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1883 Publications
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49886
Scholle O. Endliche Automaten und formale Sprachen. In: Kempe T, Löhr A, eds. Informatik 2. 2nd ed. Schöningh; 2015:132-170.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49887
Scholle O. Lineare Datenstrukturen. In: Kempe T, Löhr A, eds. Informatik 2. 2nd ed. Schöningh; 2015:44-81.
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2015 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49942
Autsch S, Öhlschläger C. Schauanordnungen des Kleinen in Kunst und Literatur. kritische berichte. Zeitschrift für Kunst- und Kulturwissenschaften. 2015:92-112.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50120
Bering K, Hölscher S, Pauls K, eds. Globalität – Transkulturalität – Partizipationen. Kunstpädagogische Perspektiven.; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50125
Pauls K. Bildhauerei im Kunstunterricht. In: BUKO 15, Blinde Flecken. Internationaler Kongress der Kunstpädagogik 2015. Vol 4. BÖKWE. ; 2015:33-36.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50126
Pauls K. „Globalität…Interkulturalität…Transkulturalität…Kulturen begegnen sich … Anregungen für den Kunstunterricht? . BDK-Mitteilungen 2/15. Published online 2015:31-32.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50303
Autsch S, Pickartz T. Umordnen. In: Autsch S, Pickartz T, eds. Open Space. Der Raum als Möglichkeit. ; 2015:4-7.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50351
Heitmann I. Analyse der Anwendbarkeit von Six Sigma als Instrument der Investitionsplanung. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:305-328.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50372
Puls C. Konzeption eines Logistikcontrollingansatzes zur Abwicklung zeitkritischer Transportvorgänge. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:167-186.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50362
Koch C. Entwicklung eines qualitativen Verfahrens zur Bewertung logistischer Investitionen. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:273-304.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50379
Ortgiese M. Klassenspezifische und zeitraumbezogene Logistikmengenprognose. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:911-108.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50391
Opitz O. Verrechnungspreise in Speditionskooperationen. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:11-44.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50401
Faupel C. Verrechnungspreise in Speditionskooperationen. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:11-44.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50249
Robaszkiewicz MA. Donna Haraway and Hannah Arendt: Between Feminist Objectivity and the Intersubjectivity of a Representative Judgment. Philosophical Peripetias. 2015;52:45-51.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50238
Robaszkiewicz MA. Hannah Arendt und die Frage, wie man politisch denken soll. Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2015;16:53-64.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 45733
Eggert A, Steinhoff L, Garnefeld I. Managing the Bright and Dark Sides of Status Endowment in Hierarchical Loyalty Programs. Journal of Service Research. 2015;18(2):210-228. doi:10.1177/1094670514566797
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| DOI
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45070
Knickenberg M, Gamze G, Hellmich F. Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht. In: ; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19929
Büker P, Meier S, Bethke C. Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte. In: Liebers K, al. et, eds. Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19. Vol Band 19. Jahrbuch Grundschulforschung. Springer VS; 2015:275-276.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19931
Büker P, Meier S, Bethke C. Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. In: Siedenbiedel C, Theurer C, eds. Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28. Vol Band 28. ; 2015:70-82.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19846
Büker P, Meier S. Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses “Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt” an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. In: ; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19847
Büker P, Meier S, Kölpin S, Steinbrück M. Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress “Lernen in der Praxis” der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz. In: ; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19848
Büker P, Meier S, Raddy F. Das Erfassen der kindlichen Perspektive. Herausforderungen für Studierende als Forscher/innen im Praxissemester. Workshop im Rahmen der 8. internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten an der Universität Osnabrück. In: ; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 26677
Hellmich F, Hoya FK, Drossel K. Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2015;8(1):109-121.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50670
Albus V. Kanon und Klassiker. In: Nida-Rümelin J, Spiegel I, Tiedemann M, eds. Handbuch Philosophie und Ethik, Bd. 1 Didaktik und Methodik. ; 2015:252-260.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 50843
Blank A. Ontological Dependence and the Metaphysics of Individual Substances, 1540–1716. Philosophia; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50881
Blank A. “Domingo de Soto on Doubts, Presumptions, and Noncomparative Justice.” . History of Philosophy Quarterly. 2015;32(1):1-18.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50882
Blank A. “Zabarella and the Early Leibniz on the Diachronic Identity of Living Beings.” . Studia Leibnitiana. 2015;47(1):86-102.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50880
Blank A. “Mary Astell on Flattery and Self-Esteem.” . The Monist . 2015;98(1):53-63.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50886
Nachtomy O, Blank A. “Wittgenstein on Aspect Blindness and Meaning Blindness” . Iyyun The Jerusalem Philosophical Quarterly . 2015;64(1):43-62.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50883
Blank A. “Leibniz, Locke, and the Early Modern Controversy over Legal Maxims.” . History of European Ideas. 2015;41(5):1080-1092.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50884
Blank A. “Domingo de Soto on Justice to the Poor.” . Intellectual History Review. 2015;25(2):133-146.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50935
Blank A. “Leibniz and the Early Modern Controversy over the Right of International Mediation.” . In: Li W, ed. “Das Recht Kann Nicht Ungerecht Sein …” Beiträge Zu Leibniz’ Philosophie Der Gerechtigkeit. . Steiner; 2015:117-135.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50936
Blank A. “Archibald Campbell über Gewissen und Kosmopolitismus.” . In: Bunke S, Mihaylova K, eds. Gewissen zwischen Gefühl und Vernunft. . Königshausen & Neumann; 2015:89-104.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50934
Blank A. “Presumption and Leibniz’s Metaphysics of Action.” . In: Nita A, ed. Leibniz’s Metaphysics and Adoption of Substantial Form. Springer; 2015:89-106.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29608
Peters W, Wallscheid O, Böcker J. Optimum Efficiency Control of Interior Permanent Magnet Synchronous Motors in Drive Trains of Electric and Hybrid Vehicles. In: European Conference on Power Electronics and Applications (EPE). ; 2015. doi:10.1109/EPE.2015.7311680
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| DOI
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50885 | 
Blank A. “Animals and Immortality in the Monadology.” . Hungarian Philosophical Review. 2015;59(1):140-152.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51175
Schreckenberg S. Späte Suche nach den Gräbern ‒ Claude Simons Auseinandersetzung mit dem Ersten Weltkrieg in L’Acacia. Lendemains ‒ Études comparées sur la France . 2015;154-155:209-225.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34874
Meyer-Hamme J. Formate geschlossener Aufgaben zur Messung von Kompetenzen historischen Denkens. In: Waldis M, Ziegler B, eds. Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 13“ . ; 2015:139-152.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34873
Meyer-Hamme J. There is not only one worthy way of measuring competencies of historical thinking. Public History Weekly. 2015;3.
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2015 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 51269
Hardes T. Performance Analysis and Simulation of a Freifunk Mesh Network in Paderborn Using B.A.T.M.A.N Advanced.; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51330 |
Nikel J, Haker C. Intermediäre Aushandlungsräume. Herausforderung für die Governanceanalyse und grenzüberschreitende Handlungskoordination im BNE-Transfer. Zeitschrift für Bildungsforschung. 2015;5(2):219-233. doi:10.1007/s35834-015-0130-3
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31368
Hilgert J, Hoffmann M, Panse A. Kann professorale Lehre tutoriell sein? Ein Modellversuch zur Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten. In: Paravicini W, Schnieder J, eds. Tagungsband Zum Hansekolloquium Zur Hochschuldidaktik Der Mathematik. WTM-Verlag; 2015:23–26.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 31373
Hilgert J, Hoffmann M, Panse A. Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten: tutoriell und transparent. Springer; 2015. doi:10.1007/978-3-662-45512-8
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 47485
Droese J, Münzmay A. Pfade im editorischen Netz. Überlegungen zur Pragmatik des editorischen Hyperlinks am Beispiel der Comédie en vaudevilles Annette et Lubin (1762). Editio Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft. 2015;29:85-102. doi:10.1515/editio-2015-007
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 13869
Beutner M, Schneider JN. Open Educational Resources in der aktuellen Bildungslandschaft: Motivation zur Teilung und Nutzung. Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. Published online 2015:3-32.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48234
Schneider JN. EU-StORe- Creating European Standards for Open Education and Open Learning Resources.; 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48237
Schneider JN. Research on Didactical Material and Open Learning Resources.; 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48235
Schneider JN. Evaluation of the First Prototype Version of AGnovel.; 2015.
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