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2148 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35296
G. Ontrup and J. Patrzek, “On the nomological net of (non-) workaholic subtypes,” Career Development International, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35398
M. Tang and C. Schmidt, “Estimation of Nematic Order Parameters via Haller Analysis of 1H NMR Spectra of Liquid Crystals ,” Chinese Journal of Magnetic Resonance, vol. 36, pp. 138–147, 2019, doi: 10.11938/cjmr20182685 .
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15814 | 
R. Haeb-Umbach et al., “Speech Processing for Digital Home Assistance: Combining Signal Processing With Deep-Learning Techniques,” IEEE Signal Processing Magazine, vol. 36, no. 6, pp. 111–124, 2019, doi: 10.1109/MSP.2019.2918706.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18159
D. Tophinke, “„Die Schulbänke standen hintereinander“. Darstellendes Schreiben über die Schule früher,” Praxis Deutsch , vol. 274, pp. 8–9, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18157
D. Tophinke, “Konstruktionale Aspekte schriftkultureller Autozentrierung im Spätmittelalter. Zu einer markanten Neuerung in der Buchführung der Hansekaufleute des 14. Jahrhunderts,” in Linguistische Kulturanalyse, J. Schröter, S. Tienken, Y. Ilg, J. Scharloth, and N. Bubenhofer, Eds. Berlin: de Gruyter, 2019, pp. 219–243.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18158
D. Tophinke, “Muster,” in Feilke revisited. 60 Stellenbesuche, K. Lehnen, T. Pohl, S. Rezat, T. Steinhoff, and M. Steinseifer, Eds. Siegen: Universitätsverlag, 2019, pp. 249–252.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18156
D. Tophinke, “Dialekte heute (Basisartikel),” Paxis Deutsch, vol. 275, pp. 4–13, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 24958 |
A. Bauer, S. Lahme, D. Woitkowski, C. Vogelsang, and P. Reinhold, “PSΦ: Forschungsprogramm zur Studieneingangsphase im Physikstudium,” PhyDid B – Didaktik der Physik – Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 53–60, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 23735
C. Vogelsang, A. Finger, D. Laumann, and C. Thyssen, “Vorerfahrungen, Einstellungen und motivationale Orientierungen als mögliche Einflussfaktoren auf den Einsatz digitaler Werkzeuge im naturwissenschaftlichen Unterricht,” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, pp. 115–129, 2019, doi: 10.1007/s40573-019-00095-6.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35529
C. Vogelsang et al., “Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation,” Zeitschrift für Pädagogik, vol. 65, no. 4, pp. 473–491, 2019, doi: 10.25656/01:23990.
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