Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
2185 Publications
2019 | Book | LibreCat-ID: 28821
Eickelmann, Birgit, and Amelie Labusch. ICILS 2018 #Deutschland auf einen Blick. Presseinformationen zur Studie und zu zentralen Ergebnissen. Münster: Waxmann, 2019.
LibreCat
| Files available
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28996
Drossel, Kerstin, Birgit Eickelmann, Heike Schaumburg, and Amelie Labusch. “Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 205–40. Münster: Waxmann, 2019.
LibreCat
2019 | Book | LibreCat-ID: 28823
Eickelmann, Birgit, Corinna Massek, and Amelie Labusch. ICILS 2018 #Nordrhein-Westfalen. Erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann, 2019.
LibreCat
| Files available
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28825
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Digitalisierung im deutschen Bildungssystem im Kontext des Schulreformdiskurses.” In Schulreform – Zugänge, Gegenstände, Trends, edited by Nils Berkemeyer, Wilfried Bos, and Björn Hermstein, 445–58. Weinheim: Beltz-Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44691
Schreckenberg, Stefan, ed. Sortir de la Guerre/Nach dem Krieg: Le Mans & Paderborn 1919-1930. Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44697
Herzig, Bardo. “Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung.” In Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. , edited by M. Syring and S. Weiß, 228–42. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44695
Herzig, Bardo. “Bildung in der Digitalität.” bildung + schule digital, Heft 1/2019, 2019, 6–11.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44696
Herzig, Bardo. “„Lernen ist und bleibt ein sozialer Prozess“. .” ZEIT Online, 2019.
LibreCat
| Download (ext.)
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44704
Herzig, Bardo. “Digitalisierung und Mediatisierung: Herausforderungen für die Schule.” Loccumer Pelikan, Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Ausgabe 1/2019, 2019, 4–9.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44705
Herzig, Bardo. “Digitale Medien – bildende Blicke hinter das Interface.” In Schule digital – wie geht das? Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert, edited by O.-A. Burow, 94–110. Weinheim: Beltz Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44708
Herzig, Bardo, and Christoph Wiethoff. “Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn. .” In Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, edited by J. Woppowa and C. Caruso, 6–20. Paderborn: Universität Paderborn, 2019. http://dx.doi.org/10.17619/UNIPB/1-603.
LibreCat
| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44706
Herzig, Bardo, and A. Martin. “Unterrichten im Kontext von Digitalisierung und Medien.” In Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen, edited by E. Kiel, Bardo Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, 71–80. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44707
Herzig, Bardo, and T.-M. Klar. “Digitale Modellierungen sozialer Räume.” In Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? , edited by J. Heider-Lang and A. Merkert, 115–28. Augsburg: Rainer Hampp Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44710
Kiel, E., Bardo Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, eds. Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
LibreCat
2019 | Book | LibreCat-ID: 44711
Tulodziecki, G., Bardo Herzig, and S. Grafe. Medienbildung in Schule und Unterricht. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 9913 | 
Ahmed, Qazi Arbab, Tobias Wiersema, and Marco Platzner. “Proof-Carrying Hardware Versus the Stealthy Malicious LUT Hardware Trojan.” In Applied Reconfigurable Computing, edited by Christian Hochberger, Brent Nelson, Andreas Koch, Roger Woods, and Pedro Diniz, 11444:127–36. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer International Publishing, 2019. https://doi.org/10.1007/978-3-030-17227-5_10.
LibreCat
| Files available
| DOI
| Download (ext.)
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44898
Fanasch, Patrizia, and Bernd Frick. “The Value of Signals: Do Self-Declaration and Certification Generate Price Premiums for Organic and Biodynamic Wines?” Journal of Cleaner Production 249 (2019). https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2019.119415.
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44992
Brehm, Martin, and M. Thomas. “Computing Bulk Phase Resonance Raman Spectra from Ab Initio Molecular Dynamics and Real-Time TDDFT.” J. Chem. Theory Comput. 15 (7) (2019): 3901–5. https://doi.org/10.1021/acs.jctc.9b00512.
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44991
Brehm, Martin, M. Pulst, J. Kressler, and D. Sebastiani. “Triazolium-Based Ionic Liquids – A Novel Class of Cellulose Solvents.” J. Phys. Chem. B 123 (18) (2019): 3994–4003. https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b12082.
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45113
Benjaminse, Anne, Kate E. Webster, Alexander Kimp, Michelle Meijer, and Alli Gokeler. “Revised Approach to the Role of Fatigue in Anterior Cruciate Ligament Injury Prevention: A Systematic Review with Meta-Analyses.” Sports Medicine 49, no. 4 (2019): 565–86. https://doi.org/10.1007/s40279-019-01052-6.
LibreCat
| DOI
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42296
N., N. Intermediaries in Networks. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42286
N., N. Logrolling-Prozess: Theorie und formale Darstellung einer verhandlungsunterstützenden Methode. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42290
N., N. Stability in Two-Sided Matchings with Asymmetric Information. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42289
N., N. Sincere and Sophisticated Players in Matching Markets. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42291
N., N. Mechanismen zur Informationsgewinnung in Verhandlungen. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42288
N., N. Die faire Verteilung unteilbarer Güter. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42295
N., N. Axiomatisierungen des Banzhaf-Wertes. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42293
N., N. Compatibilities in Matching Mechanisms. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42284
N., N. Faire Aufteilung von unteilbaren Gütern: Untersuchung von Algorithmen auf Effizienz und Neidfreiheit. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42280
N., N. Anwendung und Vergleich von Verhandlungslösungen auf das Netzwerk-Design-Problem. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42285
N., N. Verhandlungen mit Intermediären in IT-Märkten: eine spieltheoretische Analyse. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42281
N., N. A Bargaining Model for Relative Profit and Market Share Delegation Contracts. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 41926
N., N. Wettbewerb in Märkten für Dienstleitungen mit uninformierten Kunden. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42277
N., N. Der Shapley-Wert als Index für phylogenetische Diversität. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42283
N., N. Student’s School Matching Mechanisms in the US. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 45231
N., N. Conception of a Digital Sales Bonus System Based on Blockchain Technology, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16027
Camberg, Alan Adam, Marius Striewe, Thomas Tröster, F. Bohner, and J. Tölle. “Investigation of Ductility and Fracture Behavior of EN AW-5182 H18 at Non-Isothermal Forming Conditions.” In 5th MATFEM Conference. München: MATFEM, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 10592
Nottbeck, Emilia. “Modelling Relative Clauses in Processability Theory Using Lexical Functional Grammar.” In Widening Contexts for Processability Theory: Theories and Issues, edited by Anke Lenzing, Jana Roos, and Howard Nicholas. Amsterdam: John Benjamins, 2019.
LibreCat
2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 45272
Eikermann, Larissa. Die Externsteine in der Kunstvermittlung: eine Studie zur regionalen Kulturerbebildung. Vol. Bd. 20. Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung. Baden-Baden: Tectum Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Book | LibreCat-ID: 16795
Striewe, Jan André, Thomas Tröster, Jannik Kowatz, Gerson Meschut, Richard Grothe, and Guido Grundmeier. Analyse Und Optimierung Des Korrosions- Und Alterungsverhaltens von Hybriden Strukturen Aus Metallen Und CFK. Hannover: Europäische Forschungsgesellschaft für Blechverarbeitung, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16028
Grothe, R., Jan André Striewe, Jannik Kowatz, Guido Grundmeier, Thomas Tröster, and Gerson Meschut. “Analyse und Optimierung des Korrosions- und Alterungsverhaltens von hybriden Strukturen aus Metallen und CFK,” 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42282
Abdelrahem, Mohammed. “Der Nichtmuslim zwischen dem Dhimma-Status und Muwâtana-Prinzip.” In Islam und religiöser Pluralismus, Grundlagen einer dialogischen muslimischen Religionstheologie, edited by Ernst Fürlinger and Senad Kusur, 355–69. Beiträge zu einer Theologie der Religionen. Zürich: Theologischer Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42105
Kamcili-Yildiz, Naciye, and Lukas Konsek. “Religionskooperativer Religionsunterricht- Bekenntnisse im Dialog: Unterrichtspraktische Verschränkung Komparativer Theologie und religionsdidaktischer Ansätze.” In Heterogenität und Inklusion, Reflexionen und Anwendungen für die Religionspädagogik, edited by Heike Lindner and Monika Tautz, 229–39. Berlin: LIT Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42273
Abdelrahem, Mohammed. “Islamic Studies in the West from Orientalism to Theology: Germany as a Model.” In Islam in the West, edited by Renee Hattar and Friedrich Naumann Stiftung. Amman: Royal Institute for Inter-Faith Studies, 2019.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 42266
Mustafa, Abdul Rahman. “Ritual and Rationality in Islam: A Case Study on Nail Polish.” Islamic Law and Society 27, no. 3 (2019): 240–84.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42231
Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali. “Illumination and Numbering. Function and Implication of Verse Markers in Early Qur’anic Manuscripts from the National Museum of Iran.” In Rechtes Maß Und Heilige Zahl, edited by Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. Berlin, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42232
Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali. “The Project ‘Irankoran’: Digitalisation of Early Quranic Manuscripts Kept in Iranian Collections.” In The 9th European Conference of Iranian Studies (ECIS9), edited by Freie Universität Berlin. Berlin, 2019.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37255
Tatari, Muna. “Vulnerabilität - Ein vernachlässigter Aspekt muslimischer Theologie und Anthropologie.” Religionen unterwegs, 2019, 19–24.
LibreCat
2019 | Book | LibreCat-ID: 45387
Dröse, Jennifer. Textaufgaben lesen und verstehen lernen – Entwicklungsforschungsstudie zur mathematikspezifischen Leseverständnisförderung. Heidelberg: Springer Spektrum, 2019.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45194
Vogelsang, Christoph, Andreas Borowski, David Buschhüter, Patrick Enkrott, Maren Kempin, Christoph Kulgemeyer, Peter Reinhold, Josef Riese, Horst Schecker, and Jan Schröder. “Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation.” Zeitschrift für Pädagogik 65, no. 4 (2019): 473–91. https://doi.org/10.25656/01:23990.
LibreCat
| DOI