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2041 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57415
A. Kuzle and R. Biehler, “Wie „multiplizieren“ Mathematikmultiplikatoren in ihren selbst gestalteten Lehrerfortbildungsmaßnahmen?,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, Band 1, J. Roth and J. Ames, Eds. Münster: WTM-Verlag, 2014, pp. 687–690.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57275
R. Biehler, A. Kuzle, W. Dutkowski, H.-J. Elschenbroich, and G. Heintz, “GeKoDyn: Eine Fortbildungsreihe zur dynamischen und kompetenzorientierten Sicht auf die euklidische Geometrie,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, Band 1, J. Roth and J. Ames, Eds. Münster: WTM-Verlag, 2014, pp. 181–184.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57421
T. Wassong and R. Biehler, “The use of technology in a mentor teacher course in statistics education,” in Sustainability in statistics education. Proceedings of the Ninth International Conference on Teaching Statistics (ICOTS9, July, 2014), Flagstaff, Arizona, USA, K. Makar, B. d. Sousa, and R. Gould, Eds. Voorburg: The Netherlands: ISA, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57423
P. Wolf and R. Biehler, “Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Aufgaben für Ingenieurstudienanfänger/innen,” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 9, no. 4, pp. 169–190, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 57422
P. Wolf and R. Biehler, Anwendungsorientierte Aufgaben für die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen im Maschinenbaustudium, khdm-Report: Nr. 03-14. Kassel: Universität Kassel, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55736
N. Priesching and G.-D. Krebes, “Ad maiorem Dei gloriam – Das Wirken der Jesuiten in Paderborn aus frömmigkeitsgeschichtlicher Perspektive,” in Die Academia Theodoriana. Von der Jesuitenuniversität zur Theologischen Fakultät Paderborn 1614–2014, J. Meyer zu Schlochtern, Ed. Paderborn, 2014, pp. 119–138.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55045
R. Speck and A.-C. Ngonga Ngomo, “Ensemble learning for named entity recognition,” in The Semantic Web–ISWC 2014: 13th International Semantic Web Conference, Riva del Garda, Italy, October 19-23, 2014. Proceedings, Part I 13, 2014, pp. 519–534.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 56034
M. Weigelt, M. Lohbreier, K. Wunsch, A. Kämpfe, and K. Klingsieck, “‘An die Schule, fertig, los!’ Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?,” sportunterricht, vol. 63, no. 8, pp. 1–6, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 56035
A. Kämpfe, O. Höner, and K. Willimczik, “Multiplicity and development of achievement motivation: A comparative study between German elite athletes with and without a disability.,” European Journal of Adapted Physical Activity, vol. 7, no. 1, pp. 32–48, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 57703
D. Neuhaus, Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen. Dr. Kovac, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57723
D. Neuhaus and M. Wünnemann, “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen auf dem Luftkissen,” in Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 2014, vol. 237, p. 139.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57722
M. Wünnemann and D. Neuhaus, “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen,” in Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 2014, vol. 237, p. 144.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57721
M. Wünnemann and D. Neuhaus, “Rambling und Trembling Decomposition of Sway Reveals Effects of Focus Instructions in Quiet Standing,” in Book of Abstracts of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European College of Sport Science - July 2014, Amsterdam, - The Netherlands, 2014, p. 669.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57775
M. Ott, A. Langer, and F. Macgilchrist, “Ethnographische Diskursanalyse,” in DiskursNetz. Wörterbuch der interdisziplinären Diskursforschung, D. Wrana, A. Ziem, M. Reisigl, M. Nonhoff, and J. Angermuller, Eds. Frankfurt/Main: Suhrkamp, 2014, pp. 89–90.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57773
A. Langer, “Ethnographie,” in DiskursNetz. Wörterbuch der interdisziplinären Diskursforschung., D. Wrana , A. Ziem, M. Reisigl, M. Nonhoff, and J. Angermuller, Eds. Frankfurt/Main: Suhrkamp, 2014, pp. 137–138.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45150
M. Denkinger, A. Lukas, Th. Nikolaus, R. Peter, and S. Franke, “(for the ActiFE study group) Multisite pain, pain frequency and pain severity are associated with depression in older adults: results from the ActiFE Ulm study,” Age and Ageing, vol. 0, pp. 1–5, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45155
D. Mays, S. Franke, B. Ladinig, and R. Kißgen, “Berufsfeld Schulbegleitung. Eine Studie zum Einsatz von Schulbegleiter/innen an Förderschulen in NRW,” Schulverwaltung NRW, vol. 25, no. 3, pp. 75–77, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45152
R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, and J. Carlitscheck, “Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse,” autismus, vol. 77, pp. 23–33, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57944
M. Glaser and J. Riepe, “Internal capital market studies in empirical banking: Biases due to usage of assets instead of risk capital?,” Finance Research Letters, vol. 11, no. 1, pp. 47–53, 2014, doi: 10.1016/j.frl.2013.12.001.
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| DOI
2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34583
B. Koppelmann, B. Messidat, C. Kuznik, W. Müller, M. Becker, and J. C. Scheytt, “Fast and Open Virtual Platforms for TriCore-based SoCs Using QEMU,” 2014.
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