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1768 Publications
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49886
O. Scholle, “Endliche Automaten und formale Sprachen,” in Informatik 2, 2nd ed., T. Kempe and A. Löhr, Eds. Paderborn: Schöningh, 2015, pp. 132–170.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49887
O. Scholle, “Lineare Datenstrukturen,” in Informatik 2, 2nd ed., T. Kempe and A. Löhr, Eds. Paderborn: Schöningh, 2015, pp. 44–81.
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2015 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49942
S. Autsch and C. Öhlschläger, “Schauanordnungen des Kleinen in Kunst und Literatur.,” kritische berichte. Zeitschrift für Kunst- und Kulturwissenschaften., vol. 43, no. 1, pp. 92–112, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50018
S.-J. Chan and L.-W. Lin, “Massification of Higher Education in Taiwan: Shifting Pressure from Admission to Employment,” Higher Education Policy, vol. 28, no. 1, pp. 17–33, 2015, doi: 10.1057/hep.2014.33.
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| DOI
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18901
V. Peckhaus, “De Mol, Liesbeth, ‘Some Reflections on Mathematics and its Relation to Computer Science’, in: A. Adamsky (ed.), Automata, Universality, Computation, Springer: Cham 2015 (Emergence, Complexity and Computation, 12), 75–101,” Mathematical Reviews MR3328554. 2015.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50120
K. Bering, S. Hölscher, and K. Pauls, Eds., Globalität – Transkulturalität – Partizipationen. Kunstpädagogische Perspektiven. Oberhausen, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50125
K. Pauls, “Bildhauerei im Kunstunterricht,” in BUKO 15, Blinde Flecken. Internationaler Kongress der Kunstpädagogik 2015, Salzburg, 2015, vol. 4, pp. 33–36.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50126
K. Pauls, “„Globalität…Interkulturalität…Transkulturalität…Kulturen begegnen sich … Anregungen für den Kunstunterricht? ,” BDK-Mitteilungen 2/15, pp. 31–32, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50303
S. Autsch and T. Pickartz, “Umordnen,” in Open Space. Der Raum als Möglichkeit., S. Autsch and T. Pickartz, Eds. Paderborn, 2015, pp. 4–7.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50351
I. Heitmann, “Analyse der Anwendbarkeit von Six Sigma als Instrument der Investitionsplanung,” in Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2015, pp. 305–328.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50372
C. Puls, “Konzeption eines Logistikcontrollingansatzes zur Abwicklung zeitkritischer Transportvorgänge,” in Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2015, pp. 167–186.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50362
C. Koch, “Entwicklung eines qualitativen Verfahrens zur Bewertung logistischer Investitionen,” in Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2015, pp. 273–304.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50379
M. Ortgiese, “Klassenspezifische und zeitraumbezogene Logistikmengenprognose,” in Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2015, pp. 911–108.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50391
O. Opitz, “Verrechnungspreise in Speditionskooperationen,” in Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2015, pp. 11–44.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50401
C. Faupel, “Verrechnungspreise in Speditionskooperationen,” in Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2015, pp. 11–44.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50249
M. A. Robaszkiewicz, “Donna Haraway and Hannah Arendt: Between Feminist Objectivity and the Intersubjectivity of a Representative Judgment,” Philosophical Peripetias, vol. 52, pp. 45–51, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50238
M. A. Robaszkiewicz, “Hannah Arendt und die Frage, wie man politisch denken soll,” Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 16, pp. 53–64, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 45733
A. Eggert, L. Steinhoff, and I. Garnefeld, “Managing the Bright and Dark Sides of Status Endowment in Hierarchical Loyalty Programs,” Journal of Service Research, vol. 18, no. 2, pp. 210–228, 2015, doi: 10.1177/1094670514566797.
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| DOI
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45748
A. Eggert, L. Steinhoff, and C. Witte, “You Might Want to Engage Your Customers, But Choose Them Wisely: The Mixed Effects of Company-Initiated Customer Engagement on Customer Loyalty,” presented at the 2015 AMA Summer Marketing Educators’ Conference Proceedings, Chicago, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45070
M. Knickenberg, G. Gamze, and F. Hellmich, “Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht.,” presented at the ahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Thema: Individualisierung von Unterricht. Transformationen – Wirkungen – Reflexionen., Göttingen, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19929
P. Büker, S. Meier, and C. Bethke, “Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte,” in Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19, vol. Band 19, K. Liebers and et al., Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2015, pp. 275–276.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19931
P. Büker, S. Meier, and C. Bethke, “Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams,” in Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28, vol. Band 28, C. Siedenbiedel and C. Theurer, Eds. 2015, pp. 70–82.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19846
P. Büker and S. Meier, “Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses ‘Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt’ an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster,” 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19847
P. Büker, S. Meier, S. Kölpin, and M. Steinbrück, “Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress ‘Lernen in der Praxis’ der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz,” 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19848
P. Büker, S. Meier, and F. Raddy, “Das Erfassen der kindlichen Perspektive. Herausforderungen für Studierende als Forscher/innen im Praxissemester. Workshop im Rahmen der 8. internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten an der Universität Osnabrück,” 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 26677
F. Hellmich, F. K. Hoya, and K. Drossel, “ Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept.,” Zeitschrift für Grundschulforschung, vol. 8, no. 1, pp. 109–121, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50670
V. Albus, “Kanon und Klassiker,” in Handbuch Philosophie und Ethik, Bd. 1 Didaktik und Methodik, J. Nida-Rümelin, I. Spiegel, and M. Tiedemann, Eds. Paderborn, 2015, pp. 252–260.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 50843
A. Blank, Ontological Dependence and the Metaphysics of Individual Substances, 1540–1716. Munich: Philosophia, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50881
A. Blank, “‘Domingo de Soto on Doubts, Presumptions, and Noncomparative Justice.’ ,” History of Philosophy Quarterly, vol. 32, no. 1, pp. 1–18, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50882
A. Blank, “‘Zabarella and the Early Leibniz on the Diachronic Identity of Living Beings.’ ,” Studia Leibnitiana, vol. 47, no. 1, pp. 86–102, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50880
A. Blank, “‘Mary Astell on Flattery and Self-Esteem.’ ,” The Monist , vol. 98, no. 1, pp. 53–63, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50886
O. Nachtomy and A. Blank, “‘Wittgenstein on Aspect Blindness and Meaning Blindness’ ,” Iyyun. The Jerusalem Philosophical Quarterly , vol. 64, no. 1, pp. 43–62, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50883
A. Blank, “‘Leibniz, Locke, and the Early Modern Controversy over Legal Maxims.’ ,” History of European Ideas, vol. 41, no. 5, pp. 1080–1092, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50884
A. Blank, “‘Domingo de Soto on Justice to the Poor.’ ,” Intellectual History Review, vol. 25, no. 2, pp. 133–146, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50935
A. Blank, “‘Leibniz and the Early Modern Controversy over the Right of International Mediation.’ ,” in “Das Recht kann nicht ungerecht sein …” Beiträge zu Leibniz’ Philosophie der Gerechtigkeit. , W. Li, Ed. Stuttgart: Steiner, 2015, pp. 117–135.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50936
A. Blank, “‘Archibald Campbell über Gewissen und Kosmopolitismus.’ ,” in Gewissen zwischen Gefühl und Vernunft. , S. Bunke and K. Mihaylova, Eds. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2015, pp. 89–104.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50934
A. Blank, “‘Presumption and Leibniz’s Metaphysics of Action.’ ,” in Leibniz’s Metaphysics and Adoption of Substantial Form., A. Nita, Ed. Dordrecht: Springer, 2015, pp. 89–106.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29608
W. Peters, O. Wallscheid, and J. Böcker, “Optimum Efficiency Control of Interior Permanent Magnet Synchronous Motors in Drive Trains of Electric and Hybrid Vehicles,” 2015, doi: 10.1109/EPE.2015.7311680.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50885 | 
A. Blank, “‘Animals and Immortality in the Monadology.’ ,” Hungarian Philosophical Review, vol. 59, no. 1, pp. 140–152, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51175
S. Schreckenberg, “Späte Suche nach den Gräbern ‒ Claude Simons Auseinandersetzung mit dem Ersten Weltkrieg in L’Acacia,” Lendemains ‒ Études comparées sur la France , vol. 154–155, pp. 209–225, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34874
J. Meyer-Hamme, “Formate geschlossener Aufgaben zur Messung von Kompetenzen historischen Denkens,” in Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 13“ , M. Waldis and B. Ziegler, Eds. 2015, pp. 139–152.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34873
J. Meyer-Hamme, “There is not only one worthy way of measuring competencies of historical thinking.,” Public History Weekly, vol. 3, 2015.
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2015 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 51269
T. Hardes, Performance Analysis and Simulation of a Freifunk Mesh Network in Paderborn using B.A.T.M.A.N Advanced. 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51330 |
J. Nikel and C. Haker, “Intermediäre Aushandlungsräume. Herausforderung für die Governanceanalyse und grenzüberschreitende Handlungskoordination im BNE-Transfer,” Zeitschrift für Bildungsforschung, vol. 5, no. 2, pp. 219–233, 2015, doi: 10.1007/s35834-015-0130-3.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31368
J. Hilgert, M. Hoffmann, and A. Panse, “Kann professorale Lehre tutoriell sein? Ein Modellversuch zur Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten,” in Tagungsband zum Hansekolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik., 2015, pp. 23–26.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 31373
J. Hilgert, M. Hoffmann, and A. Panse, Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten: tutoriell und transparent. Berlin, Heidelberg: Springer, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 47485
J. Droese and A. Münzmay, “Pfade im editorischen Netz. Überlegungen zur Pragmatik des editorischen Hyperlinks am Beispiel der Comédie en vaudevilles Annette et Lubin (1762),” Editio. Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft, vol. 29, pp. 85–102, 2015, doi: 10.1515/editio-2015-007.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 13869
M. Beutner and J. N. Schneider, “Open Educational Resources in der aktuellen Bildungslandschaft: Motivation zur Teilung und Nutzung,” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, pp. 3–32, 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48234
J. N. Schneider, EU-StORe- Creating European Standards for Open Education and Open Learning Resources. Sibiu, Romania, 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48237
J. N. Schneider, Research on didactical material and open learning resources. Sibiu, Romania, 2015.
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