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2136 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34829
M. Hanusch, “Differentiability of the evolution map and Mackey continuity,” Forum Mathematicum, vol. 31, no. 5, pp. 1139–1177, 2019, doi: 10.1515/forum-2018-0310.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35646
D. Laubenstein, “Über Mess-Manien und den Umgang mit zerteilten Informationen.,” in In: Dederich, M., Ellinger, S. & Laubenstein, D. (Hrsg). Sonderpädagogik als Erfahrungs- und Praxiswissenschaft. Geistes-, sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektive., M. Dederich, S. Ellinger, and D. Laubenstein, Eds. Opladen: Barbara Budrich, 2019, pp. 109–125.
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2019 | Working Paper | LibreCat-ID: 35668
C. Vogelsang et al., Performance-Oriented Testing and Training in Teacher Education, vol. 12. Berlin & Mainz: Humboldt University & Johannes Gutenberg University, 2019, pp. 40–43.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35673
C. Vogelsang, “Reflexionskompetenz trainieren: Unterrichtsvideographie als Werkzeug zur fachdidaktischen Begleitung im Praxissemester,” in Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, C. Caruso and J. Woppowa, Eds. Paderborn: Universität Paderborn, 2019, pp. 152–162.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13904 | 
J. Blömer, J. Bobolz, D. P. Diemert, and F. Eidens, “Updatable Anonymous Credentials and Applications to Incentive Systems,” presented at the 26th ACM Conference on Computer and Communications Security, London, 2019, doi: 10.1145/3319535.3354223.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35793
L. Egener, D. Scheer, D. Laubenstein, and C. Melzer, “Entwicklung und psychometrische Evaluation eines Fragebogens zur Erfassung subjektiver Definitionen von Inklusion. Posterpräsentation,” presented at the 54. Arbeitstagung der Dozierenden der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern: Sonderpädagogik und Bildungsforschung. Fremde Schwestern? , Bergische Universität Wuppertal, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35806 |
N. Stenzel and S. Drumm, “Scaffoldingelemente zur Sprachförderung im Textilunterricht.,” ProDaZ, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35843
C. Caruso, “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung,” in Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie, U. Feeser-Lichterfeld and K. G. Sander, Eds. Ostfildern : Verlagsgruppe Patmos, 2019, pp. 121–137.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24054
A. Misra, C. Kress, K. Singh, S. Preussler, C. Scheytt, and T. Schneider, “Integrated All Optical Sampling of Microwave Signals in Silicon Photonics,” in 2019 International Topical Meeting on Microwave Photonics (MWP), 2019, pp. 1–4, doi: 10.1109/MWP.2019.8892128.
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