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1768 Publications


2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50362
Entwicklung eines qualitativen Verfahrens zur Bewertung logistischer Investitionen
C. Koch, in: S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2015, pp. 273–304.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50379
Klassenspezifische und zeitraumbezogene Logistikmengenprognose
M. Ortgiese, in: S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2015, pp. 911–108.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50391
Verrechnungspreise in Speditionskooperationen
O. Opitz, in: S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2015, pp. 11–44.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50401
Verrechnungspreise in Speditionskooperationen
C. Faupel, in: S. Betz (Ed.), Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2015, pp. 11–44.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50249
Donna Haraway and Hannah Arendt: Between Feminist Objectivity and the Intersubjectivity of a Representative Judgment
M.A. Robaszkiewicz, Philosophical Peripetias 52 (2015) 45–51.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50238
Hannah Arendt und die Frage, wie man politisch denken soll
M.A. Robaszkiewicz, Jahrbuch Für Didaktik Der Philosophie Und Ethik 16 (2015) 53–64.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 45733
Managing the Bright and Dark Sides of Status Endowment in Hierarchical Loyalty Programs
A. Eggert, L. Steinhoff, I. Garnefeld, Journal of Service Research 18 (2015) 210–228.
LibreCat | DOI
 

2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45748
You Might Want to Engage Your Customers, But Choose Them Wisely: The Mixed Effects of Company-Initiated Customer Engagement on Customer Loyalty
A. Eggert, L. Steinhoff, C. Witte, in: 2015 AMA Summer Marketing Educators’ Conference Proceedings, Chicago, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45070
Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht.
M. Knickenberg, G. Gamze, F. Hellmich, in: Göttingen, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19929
Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte
P. Büker, S. Meier, C. Bethke, in: K. Liebers, et al. (Eds.), Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19, Springer VS, Wiesbaden, 2015, pp. 275–276.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19931
Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams
P. Büker, S. Meier, C. Bethke, in: C. Siedenbiedel, C. Theurer (Eds.), Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28, 2015, pp. 70–82.
LibreCat
 

2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19846
Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses "Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt" an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
P. Büker, S. Meier, in: 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19847
Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress "Lernen in der Praxis" der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz
P. Büker, S. Meier, S. Kölpin, M. Steinbrück, in: 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19848
Das Erfassen der kindlichen Perspektive. Herausforderungen für Studierende als Forscher/innen im Praxissemester. Workshop im Rahmen der 8. internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten an der Universität Osnabrück
P. Büker, S. Meier, F. Raddy, in: 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 26677
Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept.
F. Hellmich, F.K. Hoya, K. Drossel, Zeitschrift für Grundschulforschung 8 (2015) 109–121.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50670
Kanon und Klassiker
V. Albus, in: J. Nida-Rümelin, I. Spiegel, M. Tiedemann (Eds.), Handbuch Philosophie und Ethik, Bd. 1 Didaktik und Methodik, Paderborn, 2015, pp. 252–260.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 50843
Ontological Dependence and the Metaphysics of Individual Substances, 1540–1716.
A. Blank, Ontological Dependence and the Metaphysics of Individual Substances, 1540–1716., Philosophia, Munich, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50881
“Domingo de Soto on Doubts, Presumptions, and Noncomparative Justice.”
A. Blank, History of Philosophy Quarterly 32 (2015) 1–18.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50882
“Zabarella and the Early Leibniz on the Diachronic Identity of Living Beings.”
A. Blank, Studia Leibnitiana 47 (2015) 86–102.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50880
“Mary Astell on Flattery and Self-Esteem.”
A. Blank, The Monist 98 (2015) 53–63.
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