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2501 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60305
Die Krisen und die Benachteiligtenförderung – ein Blick zurück nach vorn
P. Lippegaus, in: dreizehn. Zeitschrift für Jugendsozialarbeit (2020) S. 49-51.
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P. Lippegaus, in: dreizehn. Zeitschrift für Jugendsozialarbeit (2020) S. 49-51.
2020 | Book | LibreCat-ID: 48912
Geschlecht als pädagogische Herausforderung?! Eine diskursanalytische Studie über den wissenschaftlichen Diskus zu der Frage der Bedeutung von Geschlecht für das Lehren und Lernen in der Schule
D. Daniel-Söltenfuß, Geschlecht als pädagogische Herausforderung?! Eine diskursanalytische Studie über den wissenschaftlichen Diskus zu der Frage der Bedeutung von Geschlecht für das Lehren und Lernen in der Schule, Eusl, Detmold, 2020.
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D. Daniel-Söltenfuß, Geschlecht als pädagogische Herausforderung?! Eine diskursanalytische Studie über den wissenschaftlichen Diskus zu der Frage der Bedeutung von Geschlecht für das Lehren und Lernen in der Schule, Eusl, Detmold, 2020.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44203 | 
Lernen auf Distanz – Einblicke in den familialen Alltag des Homeschoolings und Formen der Bewältigung
L. Gerhardts, A.M. Kamin, D.M. Meister, L. Richter, J. Teichert, Medienimpulse 58 (2020).
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L. Gerhardts, A.M. Kamin, D.M. Meister, L. Richter, J. Teichert, Medienimpulse 58 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44204
Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen
L. Gerhardts, A.M. Kamin, D.M. Meister, L. Richter, J. Teichert, PraxisForschungLehrer*innenBildung 2 (2020) 139–154.
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L. Gerhardts, A.M. Kamin, D.M. Meister, L. Richter, J. Teichert, PraxisForschungLehrer*innenBildung 2 (2020) 139–154.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44201
Ich habe auch Facebook-Freunde“ – Erinnerungspraktiken in vergangenen Freundschaften
J. Teichert, merzWissenschaft 6 (2020) 29–37.
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J. Teichert, merzWissenschaft 6 (2020) 29–37.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 57995
Komplexe semantische Verarbeitung bei kognitiven Kommunikationsstörungen
A. Rosenkranz, J. Quinting, C. Beer, K. Hogrefe, P. Jaecks, K. Jonas, I. Rubi-Fessen, K. Hußmann, Sprache · Stimme · Gehör 44 (2020) 84–89.
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A. Rosenkranz, J. Quinting, C. Beer, K. Hogrefe, P. Jaecks, K. Jonas, I. Rubi-Fessen, K. Hußmann, Sprache · Stimme · Gehör 44 (2020) 84–89.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 57960
Erprobung eines alltagsnahen Testverfahrens zur Identifikation kognitiver Kommunikationsstörungen – das FAVRES-D
Zeitschrift Für Neuropsychologie 31 (2020) 165–191.
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Zeitschrift Für Neuropsychologie 31 (2020) 165–191.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 57969
Social cognition in cognitive-communication disorders following traumatic-brain-injury: A video-based assessment
J. Quinting, K. Jonas, C. Wendt, P. Stenneken, Aphasie Und Verwandte Gebiete 48 (2020) 6–18.
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J. Quinting, K. Jonas, C. Wendt, P. Stenneken, Aphasie Und Verwandte Gebiete 48 (2020) 6–18.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 59641
Bienen und Honig im Alten Testament.
C.D. Bergmann, Deutsches Bienenjournal (2020) 62–63.
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C.D. Bergmann, Deutsches Bienenjournal (2020) 62–63.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 56762
Essen für Heute und Morgen: Die Kommende Welt in frühjüdischen Texten
C.D. Bergmann, Geist Und Leben 4 (2020) 405–413.
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C.D. Bergmann, Geist Und Leben 4 (2020) 405–413.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60386
Inter-surface maps via constant-curvature metrics
P. Schmidt, M. Campen, J. Born, L. Kobbelt, ACM Transactions on Graphics 39 (2020).
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P. Schmidt, M. Campen, J. Born, L. Kobbelt, ACM Transactions on Graphics 39 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60385
Bézier guarding
M. Mandad, M. Campen, ACM Transactions on Graphics 39 (2020).
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M. Mandad, M. Campen, ACM Transactions on Graphics 39 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60383
Combinatorial Construction of Seamless Parameter Domains
J. Zhou, C. Tu, D. Zorin, M. Campen, Computer Graphics Forum 39 (2020) 179–190.
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J. Zhou, C. Tu, D. Zorin, M. Campen, Computer Graphics Forum 39 (2020) 179–190.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60382
Efficient piecewise higher-order parametrization of discrete surfaces with local and global injectivity
M. Mandad, M. Campen, Computer-Aided Design 127 (2020).
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M. Mandad, M. Campen, Computer-Aided Design 127 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 49291
Intergenerational Value Similarity in Adulthood
C. Hoellger, S. Sommer, I. Albert, H.M. Buhl, Journal of Family Issues 42 (2020) 1234–1257.
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C. Hoellger, S. Sommer, I. Albert, H.M. Buhl, Journal of Family Issues 42 (2020) 1234–1257.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 49278
Intergenerationelle Beziehungen in der Familie
H.M. Buhl, S. Sommer, Psychotherapie im Alter 16 (2020) 123–135.
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H.M. Buhl, S. Sommer, Psychotherapie im Alter 16 (2020) 123–135.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31660
Psychologie als Unterrichtsfach: Konzeption des Curriculums an der Universität Paderborn
H.M. Buhl, I. Scharlau, J. Patrzek, S. Hiller, K.B. Klingsieck, in: M. Krämer (Ed.), Psychologiedidaktik und Evaluation XIII, Shaker, Aachen, 2020, pp. 83–91.
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H.M. Buhl, I. Scharlau, J. Patrzek, S. Hiller, K.B. Klingsieck, in: M. Krämer (Ed.), Psychologiedidaktik und Evaluation XIII, Shaker, Aachen, 2020, pp. 83–91.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28883
Digitalisierung in der Lehrerbildung durch Communities of Practice. Konzeption, Governance und Qualitätsmanagement des ComeIn-Verbundvorhabens in Nordrhein-Westfalen
I. van Ackeren, H.M. Buhl, B. Eickelmann, M. Heinrich, G. Wolfswinkler, in: K. Kaspar, M. Becker-Mrotzek, S. Hofhues, J. König, D. Schmeinck (Eds.), Bildung, Schule und Digitalisierung, Waxmann, Münster, 2020, pp. 321–326.
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I. van Ackeren, H.M. Buhl, B. Eickelmann, M. Heinrich, G. Wolfswinkler, in: K. Kaspar, M. Becker-Mrotzek, S. Hofhues, J. König, D. Schmeinck (Eds.), Bildung, Schule und Digitalisierung, Waxmann, Münster, 2020, pp. 321–326.
2020 | Book | LibreCat-ID: 32463 |
Lesekompetenz fördern. Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus
S. Bonanati, C. Greiner, N. Gruchel, H.M. Buhl, Lesekompetenz fördern. Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus, Springer, Wiesbaden, 2020.
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S. Bonanati, C. Greiner, N. Gruchel, H.M. Buhl, Lesekompetenz fördern. Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus, Springer, Wiesbaden, 2020.