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2033 Publications
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 59380
Woppowa J. Leben wahrnehmen und Leben gestalten. Spirituelles Lernen in der Schule. Schulinformationen Paderborn. 2014;2:4-6.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35052
Süßmann J. Jesuitenhochschule und Fürstbistum. Zur Bedeutung der Theodoriana für den Erhalt des Fürstbistums Paderborn. In: Meyer zu Schlochtern J, ed. Die Academia Theodoriana. Von der Jesuitenuniversität zur Theologischen Fakultät Paderborn 1614–2014. Ferdinand Schöningh; 2014:101–117. doi:https://doi.org/10.30965/9783657779765_009
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34959
Süßmann J. Bezwingung durch Qualität. Salomon Kleiners Vedutenfolge von Schloß Pommersfelden. In: Schneider E, Weiß DJ, eds. 1711–2011: 300 Schloß Weißenstein ob Pommersfelden. Wissenschaftliches Symposium der Gesellschaft für Fränkische Geschichte am 15. und 16. September 2011. Vol 17. Veröffentlichungen der Gesellschaft für fränkische Geschichte. Reihe VIII: Quellen und Darstellungen zur fränkischen Kunstgeschichte. Gesellschaft für Fränkische Geschichte; 2014:199–239.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 56320
Kokew SM. Annäherung an Toleranz. Ausgangspunkte, Kontexte und zeitgenössische Interpretationen des Toleranzbegriffs aus dem schiitischen Islam. Vol 30.; 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 54693
Eikermann L. Das Fagus-Werk als transportables Museum – Eine Museumskoffer- Ausstellung in der UNESCO-Welterbestätte in Alfeld an der Leine. World Heritage and Arts Education. 2014;(10):S. 167-174.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57774
Macgilchrist F, Ott M, Langer A. Der praktische Vollzug von „Bologna”. Eine ethnographische Diskursanalyse. . In: Nonhoff M, Herschinger E, Angermuller J, et al., eds. Diskursforschung. Ein Interdisziplinäres Handbuch. Vol 2. transcript Verlag; 2014:37-57. doi:https://doi.org/10.1515/transcript.9783839427224.725
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57776
Wrana D, Ott M, Jergus K, Langer A, Koch S. Diskursforschung in der Erziehungswissenschaft. In: Angermuller J, Nonhoff M, Herschinger E, et al., eds. Diskursforschung – Ein Interdisziplinäres Handbuch. Vol 2. Suhrkamp; 2014:224-238.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57772
van Dyk S, Langer A, Macgilchrist F, Wrana D, Ziem A. Discourse and beyond? Zum Verhältnis von Sprache, Materialität und Praxis. In: Angermuller J, Nonhoff M, Herschinger E, et al., eds. Diskursforschung – Ein Interdisziplinäres Handbuch. Vol 1. transcript Verlag; 2014:347-363. doi:10.14361/transcript.9783839427224.347
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59963
Vukadinovic VS. Totale Gewalt, gewählte Ziele. Angewandter Antizionismus, internationaler Proletarismus und NS-Apologetik der Roten Armee Fraktion, 1970-1998. In: Avraham D, Brunner J, eds. Dimensionen politischer Gewalt – Deutschland 1933-2013. Vol 42. Tel Aviver Jahrbuch für deutsche Geschichte. ; 2014:197-216.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 59962
Vukadinovic VS. ‚(schreibt auf. unsere haut.)’. Zur Anti-Intimität des RAF-Gefangenenkollektivs in den 1970er Jahren. feministische studien Zeitschrift für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung. 2014;32(1):106-116.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59961
Vukadinovic VS. Feminismus 68. Theorie wider Praxis. In: Balint I, Dingeldein H, Lämmle K, eds. Protest, Empörung, Widerstand. Zur Analyse der Dimensionen, Formen und Implikationen von sozialen Auflehnungsbewegungen. ; 2014:63-75.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47373
Schönfeld F, Berndt A, Hähnel T, Pfleiderer M, Groh R. Vocalmetrics: An interactive software for visualization and classification of music. In: {Audio Mostly 2014: 9th Conf. on Interaction with Sound—Imagining Sound and Music}. ACM; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47375
Berndt A. Ambiente Musik zur Vertonung immersiver interaktiver Medien. In: für immersive Medien I, ed. {Jahrbuch Immersiver Medien 2014: Klänge, Musik Und Soundscapes}. Schüren Verlag; 2014:95–105.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47374
Berndt A, Al-Kassab N, Dachselt R. TouchNoise: A Particle-based Multitouch Noise Modulation Interface. In: {Proc. of New Interfaces for Musical Expression (NIME) 2014}. Goldsmiths, University of London; 2014:323–326.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5891
Wassong T, Biehler R. The use of technology in a mentor teacher course in statistics education. In: Makar K, de Sousa B, Gould R, eds. Sustainability in Statistics Education. Proceedings of the Ninth International Conference on Teaching Statistics (ICOTS9, July, 2014), Flagstaff, Arizona, USA. IASE; 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 5893
Wassong T, Frischemeier D, Fischer PR, Bender P, Hochmuth R, eds. Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen - Using Tools for Learning Mathematics and Statistics. Springer Spektrum; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5890
Biehler R, Fischer PR, Hochmuth R, Wassong T. Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. In: Bausch I, Biehler R, Bruder R, et al., eds. Mathematische Vor- Und Brückenkurse: Konzepte, Probleme Und Perspektiven. Springer Spektrum; 2014:103-122.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5889
Bausch I, Biehler R, Bruder R, et al. VEMINT – Interaktives Lernmaterial für mathematische Vor- und Brückenkurse. In: Bausch I, Biehler R, Bruder R, et al., eds. Mathematische Vor- Und Brückenkurse: Konzepte, Probleme Und Perspektiven. Springer Spektrum; 2014:261-276.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5892
Wassong T, Biehler R. Evaluation of a Continuous Professional Development for Mathematics Mentor Teachers for Improving the Quality of Teacher Training in Statistics. In: Paper Presented at Educating the Educators, Essen 2014. ; 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 5888
Bausch I, Biehler R, Bruder R, et al., eds. Mathematische Vor- Und Brückenkurse. Springer Spektrum; 2014.
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