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1988 Publications
2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36514
Kari Elisabeth Børresen and A. Valerio, Eds., Christliche Autoren der Antike. Deutsche Ausgabe hrsg. v. Irmtraud Fischer und Andrea Taschl-Erber. Eine exegetisch-kulturgeschichtliche Enzyklopädie 5.1, vol. 5.1. Stuttgart, 2016.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49864
S. Autsch and T. Pickartz, Eds., Impulse 3. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung. Lunch Box: Essen als Material: Kunstvermittlung und Kulinarik. Paderborn, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49946
S. Autsch, “Visual History und Jugendbewegung. Re-Lektüren, methodische Überlegungen und Perspektiven fotografischer Inszenierung. ,” in Jugend im Fokus von Film und Fotografie. Zur visuellen Geschichte von Jugendkulturen im 20. Jahrhundert., vol. 12, B. Stambolis and M. Köster, Eds. Göttingen, 2016, pp. 315–338.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49944
S. Autsch and C. Öhlschläger, “Medienkulturen des Kleinen. Warum es lohnt, sich mit Reiskörnern, Notizen, Zetteln und Zellen zu beschäftigen.,” Forschungsforum Paderborn. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin], vol. 19, pp. 32–39, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50006
S. S. G. Niepert-Rumel, “Richard Bean, David Hare und eine Theologie des Zweifelns. Replik zum Beitrag von Merle Tönnies aus theologischer Perspektive,” in Kultur und Religion. Eine interdisziplinäre Bestandsaufnahme, K. von Stosch, S. Schmitz, and M. Hoffmann, Eds. Bielefeld: transcript, 2016, pp. 97–104.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50116
K. Pauls, “Bild – Idee, Gestaltung, Vermittlung,” in Der »Iconic Turn« und seine Folgen. Bildbegriff, zeitgenössische und ältere Kunst, K. Bering and R. Fleck, Eds. Oberhausen, 2016, pp. 79–97.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50115
K. Pauls, “Veronika Schweighart-Wiesner: Farbe in künstlerischen und kunstpädagogischen Prozessen,” Impulse.Kunstdidaktik, vol. 20, pp. 70–76, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50119
K. Pauls, “»Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8,” in Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen, K. Bering and R. Niehoff, Eds. Oberhausen, 2016, pp. 69–86.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50305
S. Autsch, “‘Erzählen Sie weiter’ - Erzählmodelle in aktuellen künstlerischen Arbeiten und Ausstellungen,” in Narration. Transdisziplinäre Wege zur Kunstdidaktik, vol. 45, G. Lieber and B. Uhlig, Eds. München: kopaed, 2016, pp. 215–234.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50304
S. Autsch, “‘Lunch Box’ - Lebensmittel als Kunstmaterial.,” in Impulse 3. Lunch Box: Essen als Material: Kunstvermittlung und Kulinarik, S. Autsch and T. Pickartz, Eds. Paderborn, 2016, pp. 8–13.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50328
S. Autsch, “Dorothea Reese-Heim,” in faden - gefüge - form. [= Katalog zur gleichnamigen Ausstellung. Museum Schloss Ratibor, Roth, 6. April bis 8. Mai 2016], Selbstverlag der Stadt Roth, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50473
E. Schmidt and N. Constanze, “Lehrerinnen und Lehrer für das Unterrichten neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler qualifizieren,” in Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen , C. Benholz, M. Frank, and C. Niederhaus, Eds. Münster: Waxmann Verlag, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50474
E. Schmidt and G. Mavruk, “Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche im Unterricht,” Sonderpädagogische Förderung heute , vol. 1, pp. 50–63, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 45732
L. Steinhoff and R. W. Palmatier, “Understanding Loyalty Program Effectiveness: Managing Target and Bystander Effects,” Journal of the Academy of Marketing Science, vol. 44, no. 1, pp. 88–107, 2016, doi: 10.1007/s11747-014-0405-6.
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| DOI
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45747
C. Witte, L. Steinhoff, and A. Eggert, “The Power of Gift Purchases in Strengthening Customer-Company Relationships,” presented at the Proceedings of the 45th European Marketing Academy (EMAC) Conference, Oslo, 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45069
M. Knickenberg, “Effekte von wahrgenommenen Leistungsrückmeldungen auf lesebezogene Kausalattributionen bei Kindern in der Grundschule.,” presented at the 2. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung zum Thema "Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse“, Dortmund, 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45068
M. Knickenberg and F. Hellmich, “Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr,” presented at the 25. Jahrestagung „Profession und Disziplin – Grundschulpädagogik im Diskurs“ der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Bielefeld, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47484 | 
A. Münzmay, “Ausweitung der Machbarkeitszone. Ästhetisch-technische Modernitätskonzepte von Film und Partitur in Arnold Fancks und Paul Hindemiths »In Sturm und Eis« (1921),” in Spiel (mit) der Maschine: Musikalische Medienpraxis in der Frühzeit von Phonografie, Selbstspielklavier, Film und Radio , M. Saxer, Ed. Bielefeld: transcript, 2016, pp. 317–346.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19802
P. Büker, K. Glawe, S. Meier, and F. Raddy, “Forschen lernen - Forschung begleiten: Das Paderborner Zentrum für KinderBildungsForschung als spezialisierte Hochschullernwerkstatt im Lehramtsstudium. Posterbeitrag am Tag der Lehre „Die Zukunft der universitären Lehre – Erfahrungen nach Bologna“ an der Universität Paderborn,” 2016.
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