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1370 Publications


2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30588
Specht, A. Ermittlung der Rotortemperatur einer Synchronmaschine mit eingebetteten Permanentmagneten für einen automobilen Traktionsantrieb mittels Beobachter basierend auf elektrischen Größen. 2014.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30574
Cao, Z. Model-Based Development of DC-DC Converters with Wide Operation Range and High Dynamics. 2014.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30572
Hu, M. Modeling Optimization and Control Design for LCC Resonant Converter Applied in Very Low Frequency High Voltage Generator. 2014.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30548
Pohlenz, Daniel. Wirkungsgradoptimale Regelung eines elektrischen Fahrantriebes mit variabler Zwischenkreisspannung. 2014.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30576
Grote, T. Digital Control for Interleaved Boost Power Factor Correction (PFC) Rectifiers. 2014.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30575
Leuer, M. Modellprädiktive Regelung permanent erregter Synchronmotoren im Antriebsstrang von Automobilen. 2014.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30587
Uebener, S. Evaluierung und Anwendung eines Emulators für elektrische Maschinen in der Entwicklung von Elektro- und Hybridfahrzeugen. 2014.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 30573
Schneider, T. Traktionsantrieb mit linearem geschalteten Reluktanzmotor für ein autonomes Bahnfahrzeug. 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31770
Willeke, Stephanie. “„Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib.” Studia theodisca XXI , 2014, pp. 153–74.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31817
Lück, Sonja. “Forschung und Lehre: Freund oder Feind?” Die Betriebswirtschaft, vol. 74, no. 5, 2014, pp. 269–82.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31831
Ballweg, Sandra, et al. “Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt.” Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen, edited by Dagmar Knorr and Ursula Neumann, Waxmann Verlag, 2014, pp. 163–68.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31945
Sigurdsson, H., et al. “Information Processing with Topologically Protected Vortex Memories in Exciton-Polariton Condensates.” Physical Review B, vol. 90, no. 1, 014504, American Physical Society (APS), 2014, doi:10.1103/physrevb.90.014504.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31975
Ballweg, Sandra. “Biliteratlität.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31979
Ballweg, Sandra. “Dominante Sprache.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31981
Ballweg, Sandra. “Lernersprache.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
LibreCat
 

2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31992
Ballweg, Sandra. “Sprachliche Identität.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
LibreCat
 

2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31987
Ballweg, Sandra. “Sprachlernbewusstheit.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31997
Efing, Christian, and Sandra Ballweg. “Pidginisierung.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32048
Beese, Melanie, et al. Sprachbildung in allen Fächern. Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32083
Niederhaus, Constanze. “Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung.” Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“, edited by Elisabeth Rangosch-Schneck, Schneider Verlag Hohengehren, 2014, pp. 113–32.
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