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1781 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58066 | 
S. Meusel, L. Müller, and J. Jesuthasan, “Bestimmt unbestimmt? - Eine quantitativ-explorative Studie zu Aufgabenprofilen von Fachkräften für das Multiprofessionelle Team (MPT) an inklusiven Gesamt-und Sekundarschulen in NRW.,” Zeitschrift für Inklusion, no. 5, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58342
C. Bode, S. Goetz, and S. Wartzack, “On the transferability of nominal surrogate models to uncertainty consideration of clinch joint characteristics,” Procedia CIRP, vol. 129, pp. 151–156, 2024, doi: 10.1016/j.procir.2024.10.027.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58348 |
G. Reschke, D. Köhler, R. Kupfer, J. Troschitz, M. Gude, and A. Brosius, “In-situ computed tomography and transient dynamic analysis – failure analysis of a single-lap tensile-shear test with clinch points,” Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part E: Journal of Process Mechanical Engineering, 2024, doi: 10.1177/09544089241251646.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56183
T. Janzen, “Validierung einer rollenspielbasierten Simulationsprüfung (RobS) für angehende Englischlehrkräfte – Feedbackkompetenz performanzorientiert prüfen,” presented at the 16. DGFF Nachwuchstagung, Paderborn, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53598
M. Godau and P. Gosmann, “Liveness-Norm in der Musikpädagogik – warum die Orientierung an Live-Musik kulturelle Vielfalt und Digitalisierung verhindert,” Seminar, vol. 30, no. 1, pp. 76–91, 2024, doi: https://doi.org/10.3278/SEM2401W009.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58352
J. Gerick and B. Eickelmann, “Schule und Lernen angesichts der Digitalisierung – Konzepte und Befunde,” in Handbuch Lernen mit digitalen Medien, 3., aktualisierte und erweiterte Auflage., G. Brägger and H.-G. Rolff, Eds. Weinheim: Beltz, 2024, p. 95 vollständiges Kapitel 19 Seiten ausschließlich digital.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 49713
S. Elit, “[Rezension zu:] Handbuch Poetikvorlesungen. Geschichte – Praktiken – Poetiken, hg. v. Gundela Hachmann, Julia Schöll u. Johanna Bohley, Berlin/Boston 2022,” Zeittschrift für deutsche Philologie, vol. 143, no. 4. ESV, Berlin, pp. 613–616, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53576
P. Gosmann, “Virtuelle Ensembles. Große Musik in kleinen Kacheln mit der Acapella-App,” Musik und Unterricht, no. 155, pp. 46–52, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58361
S. Depenbusch and N. Schaper, “Ist Job Crafting eine hilfreiche Bewältigungsstrategie im Umgang mit Technostress?,” presented at the DGPs Kongress, Wien, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56822 |
L. Adler, “Die „Darmstädter Avantgarde“ und die „Postmoderne". Tradition und Fortschritt in der Musik nach 1945,” in Musikwissenschaftliche und musikalische „Schulen“. Strukturen, Analyse, Dynamiken. 33. Internationales Online-DVSM Nachwuchssymposium, F. Hennig and W. Elizaveta, Eds. musiconn.publish, 2024, pp. 35–49.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58368
N. Zahan et al., “S3C2 Summit 2023-11: Industry Secure Supply Chain Summit,” CoRR, vol. abs/2408.16529, 2024, doi: 10.48550/ARXIV.2408.16529.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58369
G. Tystahl et al., “S3C2 Summit 2024-03: Industry Secure Supply Chain Summit,” CoRR, vol. abs/2405.08762, 2024, doi: 10.48550/ARXIV.2405.08762.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58108
A. Will, “Emotionales Erleben und Emotionsregulation von angehenden Lehrkräften: Befunde zweier Studien im Praxissemester und Vorbereitungsdienst,” Lehrerbildung auf dem Prüfstand (LbP), vol. 1, no. 17, pp. 104–126, 2024, doi: 10.62350/HCKE8938.
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