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1767 Publications
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28599
Lorenz R, Eickelmann B, Gerick J. What Affects Students’ Computer and Information Literacy around the World? – An Analysis of School and Teacher Factors in High Performing Countries. In: Slykhuis D, Marks G, eds. Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2015. VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE); 2015:1212-1219.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51778
Richter S. Geschlechteridentitäten von Jugendlichen im Kontext von Social Media. Jahrestagung der Fachstelle Gender NRW (FUMA) am 26. Juni 2014 in der Volkshochschule Düsseldorf. GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft. 2015;7(1):145–150.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 51838
Schmitt M. Tagungsbericht: Utopie & Alltag. Perspektiven auf Ideal und Praxis im 20. Jahrhundert, 23.04.2015 – 24.04.2015 Potsdam (gem. mit Janine Funke, geb. Noack). H-Soz-Kult. Published online 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34991
Meier H, Adolph-Börs C, Riedl L. Fusionen von Sportvereinen – eine organisationssoziologische Betrachtung. Sciamus - Sport und Management. 2015;(2).
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28588 | 
Drossel K, Eickelmann B, Gerick J. Computer use in class: the significance of educational framework conditions, attitudes and background characteristics of teachers on a level of international comparison. In: Brodnik A, Lewin C, eds. IFIP TC3 Working Conference: A New Culture of Learning: Computing and next Generations. ; 2015:131-140.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 52474
Breckner A. Bericht: Happy Und Klug Werden – Bibelarbeit Auf Dem Weg. Vol 2.; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 47866
Heerdegen B, Kulüke J, Neuwöhner B, Müller S. Westfälisch-lippische Tagespresse im Vorfeld des Ersten Weltkriegs: ein Faktor der außenpolitischen Dramatisierung und des Kriegsausbruchs? . Paderborner Historische Mitteilungen. 2015;(28):20-52.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 4423
Brahm T, Jenert T. On the assessment of attitudes towards studying—development and validation of a questionnaire. Learning and individual differences : journal of psychology and education. 2015;43:233-242.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 52658
Markwart P. Analytische Herleitung Der Reihenfolgeregeln Zur Entzerrung Hochauslastender Auftragsmerkmale. Vol Band 350.; 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 52655
Gausemeier J, Grafe M, Meyer auf der Heide F. 12. Paderborner Workshop Augmented & Virtual Reality in Der Produktentstehung. Vol Band 342.; 2015.
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