. Anregungen zur Klärung von Teilhabemöglichkeiten durch fachdidaktische Niveaudifferenzierung. In: Kraft F, Büttner G, eds. Jahrbuch für Kindertheologie . Vol 13. Calwer; 2014:25-43.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49386
Kammeyer K. Small Stories and Master Stories – Students’ biographical Narrations in Inclusive Religious Education Classes and the Development of hermeneutical and personal Competences. In: Roebben B, Kammeyer K, eds. Inclusive Religious Education: International Perspectives. LIT; 2014:107-128.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49388
Kammeyer K. Kinder- und Jugendtheologie auf dem Weg zur Inklusion. Kontextuelle und emanzipatorische Beispiele. In: Kammeyer K, Zonne-Gätjens E, Pithan A, eds. Inklusive und Kindertheologie . Comenius Institut ; 2014:9-29.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49389
Kammeyer K. Beten/Gebet. Art. In: Büttner G, Freudenberger-Lötz P, Kalloch Chr, Schreiner M, eds. Handbuch Theologisieren mit Kindern. Einführung, Schlüsselthemen, Methoden. Calwer; 2014:138-144.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 49407
Kammeyer K, Büttner G. Der Inklusionsbegriff der Inklusionspädagogik – große Erzählung und/ oder analytische Kategorie. Pädagogische Rundschau. 2014;68(2):153-166.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 49426
Kammeyer K. Das Phänomen Scham. Impulse für einen lebensförderlichen Umgang mit Scham im Kontext von Schule und Unterricht. Religionspädagogik innovativ. Theologische Literaturzeitung. 2014;4(10):1233-1235.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 46434
Topalović E, Uhl B. Linguistik des literarischen Erzählens. Zeitschrift für germanistische Linguistik. 2014;42(1):26-49. doi:10.1515/zgl-2014-0002
LibreCat | Files available | DOI
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49542
Meyer zu Hörste-Bührer R. Die Religion des Menschen vor Gott. Relationale Bemerkungen zur theologischen Religionskritik in Karl Barths Prolegomena zur Kirchlichen Dogmatik. In: Hofheinz M, Meyer zu Hörste- Bührer RJ, eds. Theologische Religionskritik. Provokationen Für Kirche Und Gesellschaft, Forschungen Zur Reformierten Theologie 1. ; 2014:91-102.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49527
Hofheinz M, Meyer zu Hörste-Bührer RJ, eds. Theologische Religionskritik. Provokationen Für Kirche Und Gesellschaft.; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49585
Jacke C, Zierold M. Das Theorie-Praxis-Missverständnis: Mehr als ein Transferproblem in Popmusikkultur- und Medienforschung. Sechs Thesen und ein Appell. In: Binas-Preisendörfer S, Bonz J, Butler M, eds. POP / WISSEN / TRANSFERS. Zur Kommunikation und Explikation populärkulturellen Wissens. LIT; 2014:7-25.
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