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42790 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58492
Friedlein, J., Mergheim, J., & Steinmann, P. (2025). Modelling of stress-state-dependent ductile damage with gradient-enhancement exemplified for clinch joining. Journal of the Mechanics and Physics of Solids, 196, Article 106026. https://doi.org/10.1016/j.jmps.2025.106026
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| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58493
Zietlow, C., & Lindner, J. K. N. (2025). An applied noise model for scintillation-based CCD detectors in transmission electron microscopy. Scientific Reports, 15(1), Article 3815. https://doi.org/10.1038/s41598-025-85982-4
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58178
Lindner, J. K. N., & Zietlow, C. (2025). An applied noise model for low-loss EELS maps. Ultramicroscopy, Article 114101. https://doi.org/10.1016/j.ultramic.2024.114101
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| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58473
Osberghaus, D., Botzen, W., & Kesternich, M. (2025). The intention-behavior gap in climate change adaptation: Evidence from longitudinal survey data. Ecological Economics .
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58498
Wehde, J. (2025). Determinanten der politischen Involviertheit von Lehramtsstudierenden und damit verbundene Implikationen für die Lehrer*innenbildung. Jahrestagung der GEBF, Mannheim.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57899
Potthast, E., Elsner, A., Paul, A., & Kasper, T. (2025). Thermografische Messungen an Haushaltskältegeräten mit Vakuumisolationspaneele. In Deutscher Kälte‐ und Klimatechnischer Verein e.V. (Ed.), Deutsche Kälte- und Klimatagung 2024 Dresden. Deutscher Kälte‐ und Klimatechnischer Verein e.V.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56338
Löper, M. F., Finke, N., Knickenberg, M., & Hellmich, F. (2025). Feedback und selbstbezogene Kognitionen als Prädiktoren für die Mathematikleistungen von Grundschulkindern. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Lernen durch Feedback von Lehrpersonen, Eltern und Schüler:innen“ (Sebastian Röhl & Fabian Hoya) auf der 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung“.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58510 | 
Scheidemann, C., Bornmann, P., Littmann, W., & Hemsel, T. (2025). Lead-Free Ceramics in Prestressed Ultrasonic Transducers. Actuators, 14(2), Article 55. https://doi.org/10.3390/act14020055
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58370 |
Burmeister, S. C., Guericke, D., & Schryen, G. (2025). A two-level approach for multi-objective flexible job shop scheduling and energy procurement. Cleaner Energy Systems. https://doi.org/10.1016/j.cles.2025.100178
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58520 |
Haker, C. (2025). Rechtspopulismus und Rechtsextremismus an Hochschulen. Berliner Debatte Initial, 35(2), 207–223. https://doi.org/10.25162/bdi-2024-0015
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