Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
1957 Publications
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 26486
Ahmed Sherif M, Dreßler K, Smeros P, Ngonga Ngomo A-C. Annex: Radon - Rapid Discovery of Topological Relations. CoRR. 2016;abs/1611.06128.
LibreCat
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 26487
Georgala K, Hoffmann M, Ngonga Ngomo A-C. An Evaluation of Models for Runtime Approximation in Link Discovery. CoRR. 2016;abs/1612.00240.
LibreCat
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 26488
Ngonga Ngomo A-C, García-Rojas A, Fundulaki I. HOBBIT: Holistic Benchmarking of Big Linked Data. {ERCIM} News. 2016;2016(105).
LibreCat
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 26489
Kuhn T, Chichester C, Krauthammer M, et al. Decentralized provenance-aware publishing with nanopublications. PeerJ Prepr. 2016;4:e1760. doi:10.7287/peerj.preprints.1760v1
LibreCat
| DOI
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 26510
Hamilton CS, Barkhofen S, Sansoni L, Jex I, Silberhorn C. Driven discrete time quantum walks. New Journal of Physics. Published online 2016. doi:10.1088/1367-2630/18/7/073008
LibreCat
| DOI
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 26519
Nitsche T, Elster F, Novotný J, et al. Quantum walks with dynamical control: graph engineering, initial state preparation and state transfer. New Journal of Physics. Published online 2016. doi:10.1088/1367-2630/18/6/063017
LibreCat
| DOI
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26650
Hellmich F, Görel G, Ort M. Vorstellungen von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf die Gestaltung des individualisierten, inklusiven Unterrichts. In: Heinzel F, Koch K, eds. Individualisierung im Grundschulunterricht: Anspruch, Realisierung und Risiken. Springer VS; 2016:98-102. doi:10.1007/978-3-658-15565-0_15
LibreCat
| DOI
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26651
Hellmich F, Görel G. Erfahrungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug auf inklusiven Unterricht bei Grundschullehrkräften. In: Liebers K, Landwehr B, Reinhold S, Riegler S, Schmidt R, eds. Facetten grundschulpädagogischer und -didaktischer Forschung. Vol 20. Springer VS; 2016:81-86. doi:10.1007/978-3-658-11944-7_12
LibreCat
| DOI
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 26652
Hellmich F, Görel G, Schwab S. Einstellungen und Motivation von Lehramtsstudentinnen und -studenten in Bezug auf den inklusiven Unterricht in der Grundschule. Ein Vergleich zwischen Deutschland und Österreich. Empirische Sonderpädagogik. 2016;8(1):67-85. doi:10.25656/01:11855
LibreCat
| DOI
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26737
Hellmich F. Kognitiv-mathematische Förderung. In: Helm J, Schwertfeger A, eds. Arbeitsfelder der Kindheitspädagogik. Eine Einführung. Juventa; 2016:209-219.
LibreCat